蘇教版四年級上冊說勤奮2word版教案-wenkub.com
2024-12-01 10:26 本頁面
【正文】 五、總結(jié)課文 。”這句話的含義，老師相機板書?！边@一中心，作者主要寫了哪兩個人勤奮成才的故事？（相機板書 :司馬光、童第周） ，從這個故事可以看出司馬光小時候是個怎樣的孩子？板書（天資聰明） ？指名讀第二自然段。 六、作業(yè)： 3：讀一讀，再抄寫。 ，感到困難的在下面打“？”。 比一比，你更喜歡哪一句？為什么？ —— 齊讀后一句。 相機出示：成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的。 ，畫出中心句。 ，讀熟新詞。 ，想一想：課文主要說了一個什么道理？ （只要求說出大概意思就可以了） 。 ：題目中的“說”就是談、講的意思。 ，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習，長大了對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。 說勤奮 教學(xué)目標 、流利、
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