四德教育-wenkub.com
2024-10-25 07:50 本頁(yè)面
【正文】 惜生命，身心健。主誠(chéng)實(shí)，踐諾言。盡責(zé)任，勇?lián)?dāng)。親友濟(jì)，互幫添。夫妻和，愛(ài)相牽。任勞怨，樂(lè)奉獻(xiàn)。善協(xié)作，求共贏。好學(xué)習(xí)，勤鉆研。尚科學(xué)，除迷信。濟(jì)貧困，救危難。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將四德教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將“四德”落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置和檢查和評(píng)比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。每班設(shè)一名“情報(bào)員”，定期登記本班的好人好事，大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總。舉行形式多樣的“孝敬父母”主題月活動(dòng)，有主題班會(huì)、手抄報(bào)、頌父母的作文、背誦孝敬名言警句等，以此來(lái)不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，完善學(xué)生的人格，養(yǎng)成儒孝意識(shí)。②組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》。因此我校決定全面推行“四德教育”。第四篇：四德教育實(shí)施方案諸城市昌城鎮(zhèn)邵河岔小學(xué)20162017學(xué)第一學(xué)期“四德教育”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：“四德”教育是中華民族的傳統(tǒng)四項(xiàng)美德。社會(huì)公德以“善”字為核心，引導(dǎo)群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂(lè)；職業(yè)道德以“誠(chéng)”字為核心，引導(dǎo)群眾以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人，以誠(chéng)興業(yè)；家庭美德以“孝”字為核心，引導(dǎo)群眾以孝為本，勤儉持家，孝儉養(yǎng)德；個(gè)人品德以“強(qiáng)”字為核心，引導(dǎo)群眾自強(qiáng)不息，奮進(jìn)不止，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。第三篇：四德教育內(nèi)容四德教育內(nèi)容一、個(gè)人品德基本規(guī)范：公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德①基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。（二）樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)文明新風(fēng)深入挖掘“四德”典型事跡，在學(xué)校范圍內(nèi)樹(shù)立一批先進(jìn)典型。對(duì)“四德工程”開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并迎接上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。（一）動(dòng)員教育階段（2012年9月20日前）召開(kāi)“四德工程”建設(shè)動(dòng)員會(huì)，結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容要納入學(xué)校大事計(jì)劃中。1開(kāi)展民主評(píng)議。各校要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四德”教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料反省自己的行為，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，采取“自己找、同事提、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫”等多種行之有效的方法，實(shí)事求是地進(jìn)行問(wèn)題查擺。1開(kāi)展承諾活動(dòng)。通過(guò)身邊的人和事，教育和感動(dòng)身邊的人，大力弘揚(yáng)正氣，積極營(yíng)造重師德和強(qiáng)師育的濃厚氛圍。組織教師圍繞政治修養(yǎng)、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等主題，逐項(xiàng)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，反思自身在“四德”方面存在的差距，自己哪些方面做的不到位？有哪些差距？以后自己應(yīng)該如何去做？并要求人人寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)。充分利用母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，深入挖掘節(jié)日教育內(nèi)涵，適時(shí)進(jìn)行教育宣傳。倡議學(xué)生利用節(jié)假日和周末，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，在自己的生日給父母制作一件禮物，送上一張感恩卡，在父母生日說(shuō)一句祝福的話，積極為老人辦好事、辦實(shí)事。開(kāi)展“我身邊好老師”征文活動(dòng)。一是建立特殊群體學(xué)生檔案，組織教師積極捐資，救助幫扶困難家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生；二是實(shí)施“師生幫扶結(jié)對(duì)”計(jì)劃，每名教師幫扶一名貧困學(xué)生或一名問(wèn)題學(xué)生。心得體會(huì)要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，切實(shí)反映自己在
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1