【正文】 文章的主體部分以“我喜愛大海的靜謐、澎湃和力量”形成三段式的排比結構，緊湊清晰，非同一般，尤其令人稱贊的是作者駕馭語言的能力頗強，引用則順手拈來，排比則氣勢磅礴，或抒情式的感嘆，或哲理化的表達，語言流麗而富有張力，通篇文采飛揚。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強??“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！焙２粨窦毩?，故成其大。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。請以“________讓我陶醉”為題，寫一篇文章例文： 以“ 讓我陶醉”作文大海讓我陶醉蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長。因此，我們要學會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。尋求展示，爭取補題有利俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應手，下筆如有神助，因此，在補題時，考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。比如：《 的滋味》這一文題，填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”，就滋味寫滋味，則缺乏新意。比如《生活因______更精彩》這個題目，從家庭考慮，可選擇親情、母愛、溫馨、電視等；從學?？紤]，可選擇語文、學習、《紅樓夢》、考試等；從社會考慮，可選擇愛心、寬容、選擇、網(wǎng)絡等；從自然考慮，可選擇登山、探險、親近自然等；從自身考慮，可選擇思考、信心、忍耐等。二是文體的要求。半命題作文審題立意：寫好半命題作文，關鍵在于補題。（羅曼?羅蘭）請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。臨行密密縫，意恐遲遲歸。從這些形象的事例中，我們得出中心:“人要經(jīng)受得起各種考驗，考驗是對人的毅力、人格、精神的檢驗，是我們成功的通行證。蘇武牧羊是意氣。請聯(lián)系你自己的感受和認識，以“談意氣”為題寫一篇不少于800字的議論文。化“意”為“象” 法有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念，這時，我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話，就很難找到突破口。享受現(xiàn)有的、平凡的生活也是一種詩意。要求：注意題目中的“地”字。《遙望星空》、《面對大海》、精神或題眼往往在謂語動詞上。除詩歌外體裁不限?！?命題作文的審題立意： 從形式上來說，命題作文有兩種類型：完全式命題:如:《人之常情》、《帶著感動出發(fā)》等等。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠。它是沉重的、圓圓的，我遭難了。改善環(huán)境可促進發(fā)展經(jīng)濟。要真誠善良，與人為善；不可見利忘義，目光短淺。鄉(xiāng)下人卻堅決搬走石頭，并找人修平了路面，從此，人車暢流，一派繁華，以前繞道的人也回來了。(五)寓意型話題這類話題不光有其表層意義，即字面意義，還有其隱藏在字里行間的深層含義，即引申義、比喻義、象征義。教學案例：人的興趣有多種多樣，興趣之于不同的人有不同的價值。審題立意：這是個關系型話題，涉及到“自己”與“別人”，根據(jù)提示語，重點應該放在自己應該怎樣正確別人。命題時命題者將這兩種或以上的事物合并在一起形成一個話題，以并列短語或并列復句的形式出現(xiàn)。標題自擬，不少于800字。由此可以立意：忘記仇怨，銘記恩情；忘記矛盾，銘記友善；忘記厭惡，銘記感激；忘記不快，銘記幸福；記住該記住的，忘記該忘記的；遺忘與銘記一路同行；學會忘記與銘記，人生才會智慧而幸福。審題立意：關鍵句是材料的最后一句。又一次外出時，甲不小心掉進河里，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。材料：引出劃定的范圍和思考對象。在相同的成長環(huán)境里，為何兩個兒子有著完全不同的命運？一位記者前去采訪，沒料到兄弟二人的答案竟然完全相同：有這樣的老子，我還能有什么辦法？要求全面理解材料，可以選擇一側面或角度構思作文，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作和抄襲。（60分）美國監(jiān)獄里有一個名叫庫丁的重刑犯。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學的師生給小李捐款，一個四年級的女生捐了10元，問她為什么把春節(jié)壓歲錢全部捐出來，她說：“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。當他自己病危住進醫(yī)院經(jīng)濟困難時，幾位受助完成學業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個來看望他。要求全面理解材料，但可從一個側面、一個角度構思作文。從以下立意中找出切合題意的立意①歌頌風婆婆對火柴短暫生命的愛護；②批評風婆婆對火柴的愛是溺愛，是不理智的愛；③批評風婆婆不懂火柴生命存在的價值；④歌頌火柴要在短暫的生命中把自己生命化為光與熱奉獻于人類的獻身精神；⑤批評火柴不愛惜自己的生命；⑥批評火柴歡舞跳躍、異常興奮的驕傲情緒，贊揚風婆婆制止火柴驕傲情緒的正確作法； ⑦愛他，就讓他燃燒。熄滅的火柴被主人扔在地下，火柴抬頭對著風說：“風婆婆，你怎么吹滅了我呀？”風回答說：“孩子，我是愛你的，我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結了啊。要求全面理解材料，但可從一個側面、一個角度構思作文。豬八戒拾到一面鏡子，洋洋自得地照了起來。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。當斷臂的維納斯展示在人們面前時，吸引了無數(shù)好事之徒趨之若鶩。分析材料橫向立意： 找材料中的對象及相應內(nèi)容：因果推導分析法即由結果去推導原因，分析實質(zhì)。結果被牧羊人抓住了。方法材料中有幾個角色(或幾個方面)？他們的言行(或這幾個方面)分別表達了怎樣的意義和價值取向？材料的主題是什么？材料一閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。智者，偷得“小懶”，用得大智，成得大事。泰山崩于前時，自然是無法“卒然臨之而不驚”的了。懶于形而勤于心，懶于機械反復而勤于探索——這便能使人始終保持清醒的頭腦，同時也可以在不至于過度勞乏的前提下事半功倍。躬身抬眼，像蟄伏于草莽中的獵豹一般凝神屏息，出手后既準又狠——于靜坐處把握時局，通曉舊道新路。懶螞蟻正是將懶“進一步”發(fā)揮到了極致。懶螞蟻的“小懶”，恰是一種哲學，一種能力。而在其它成員傾心于工作時敏銳觀察，悉心探索，是“大智”——未雨綢繆、高屋建瓴。點評：本文最大的亮點有三：首先抓住“懶螞蟻”的典型意義——善于觀察和思考來立意和行文，突出思考的重要性，緊扣材料的核心；其次論據(jù)典型新穎，論證具體深入，事理透徹；最后語言表達簡練自然，行文流暢。生命無須用濃墨重彩去描摹，只需懂得思考，那么人生的無限風光就盡在其中了。思考讓我們擁有內(nèi)省的時空，它是享受幸福的條件?？炭嘤柧毐夭豢缮?，但是不妨學會先思考而后行動?！痹掚m短但旨意遠?！緝?yōu)秀范文】思而后行洛克威爾曾說：“真知灼見，首先來自多思善疑。這樣，閥門就可以靠著它們自動開關了。”“晚上呢？”“還是做實驗。一只蘋果從樹上掉下來，這是最平常的現(xiàn)象，但牛頓卻感到好奇——蘋果怎么會往地上掉呢？許多自以為聰明的人聞之啞然失笑，認為太荒唐了，但牛頓卻偏要尋根究底，結果發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成為世界著名的科學家。這里需要特別指出的是，從材料看，“懶”不是不勞而獲，不是少勞多得，“勤”不是知識短淺，不是死板，不是缺陷，而是需要完善。要求：第三篇：作文審題立意與例文【審題立意】這是一道典型的新材料作文題，抓住“勤螞蟻”和“懶螞蟻”的典型意義來立意和行文是本次作文審題的關