師德師風(fēng)自查自糾整改措施-wenkub.com
2024-10-25 09:14 本頁面
【正文】 一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三、今后努力的方向加強學(xué)習(xí)，切實提高思想和工作水平，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公平的對待每個學(xué)生。二、解決方法更新教育觀念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其對后進生更要格外關(guān)注。對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。我會制定個人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功。我們教師應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu)，我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升，知識結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實，建筑起精神文明的長城。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。作為一名教師，我要我要負起應(yīng)負的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻一點愛心，我堅信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色，成為一名優(yōu)秀的人民教師。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂教，以強烈的社會責(zé)任意識去奉獻和付出。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。平時與學(xué)生的分析講解較多，但與學(xué)生的談心少了，對學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。不足之處:課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。在嚴(yán)謹治學(xué)方面，作為一名教師，今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。作為一名教師，愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生?！狈e極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長之目的。通過前些日子參與“師德師風(fēng)”教育活動，我不但提高了自我道德修養(yǎng)，也轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)的內(nèi)在要求。實行師德一票否決制度，與績效工資和評模晉級掛鉤，有效杜絕了不正之風(fēng)，使校園這塊圣潔之地的風(fēng)清氣正。亂收費、有償補課、亂訂資料是任何人都不能逾越的紅線，學(xué)校在這一方面尤其重視，除大會小會強調(diào)，對教師、班主任加強教育外，學(xué)校還與全體員工簽訂了《廉潔從教承諾書》，設(shè)立了舉報箱，向社會和家長公布了舉報電話。教導(dǎo)處嚴(yán)格了查課制度，堅決杜絕教師擠占考查學(xué)科的現(xiàn)象。專門召開班主任會議，對減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)、保證學(xué)生充足睡眠進行研究，決定每天給學(xué)生布置的作業(yè)，班主任必須進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證學(xué)生作業(yè)時間不超過規(guī)定的一個半小時。同時開設(shè)了校長信箱，經(jīng)常了解情況，面對面和教師、學(xué)生交流，及時梳理總結(jié)，及時解決熱點難點問題，使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化，常態(tài)化。學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)、小組討論、個人自學(xué)等方式，組織大家認真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，深入學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人
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