說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”之我見-wenkub.com
2025-10-15 02:51 本頁面
【正文】 感謝各位老師和同學(xué)?，F(xiàn)在我們來做一個(gè)向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式。好嗎？三、小結(jié)。十無、六有、四輕、八絕、三做起等）說說知心話。按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。同學(xué)們聽完這段朗誦，有什么感想，能不能結(jié)合我們自己的生活實(shí)際來談一談自己在文明禮儀方面做得怎么樣，今后該怎樣做？ 學(xué)生討論發(fā)言。這里，我想說，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該明禮儀，做文明人，為建設(shè)文明校園盡一份小主人的力量。甲：沒有豬，你能上學(xué)嗎？ 乙：哎，這豬和上學(xué)有關(guān)嗎？ 甲：不把豬賣掉，你能上學(xué)嗎？ 乙：好嘛！感情沒有豬，還真不行??？?。ㄈw演員鞠躬致謝）看到了嗎?這就叫說者無意，聽者有心，說的人傷了人家的心還不知道。甲：說你胖，肥得像豬一樣，乙：說話要注意文明！甲：其實(shí)豬有什么不好？ 乙：有哪點(diǎn)好？甲：沒有豬，你能吃上豬肉嗎？ 乙：不能。乙：哪有拆開來說的？ 甲：還有一句，乙：哪句？甲：狐假（指乙）虎威（指自己）乙：哦，輪到我不是狼就是狐貍——全是那壞蛋?。考祝哼@就叫做比喻！乙：行！我就再做回狐貍，也有一句，甲：哪句？乙：兔死狐悲！我要是不高興，死去吧你！甲：你也愛做比喻？ 乙：這是生活中常用的。甲：說你力大如牛，乙：抬舉我了。掌聲歡迎。（場(chǎng)景四）如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢？ 評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，如果你打電話問我，我也會(huì)很高興哦?，F(xiàn)在我來當(dāng)一回小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一下我們班的同學(xué)。俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（全體演員鞠躬致謝）看了剛才的小品，我想大家肯定會(huì)有很多自己的見地，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā＃├洗鬆?，?duì)不起，我剛才講話沒禮貌，冒犯您了，請(qǐng)?jiān)?，今后我一定要注意自己的言行。掌聲歡迎張子豪等同學(xué)上臺(tái)表演。你看，我們的長(zhǎng)輩為我們做出了好榜樣了，下面我們一起來讀讀名人的故事。那你能舉例來說說我們平時(shí)在哪些情況下要使用這些禮貌用語？ 指名說：比如，需要得到別人的幫助，你要說聲“請(qǐng)”；別人幫助了你，你就要說“謝謝”；早上見到老師要說聲“老師，您好”；放學(xué)時(shí)要和老師、同學(xué)說“再見”；不小心踩了別人一腳要說“對(duì)不起”。在這豐收的金秋，文明之花在我們心中開放。四、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地使用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講文明，重禮儀的品質(zhì)，使用文明用語的習(xí)慣。調(diào)查結(jié)果：通過這次深入社會(huì)、調(diào)查研究，我們受益匪淺，得到了很多信息。調(diào)查對(duì)象：調(diào)查采訪工人、農(nóng)民、商人、教師等社會(huì)多方面的人群。第四篇：說普通話,做文明事,當(dāng)文明人。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。寫好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。校園不文明現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們班級(jí)里以及校園里還有哪些不文明現(xiàn)象呢？ PPT展示：校園不文明現(xiàn)象通過看PPT，我們發(fā)現(xiàn)這些校園不文明現(xiàn)象都是令大家厭惡的。那么為了方便同學(xué)們記憶，老師和班里的幾個(gè)同學(xué)一起把校園文明現(xiàn)象編排了一個(gè)“校園文明三句半”的小節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系 一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合這段時(shí)間我們信息系開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)，此次主題班會(huì)以“行文明之事，做文明之人”為主題，對(duì)同學(xué)們展開文明習(xí)慣養(yǎng)成的教育。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！第三篇：講文明話,做文明事,當(dāng)文明人一、活動(dòng)目標(biāo)通過看圖片、閱讀材料、討論、小品、倡議等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。人無德不立，國(guó)無德不興。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦？擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。它就好像一面鏡子，展示著單位的容貌。但是其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。在進(jìn)入二十一世紀(jì)后的今
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