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盲聾學(xué)校爭創(chuàng)青年文明號事跡材料-wenkub.com

2024-10-25 11:24 本頁面
   

【正文】 新的形勢、新的任務(wù)、新的目標(biāo),對我們提出了新的要求。開展青年文明號創(chuàng)建工作以來,我們還通過大力宣傳全省***系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“青年文明號”、“青年崗位能手”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,以點帶面,激勵廣大青年職工弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德,踴躍投身兩個文明建設(shè),創(chuàng)造一流業(yè)績。要求全省青年職工要熱愛本職工作,樹立良好的職業(yè)道德和用戶第一的思想,在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)中,講文明、講質(zhì)量、守信用、重信譽(yù)。通過舉辦多種學(xué)習(xí)班和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,加強(qiáng)青年職工的政治、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),以提高管理和業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外,還組織廣大團(tuán)員青年為災(zāi)區(qū)人民“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動、“見義勇為”、“愛心助殘”及向?qū)诜鲐汓c捐助、向貧困地區(qū)中小學(xué)捐贈計算機(jī)活動,向希望工程捐助。為使創(chuàng)建活動廣泛、扎實、深入、有序地開展,局團(tuán)委制定了長遠(yuǎn)、細(xì)致的創(chuàng)建規(guī)劃,明確目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)分工,責(zé)任落實,黨政工團(tuán)齊抓共管,形成了上上下下同心協(xié)力共創(chuàng)建的格局。2010年4月13日第五篇:“青年文明號”爭創(chuàng)材料“青年文明號”爭創(chuàng)材料文章作者:方冬言文章加入時間:2005年6月17日18:26高揚(yáng)“青年文明號”旗幟局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委開展“雙爭”活動情況匯報局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委在局黨組和機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過積極實踐在團(tuán)員青年中唱響主旋律,不斷加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高青工綜合素質(zhì)為核心,扎實有效的開展“爭創(chuàng)青年文明號、爭當(dāng)青年崗位能手”活動。通過創(chuàng)建集體成員的努力,實現(xiàn)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。方法上堅持以內(nèi)培為主,與外培相結(jié)合,以自學(xué)為主,與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,現(xiàn)場教學(xué)為主,與理論知識相結(jié)合。在實踐中,我們始終將該項活動納入共青團(tuán)的重要工作日程。如何帶好這支隊伍,使他們自覺地參與到企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的行列中來,卻有一定的困難。任重而道遠(yuǎn),君子自強(qiáng)不息,相信我們磨齒班這一代年輕人會伴隨著祖國鐵路事業(yè)的壯大而獲得更大更快更好的成長!中國 南車戚墅堰機(jī)車車輛工藝研究所 有限公司齒輪傳動事業(yè)部制齒工段 磨齒班全體員工(簽名)2011513第四篇:爭創(chuàng)青年文明號爭創(chuàng)青年文明號太原煤氣化嘉樂泉煤礦采煤二隊成立于1988年,現(xiàn)有員工120人,其中:黨員5名,團(tuán)員14名,這是一支特別年輕、特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的青年集體。而班組是企業(yè)最基本的細(xì)胞,應(yīng)而企業(yè)的競爭力最終要靠班組的綜合戰(zhàn)斗力來體現(xiàn)。通過開展形式多樣的崗位延伸服務(wù),增強(qiáng)了員工的集體榮譽(yù)感、單位的凝聚力、向心力,實現(xiàn)“創(chuàng)號”社區(qū)化和規(guī)模化,有效地促進(jìn)窗口單位職業(yè)文明建設(shè)。四、選好創(chuàng)建載體、提升服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)創(chuàng)建工作的晉檔升級圍繞學(xué)校中心工作,提高教育教學(xué)水平,開展了具有自身特點的創(chuàng)建活動,為進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。完善創(chuàng)建機(jī)制,增強(qiáng)組織保障為更好地規(guī)范管理、有效廣泛地開展“青年文明號”的創(chuàng)建工作,課題組開展有關(guān)“青年文明號”創(chuàng)建工作的重要批示和文件精神的學(xué)習(xí)力度,建立健全管理體制和管理模式的各項規(guī)章制度,提高全體組員的創(chuàng)建意識和文明意識,有效地激發(fā)了組員的積極性和主動性,發(fā)揮了主人翁精神,做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、操作有規(guī)范、考核有依據(jù),“愛崗盡心,業(yè)務(wù)專心,教育熱心,團(tuán)結(jié)一心,共建柴園”,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,實現(xiàn)了學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)無故障,人員無違紀(jì),家長無投訴,保證了爭創(chuàng)文明號活動的順利進(jìn)行。二、制定工作計劃和方案,全面啟動隊伍建設(shè)俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一份切實可行的計劃能起到事半功倍的效果。學(xué)?,F(xiàn)有在職教工42名,黨員9人,團(tuán)員13人。學(xué)校恪守“文化育人,服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,遵循“讓特殊教育在每個特殊學(xué)生身上獲得最大成功”的辦學(xué)理念,確立了網(wǎng)絡(luò)教育、藝術(shù)教育、勞技教育、康復(fù)教育、雙語教育、畫信教育六大特色教育。加強(qiáng)與兄弟單位的互訪交流活動,討論和交流特殊教育的工作體會和經(jīng)驗,相互取長補(bǔ)短,增進(jìn)了友誼。組織開展“3帶領(lǐng)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2004年2005年,課題組成員共向社會提供志愿服務(wù)10多場次,100多人次。加強(qiáng)學(xué)校管理,提高創(chuàng)建水平課題組堅持“以人為本”的管理理念,按“陽光學(xué)生、陽光教師、理想柴園”的工作要求,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的工作積極性和業(yè)務(wù)潛力,加強(qiáng)備課反思的管理,努力提高工作效率,。結(jié)合課題組實際制定創(chuàng)建規(guī)劃和工作安排,召開動員會,具體進(jìn)行部署和動員,在學(xué)校形成人人關(guān)心支持、積極參與創(chuàng)建“青年文明號”活動的良好氛圍。學(xué)校課題組緊緊圍繞爭創(chuàng)市
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