【正文】 xxx中心校二〇一五年十月十二日第五篇：陽(yáng)光課間口號(hào)滎陽(yáng)市第七小學(xué)陽(yáng)光大課間解說詞我校始終堅(jiān)持做好“陽(yáng)光體育大課間”，師生在自由、協(xié)作，愉悅、陽(yáng)光地參與中，身心得以舒展、體魄得以鍛煉、精神得以飽養(yǎng)。通過筷子舞的編排和訓(xùn)練，不但有力的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好行為品質(zhì)具有積極的促進(jìn)作用，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過大幅度擺動(dòng)手臂和齊步行進(jìn)調(diào)動(dòng)全身肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)，達(dá)到上下相隨，內(nèi)外平衡。：當(dāng)聽到提示音樂時(shí)，按步驟師生統(tǒng)一彎腰拾筷子并將筷子統(tǒng)一打開放在體側(cè)準(zhǔn)備，當(dāng)《金蛇狂舞》的音樂響起時(shí)開始做筷子舞。：當(dāng)聽到廣播操音樂時(shí)，要求師生立正站好，用眼余光標(biāo)齊排面，使隊(duì)伍整齊標(biāo)準(zhǔn)，期間不準(zhǔn)說話，不隨意動(dòng)，不搶拍不拖拍。（二）基本部分：：要求各班同學(xué)按軍姿要求密集隊(duì)形站好。排練時(shí)由主編人講解，體育教師動(dòng)作示范，各班班主任協(xié)助指導(dǎo)，采用分段動(dòng)作分解法完成初步教學(xué)，系統(tǒng)動(dòng)作完整學(xué)完后，將跑步、第九套廣播體操、筷子舞、感恩的心、最后大擺臂回樓音樂與隊(duì)型變換相結(jié)合，讓一切活動(dòng)都在音樂的伴隨下自主進(jìn)行。xxx小學(xué)共有12個(gè)教學(xué)班，在校生371人。我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力抓好學(xué)校的體育工作，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，努力把學(xué)校辦成一所家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜愛的學(xué)校。董玉斌老師撰寫的教學(xué)論文獲城區(qū)一等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)，郭紅軍老師撰寫的教學(xué)論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)；董玉斌、郭紅軍、劉武、林顯華幾位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)分獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；董玉斌老師撰寫的《青少年籃球業(yè)余愛好者肘關(guān)節(jié)外張的問題與對(duì)策》在2007年《惠城教育》第1期發(fā)表；郭紅軍、劉武老師參加城區(qū)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，分別獲得第二名和第三名，其中郭紅軍老師還參加了市體育青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎(jiǎng)；我校體育組參加2008年區(qū)體育課例研討活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。我校開展的陽(yáng)光體育大課間體育活動(dòng)在2009年惠州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上展示，獲與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，榮獲開幕式表演獎(jiǎng)！我校體育課組被評(píng)為2009惠城區(qū)?先進(jìn)科組?。學(xué)校經(jīng)常組織教職工籃球比賽、乒乓球賽、羽毛球賽、拔河比賽、跳繩比賽、趣味游戲體育比賽等。學(xué)校還認(rèn)真開展了籃球、田徑、乒乓球、武術(shù)等課外訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)校每年定期舉行兩次全校性體育活動(dòng)，每年春季舉行隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽，每年秋季舉行體育節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、貫徹落實(shí)中發(fā)[2007]7號(hào)文件精神，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。通過宣傳，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)和家庭珍視健康、重視體育運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍，使學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。大力宣傳，營(yíng)造氛圍。但開展之初就遇到了四個(gè)困難：（1）沒有專門的課時(shí)組織學(xué)生參加鍛煉；（2）學(xué)校場(chǎng)地不夠，每次只能同時(shí)容納600多人參加活動(dòng)；（3）不知開展什么活動(dòng)好；（4）活動(dòng)器材怎么解決。經(jīng)費(fèi)保證，后顧無(wú)憂。一、貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)精神，積極開展學(xué)生體育大課間活動(dòng)。我們將進(jìn)一步探索符合學(xué)校實(shí)際的大課間活動(dòng)，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng)，信心百倍地奏響以健康為主題，以快樂為主旋律，突出特色，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧、讓哈達(dá)道小學(xué)的全體師生在多彩的大課間里更健康、更陽(yáng)光、更幸福。2011年，我校代表青山區(qū)接受國(guó)家體育教育先進(jìn)縣驗(yàn)收，亮麗的校園體育文化風(fēng)景讓來(lái)訪者嘖嘖稱贊！通過組織開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多種體育項(xiàng)目的興趣，培養(yǎng)他們自覺參與體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)了孩子們的身體健康，促進(jìn)了學(xué)校體育教育質(zhì)量的提高，取得了良好的成績(jī)。只要課間活動(dòng)期間走進(jìn)校園，就能看到豐富的體育活動(dòng)。同時(shí)，我也欣喜地看到，師生同臺(tái)的大課間活動(dòng)，在融洽師生關(guān)系、促進(jìn)教育教學(xué)方面，起到的積極作用。鼓勵(lì)創(chuàng)新。德育處將參與活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)的紀(jì)律、活動(dòng)的質(zhì)量及效果，每天一公示，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任，體育老師，科任老師責(zé)任明確，各司其責(zé)。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛，大家在歡快的活動(dòng)中鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。為達(dá)到上述目標(biāo)，學(xué)校多方整合校內(nèi)外人才資源，發(fā)揮教師各自所長(zhǎng)。初步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好氛圍。在這些活動(dòng)中最有特色的是民族體育活動(dòng)空竹、竹竿舞。板塊四，做國(guó)頒操、武術(shù)操和自編操。我校按照“以操促德、以操輔智、以操健體、以操創(chuàng)美”的思想，堅(jiān)持“美育與體育、國(guó)頒與自編、健身與健心”三結(jié)合的原則，進(jìn)行了大課間活動(dòng)的改革嘗試：把音樂融入各項(xiàng)體育活動(dòng)之中，用樂感和節(jié)奏替代了口令。為了加強(qiáng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織，我們采取由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生及負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，一名體育教師重點(diǎn)蹲點(diǎn)兩個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)，一個(gè)班級(jí)配備1名副主任，協(xié)助訓(xùn)練，負(fù)責(zé)安全，班級(jí)任科教師與本班學(xué)生一起訓(xùn)練，一起活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一切因素，發(fā)動(dòng)人人參與。最后，大家形成的共識(shí)是：大課間不僅要開展，而且要大張旗鼓，辦出自己的特色。我校提出大課間活動(dòng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不得低于50%，學(xué)生每分鐘脈搏次數(shù)不超過160次，刪去過去一些游戲性過強(qiáng)而運(yùn)動(dòng)量過小的活動(dòng)，增強(qiáng)提高柔韌性、靈敏度訓(xùn)練的項(xiàng)目，遵循了運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律，有利于體力恢復(fù)和增進(jìn)健康。近年來(lái)，我們就大課間活動(dòng)的性能作用與價(jià)值取向進(jìn)行了新的思考和重新定位。以大課間活動(dòng)為例。下面就我校開展大課間活動(dòng)以來(lái)的一些做法向大家作一簡(jiǎn)單的介紹，以求拋磚引玉。作為彈跳運(yùn)動(dòng)之一的跳繩，具有便于攜帶、方便操作、場(chǎng)地靈活等自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)兒童心臟功能的提升、左右腦的協(xié)調(diào)大有益處。發(fā)揮專業(yè)教師特長(zhǎng)，制定課時(shí)計(jì)劃，組編校本教材，旨在培養(yǎng)男孩子強(qiáng)健的體魄，女孩子優(yōu)雅的舉止?；睿壕褪切问揭`活，用活資源、激活方法。如果忽視了課堂教學(xué)主渠道的作用而一味追求課外體育活動(dòng)的多樣性，這是教育的本末倒臵。學(xué)?，F(xiàn)有教師71人，學(xué)生1400余人。謝謝！第二篇：哈達(dá)道小學(xué)陽(yáng)光體育大課間匯報(bào)交流材料1哈達(dá)道小學(xué)陽(yáng)光體育大課間匯報(bào)交流材料走進(jìn)包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)，你會(huì)被豐富多彩的學(xué)校文化所吸引。同時(shí)，我也欣喜地看到，師生同臺(tái)的大課間活動(dòng)，在融洽師生關(guān)系、促進(jìn)教育教學(xué)方面，起到的積極作用。三是納入學(xué)生評(píng)優(yōu)考核，并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。督導(dǎo)檢查。明確責(zé)任。第四個(gè)環(huán)節(jié)：退場(chǎng)。第一環(huán)節(jié)：集合隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。學(xué)校還定期召開班主任例會(huì)，商量、探討大課間活動(dòng)的相關(guān)事宜；定期組織學(xué)生、家長(zhǎng)座談，廣泛吸納意見；體育教師常常根據(jù)具體的情況研究和改進(jìn)落實(shí)辦法，正是由于人人參與、集思廣益、群策群力，我校的大課間活動(dòng)開展得如火如荼。五、要齊心：全員參與，群策群力我?！按笳n間活動(dòng)”實(shí)行分層管理，充分調(diào)動(dòng)各班主任及各任課教師的積極性。為了消除老師和家長(zhǎng)的疑慮和擔(dān)憂，在教師和體育活動(dòng)場(chǎng)地受限制的同時(shí)，讓大課間活動(dòng)有實(shí)效性地開展，校委會(huì)成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)