【正文】 同行做到的，我們經過努力，一定也可以做到。學校現(xiàn)有教職工17人，本科學歷7人，大專學歷5人，中師5人，學歷達標率100%，具有小學高級以上職稱教師5人，市級優(yōu)秀教師2人，縣級優(yōu)秀教師3人，有3名教師在省級以上刊物發(fā)表論文。金川小學教導處 .第五篇：金川希望小學簡介四房吳鄉(xiāng)金川希望小學簡介四房吳鄉(xiāng)金川希望小學是一所歷史悠久的學校。綜上所述，本期的工作取得了一些突破性的進展，學校也得到了家長的認可。親近文字，讓孩子們徜徉在文學的海洋中開學初，學校利用現(xiàn)有師資，抓好寫字教學，突出“人人能寫一手好字”的辦學特色。陽光體育運動，讓孩子們走向操場快樂健身為鼓勵廣大青少年學生走到陽光下，積極參加體育鍛煉，學校利用課間操，組織學生繞嶄新的跑道，和著悅耳的領操聲，進行訓練。把興趣小組活動真正辦成學生們喜歡的活動。課外興趣活動，讓孩子動手動腦顯才華興趣小組、活動課是我校的一個特色，這和學校領導十分重視有關。同學們親手為老師制作了精美的賀卡或小禮物，一句句發(fā)自內心的問候和祝福，體現(xiàn)了濃濃的師生情誼。在建隊節(jié)，舉行了莊嚴而隆重的少先隊入隊儀式，共兩百多名學生如愿成為了少先隊員。特別是期中考試以后，針對合校以來各學科成績普遍下滑的現(xiàn)象，召開了任課教師會議，幫助他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法，老師們也各抒己見，說出了自己的的想法和做法，經過努力，在期末考試中有了明顯的改觀。為大面積轉化學困生，金川小學建立了 “學困生”跟蹤教育檔案。新學期學校對教師的作業(yè)批改制定了了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求。備課是上好課的關鍵，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。開足開齊課程，促進學生全面發(fā)展。培養(yǎng)教師駕馭現(xiàn)代教育技術的能力，讓農村的孩子也能共享優(yōu)質資源。學校利用各種渠道來提高教師的業(yè)務水平，短短3個多月，派出去學習先進教學經驗的教師達20多人次。學校剛剛成立，針對新出現(xiàn)的問題，各教研組不定期的展開教學研討會，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。研討中，大家坦誠相助，氣氛熱烈而融洽。（2）、積極組織教師參加研討課。學校對集體備課，作了具體的要求?，F(xiàn)將所做的工作總結一下。新一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為目標。各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。學校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規(guī)劃建設。9月份開始，學校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝福卡。組織女教工參加縣教體局婦委會舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細萍、李小紅分獲二、三等獎。四、工會工作開展了師德教育活動。（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。抓好安全檢查工作一年來學校進行安全排查多次，收繳學生的危險玩具，制止學生各種危險活動。每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周安全活動月主題活動安排、安全培訓安排。設定崗位專人負責，表冊記錄真實，檢查到位。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。結合學校實際，根據(jù)老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術、棋類、乒乓球等多個興趣小組，學生的藝術教育得到了長足發(fā)展。繼續(xù)開展教學反思活動。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。教學為中心、管理是根本。開學初分好工，備好詳案，定期抽查。培養(yǎng)了學生們的感恩情感和感恩意識，讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”。（六）、組織學生活動，豐富校園生活文體活動：先后舉辦慶?！傲弧蔽乃嚤硌荩?、二年級學生廣播體操比賽活動。（五）、加強校園文化建設我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。每周班會主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。一年來多次召開班主任工作會，經驗交流會，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。（一）、健全和強化德育領導機構?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的教體局領導提出寶貴意見。存在的問題：因學校在新建校園中，校園的硬化還不到位，從而造成學校無法進行學生集會活動，如：周一升旗儀式、國旗下講話、課間操等學生集會活動都暫時取消。“贛教云”電子備課平臺和網絡教研平臺應用情況的調查問卷。五、電教工作；聯(lián)系了互動課堂工作人員，為新老師設置上課用的賬號及密碼。開展治理在職中小學教師有償補課、濫訂教輔資料、體罰和變相體罰學生等專項行動。：女子氣排球、男女跳繩、男女迎面接力，名單確定后，盡快開始訓練。（3）金川小學學生行為“二十不”（4）樓梯安全教育。三、政工處工作方面開學以來，政工處開展了以下工作：8月30日，召開了保安工作會，向保安提出具體、細化工作要求，強調了職責，工作失職將追責。本學期我校將繼續(xù)開展圍棋、乒乓球、田徑隊等幾個培訓班的培訓學習，隨時為參加2019年的省級圍棋、田徑賽做準備。、開足課時，非統(tǒng)考科目（音樂、體育、美術、信息技術）及閱讀、書法課、科學課、心理健康教育等均按上級要求開設，并安排了相應的專任教師擔任這些課的教學，由于受學?，F(xiàn)有條件的限制，本學期學校的體育課仍然安排在教室內進行。今后，我們將進一步突出辦學特色，打造學校品牌，提高教育教學質量，提升學校管理水平。在歷屆市中小學生藝術節(jié)上，我校的舞蹈節(jié)目《紅星閃爍》、《親圪蛋》、《陽光下的孩子》分別獲縣一等獎、市二等獎；器樂合奏《茉莉花》獲縣一獎、市一等獎；《威風好漢》獲縣一等獎、市二等獎；有9人次獲全縣小學組美術一等獎和市二、三等獎、12人次獲全縣小學組書法二等獎。豐富多彩的陽光體育活動，不僅增強了學生體質，也得到了家長和社會的好評。通過這些措施，溝通了學校、家庭、社會之間的聯(lián)系，形成了教育發(fā)展合力。組織學生參加了縣市讀書征文比賽等。充分利用和整合各種德育資源，把愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德教育和法制教育有機融入班隊會、品德與生活（社會）、語文等學科教學之中。四是法制教育。二是養(yǎng)成教育、禮儀教育。大力開展了電教培訓，不斷提高廣大教師的信息技術水平。開展豐富多彩的校本教研活動。拆除D類危房2361平方米。逐步把養(yǎng)成教育、禮儀教育、衛(wèi)生管理等各項工作常態(tài)化；四是堅持精細化管理。根據(jù)老師們的意見和建議，完善學校《教職工綜合考核方案》。在教學樓內，每樓層設立一個符合學生年齡特點的主題，形成一條條文化長廊；在辦公樓內，突出了“為師之德、為師之學、為師之藝”三大主題。通過組織學習、開辟教育大講堂、深入課堂聽課、積極參與教研、親自上課等方式，充分發(fā)揮自身的引領作