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小學(xué)舞蹈隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)-wenkub.com

2024-10-25 07:27 本頁面
   

【正文】 身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,(舞蹈隊(duì)一共41人,都為1—4年級女同學(xué),工作計(jì)劃《小學(xué)舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃》。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!第五篇:小學(xué)舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃一、訓(xùn)練目標(biāo)舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,小學(xué)舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。這時(shí)如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。每學(xué)完一個(gè)組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。同時(shí)能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。舞蹈興趣小組更是學(xué)生樂于參與的一個(gè)社團(tuán),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。:復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作和練習(xí)技巧。:進(jìn)行動(dòng)作之間的串聯(lián)和銜接。:腿部和腰部能協(xié)調(diào)的結(jié)合起來。勾繃腳,圓場。(5)簡單的轉(zhuǎn)的訓(xùn)練。七、技能、技巧的訓(xùn)練:(1)除了舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練還有技巧的加入。(2)成品舞蹈的排練需要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一,一致,學(xué)生和學(xué)生之間的默契培養(yǎng)。(4)能較好的掌握舞蹈動(dòng)作。,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈意識。五、訓(xùn)練地點(diǎn)綜合樓三樓舞蹈室六、訓(xùn)練時(shí)間:每周二、周四早晨7:208:10,中午11:4013:20 ,每天下午大課間。,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容:手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:三、訓(xùn)練步驟經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。中學(xué)舞蹈教育體現(xiàn)為素質(zhì)教育,應(yīng)面向全體學(xué)生,而不僅僅為培養(yǎng)少數(shù)舞蹈特長生。舞蹈劇目排練需要花費(fèi)一定的時(shí)間,所以節(jié)選節(jié)目,要選取適合中學(xué)學(xué)生的精品劇目。二、下午中學(xué)學(xué)生缺少舞臺演出的經(jīng)驗(yàn),要從表演性組合中彌補(bǔ)。我們的訓(xùn)練目標(biāo)及重點(diǎn),首先通過對舞蹈特長生的基本能力的訓(xùn)練,使其身體運(yùn)動(dòng)更符合舞蹈規(guī)律的要求,適應(yīng)各種類型動(dòng)作,發(fā)展身體各部分的能力,靈活性以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧動(dòng)作。二是真、善、美的舞蹈形象,更是對學(xué)生的心理機(jī)制有著積極影響。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很
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