蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)物體1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過搭一搭、分一分、看一看、摸一摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識，知道這些形體的名稱和特征，能識別這些形體。2.感知平面與曲面，發(fā)展初步的觀察能力和空間觀念，感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)思想方法。3.培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：通過學(xué)生的實踐

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)01-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第五單元16、17頁“0的認(rèn)識”。通過教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過程，理解0的具體含義，會讀、寫0；讓學(xué)生掌握0-5的順序，加深對數(shù)的排列順序的認(rèn)識；讓學(xué)生體會0在日常生活中的運用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識。教學(xué)流程：流程1：卡通導(dǎo)入

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)1～5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)數(shù)1～5教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：讓學(xué)生形成5以內(nèi)數(shù)的初步概念，理解這5個數(shù)的含義，并會讀、寫，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)用數(shù)表達(dá)和交流信息的能力。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能用數(shù)描述和交流。解決問題：在現(xiàn)實生活中學(xué)會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點：正確書寫1～5各數(shù)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-12 21:33

認(rèn)數(shù)(一)教案1-資料下載頁

【總結(jié)】1/4《認(rèn)數(shù)（一）》教材分析本單元教學(xué)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，分1～5各數(shù)、0、6～9各數(shù)、10四段安排。在認(rèn)識1～5各數(shù)后插入幾和第幾的教學(xué)，在認(rèn)識0后插入＝、＞和＜的教學(xué)，全單元還編排了兩個練習(xí)。10以內(nèi)的數(shù)都比較小，學(xué)生在生活中經(jīng)常接觸這些數(shù)，已經(jīng)積累了一些感性認(rèn)識。教材把1～5各數(shù)和6～9各數(shù)相對集中起來教學(xué)，能

2024-11-22 02:17

蘇教版語文一年級上冊識字1教案1-資料下載頁

【總結(jié)】識字1主備人：胥益花審核：【教材分析】本課是看圖讀韻文識字。課文是一首古詩，讀來瑯瑯上口，富有兒童情趣。這首古詩將從一到十表示數(shù)目的十個漢字同小路、流水、煙村、亭臺、桃花巧妙地編織在一起構(gòu)成一幅幽靜美麗的鄉(xiāng)村田野風(fēng)景畫。這首小詩描繪的景物錯落有致，十個數(shù)字按照從小到大的順序，自然和諧地融于山村的美景之中。學(xué)習(xí)這首

2024-11-20 00:43

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)2第一課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)2教學(xué)目標(biāo)：看圖認(rèn)識漢字8個漢字，能讀準(zhǔn)字音，初步了解字義，認(rèn)清字形。教學(xué)重點：讀準(zhǔn)8個漢字的字音。教學(xué)難點：認(rèn)清8個漢字的字形。教學(xué)方法：朗讀法、情景教學(xué)法。教具準(zhǔn)備：字卡、圖片、貝殼等。課時安排：1課時教學(xué)進(jìn)程一、唱一唱，歌曲導(dǎo)入喔、喔，天亮了，太陽出來了，花兒也笑了。我聽說

2024-11-19 19:54

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)位置（上下、前后）教學(xué)要求：1、在具體場景里體會上下、前后的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡單問題，初步學(xué)會用上下、前后等詞描述物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3、在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重點：認(rèn)識物體之間上下、前

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)物體-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)物體（一）認(rèn)物體教學(xué)目標(biāo)：通過搭、分、看、摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識，能識別這些物體。培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力。教學(xué)過程導(dǎo)入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。講述：看到這些壯觀美麗的建筑都是設(shè)計

2024-12-11 10:41

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)5第二課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)后8個漢字課時目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀8個漢字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形2、根據(jù)圖畫理解字的意思。教學(xué)進(jìn)程：一、聯(lián)系生活實際，學(xué)習(xí)第一組詞。1、了解字義。（1）一個小朋友迷路了，他只知道自己家住在村子?xùn)|邊？你能告訴他東邊在哪兒？西邊？南邊？北邊？（2）你是怎么分清東西南北的？

2024-11-20 00:43

蘇教版語文一年級上冊冰花教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《冰花》教案鄭禮惠教學(xué)設(shè)想：《冰花》是國標(biāo)本蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文共有三個自然段，語言優(yōu)美，生動地描繪了冰花千姿百態(tài)和晶亮潔白，課文的插圖形象地反映了課文內(nèi)容。因此，本課的教學(xué)就是要通過朗讀，以讀促學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識體會冰花的美麗多姿、晶瑩透亮、潔白無暇，從而

2024-11-20 00:44

蘇教版國標(biāo)本一年級上冊認(rèn)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】102先估一估是多少，再數(shù)出來

2024-12-12 21:11

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)物體2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)物體教學(xué)目的：1.通過辨認(rèn)實物，使學(xué)生對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識，知道這些形體的名稱，能識別這些形體。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識相應(yīng)的圖形與名稱，初步認(rèn)識這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：積木玩具、長方體、正方體、圓柱、球等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，合作交流。1.出示掛圖，引導(dǎo)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo)1.通過情景操作，在具體的活動中使學(xué)生體會上下、前后、左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學(xué)生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點重點：

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置左右-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)位置（左右）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊第12頁的例題，第12－13頁的想想做做的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的場景里體會左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位處理日常生活中的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置2-資料下載頁

【總結(jié)】課題認(rèn)位置（第2課時）教學(xué)目的1．學(xué)生在認(rèn)識物體間上下、前后的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教材分析重點認(rèn)識物體間的左右位置關(guān)系。難點分辨物體間的左右位置關(guān)系。教具投影儀、電腦。教

2024-12-12 21:33

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)1教案1-文庫吧

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蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)1教案1(已修改)

蘇教版語文一年級上冊認(rèn)一認(rèn)1教案1(編輯修改稿)

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