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正文內(nèi)容

50米迎面往返接力跑教案推薦5篇-wenkub.com

2024-10-25 04:44 本頁面
   

【正文】 組織小組間的接力賽,增加競爭性和娛樂性氣氛。教學(xué)方法教師講解、示范立棒式傳接棒的動作方法。游戲:喊數(shù)抱團(tuán)方法:學(xué)生手拉手圍成一個圓圈,教師站在圓圈中點,游戲開始,教師突然喊出一個數(shù)字,如“2個”、“3個”、“4個”……。傳接棒時機(jī)迎面接力,傳接棒的最佳時機(jī)是,接棒隊員不超過起跑線,傳棒隊員沒有進(jìn)入終點線,這中間大約1米多的距離。培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增強責(zé)任感。九、預(yù)計運動效果與負(fù)荷預(yù)計本課的教學(xué)目標(biāo)可以實現(xiàn),課的運動強度適中,90%以上的學(xué)生能夠基本掌握迎面接力跑的傳接棒技術(shù),并能運用于實踐。學(xué)生分組練習(xí),教師指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時機(jī),并通過分組法、比賽法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、學(xué)情分析針對中學(xué)生活潑好動,求知欲強,并且具有較強的創(chuàng)造力和自學(xué)能力,但精力不集中的特點。采取分組教學(xué)及分組競賽法,使每位同學(xué)都能體驗到運動的樂趣。使體育課向著有趣,自由,娛樂身心的方向發(fā)展。2:傳棒的同學(xué)在距離接棒學(xué)生35米的時候要將接力棒豎起來,利于接棒學(xué)生抓住接力棒。目的是可以讓學(xué)生能直接地感受到傳接棒的方法,然后再指導(dǎo)學(xué)生在走和慢跑中進(jìn)行迎面右手傳接棒和錯肩跑出的練習(xí)。分小組練習(xí)A、4人一組原地練習(xí)傳接棒B、4人一組相距5米走動中練習(xí)傳接棒 C、4人一組相距10米跑動中練習(xí)傳接棒通過練習(xí),課剛開始接力比賽失敗的同學(xué)們對失敗的結(jié)果服不服?要不要重新比一次?(接力比賽)三、結(jié)束部分集合,放松;(慢跑跟著老師一起做,甩甩胳膊、甩甩腿,給前面同學(xué)揉揉肩……)集合講評,課堂小結(jié),師生再見。傳接棒方法 接棒人右手四指并攏,大拇指張開,虎口向前,手臂伸出,放在標(biāo)志桿的右側(cè),接迎面同伴傳來的棒。七、場地與器材 田徑場、接力棒、哨子 教學(xué)內(nèi)容:迎面接力跑教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)迎面接力跑,使同學(xué)們初步掌握了解立棒式 傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。組織小組間的接力賽,增加競爭性和娛樂性氣氛。二、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:傳接棒方法教學(xué)難點:傳接棒時機(jī)與配合三、教學(xué)方法教師講解、示范立棒式傳接棒的動作方法。分小組練習(xí)A、4人一組原地練習(xí)傳接棒B、4人一組相距5米走動中練習(xí)傳接棒 C、4人一組相距10米跑動中練習(xí)傳接棒通過練習(xí),課剛開始接力比賽失敗的同學(xué)們對失敗的結(jié)果服不服?要不要重新比一次?(接力比賽)三、結(jié)束部分集合,放松;(慢跑跟著老師一起做,甩甩胳膊、甩甩腿,給前面同學(xué)揉揉肩……)集合講評,課堂小結(jié),師生再見。(1)傳接棒方法接棒人右手四指并攏,大拇指張開,虎口向前,手臂伸出,放在標(biāo)志桿的右側(cè),接迎面同伴傳來的棒。七、場地與器材田徑場、接力棒、哨子教學(xué)內(nèi)容:迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)迎面接力跑,使同學(xué)們初步掌握了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。組織小組間的接力賽,增加競爭性和娛樂性氣氛。二、教學(xué)重點與難點 教學(xué)重點:傳接棒方法教學(xué)難點:傳接棒時機(jī)與配合三、教學(xué)方法教師講解、示范立棒式傳接棒的動作方法。教師宣布下課
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