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幼兒園安全教案及反思不跟陌生人走匯編-wenkub.com

2024-10-25 08:54 本頁面
   

【正文】 五、活動延伸老師出去一下,你們不能亂跑更不能跟別人走哦?!比⒂螒颉驗榇蠹艺f得好,所以我獎勵你們來玩游戲。)大灰狼為什么會跟著陌生人走?(因為陌生人騙大灰狼說他抓住了小紅帽,大灰狼想吃小紅帽,所以跟著陌生人走。第五篇:《不跟陌生人走》安全教案第16課時 《不跟陌生人走》目標:知道不能跟陌生人走;學說:“對不起,我不認識你。認識各種危險動作。電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。中班安全課堂時間安排九 月: 《不跟陌生人走》 《陽臺上的安全》十 月:十一月:十二月:元 月:《我們不玩火》 《危險的地方》 《受傷了怎么辦》 《安全的玩》 《緊急電話》 《哪些是正確的哪些是錯誤的》 《在家的安全》《注意交通安全》哪些是正確的哪些是錯誤的活動目標:了解日常生活中的一些安全知識;初步建立自我保護意識。教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現(xiàn)?誰會出現(xiàn)?他們會做什么?依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,并知道這些人員的活動與人們關系。活動過程:一、教師通過提問創(chuàng)設情境,引起幼兒興趣?;顒又攸c:知道幾種特殊的電話號碼及其作用。四、集體講評:今后在生活,游戲中如何學會自我保護,注意安全。我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么?引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的?;顒訙蕚洌簣D片兩張安全卡片和不安全卡片若干 活動過程:一、導入活動,引出話題。(1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質(zhì)。組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。討論:用扇子扇,是不是最好的辦法? “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了?!扒皫滋?,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙區(qū))?!罢埿∨笥褎幽X筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。,避免發(fā)生火災。學生拿出收集的交通標志,在小組上熱烈地交流著,教師巡回傾聽學生的交流情況,向?qū)W生提供一些交流資料的方法。教師拿出信號燈標志:教師朗誦兒歌來說說信號燈的作用。老師們要請出三個“司機”,三個騎車的以及五個行人。各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色?;顒訙蕚洌簩W生準備游戲活動所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做? ,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風將陽臺門吹上了,怎么辦?教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應該怎樣做? 討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。夏天,還可在陽臺上乘涼?;顒訙蕚洌海浵駧?,電話機。(1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?(2)在家門口玩,有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃,你該怎么辦?如果有人強迫你走,你該怎么辦?(3)你一個人在家時,若有人敲門或門鈴向了,你該怎么辦?(4)在幼兒園里玩,有不認識的人來接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?三、活動結(jié)束:請幼兒說說活動中的感受。二、討論,提升經(jīng)驗引導幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法?;顒訙蕚洌号啪毲榫氨硌荩盒〖t沒上當?!咳⒔處熆偨Y(jié)學會和陌生人交往,學會識別身邊的騙子,有警惕性地保護自己?;顒游澹洪喿x與拓展接到陌生人的電話怎么辦?有陌生人來接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?你一個人在家,有人敲門怎么辦?【一人在家,謹慎對待敲門人。溫馨提示:和陌生人交往,既要大方有禮,保持距離;又要認真思考,小心防范,借故走開。聽了這兩個故事后,你們有什么感想呢?你還了解到生活中有上當受騙的事例嗎?以后,我們怎樣做才能防止上壞人的當呢?板書:不要輕易相信陌生人二、活動引導活動一:學會識別陌生人溫馨提示:生活中總是好人多,但也會有壞人。請看
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