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2024-10-25 00:16 本頁(yè)面
   

【正文】 錯(cuò)了,他們錯(cuò)了,其實(shí)很平淡,得到人間真愛(ài)也是一種幸福。它是通過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到我這里的,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)她考試不及格時(shí),她沒(méi)有責(zé)備我,而是在電話里安慰我,鼓勵(lì)我?!蔽业谋亲油蝗挥悬c(diǎn)酸。那天,我走進(jìn)浴室,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用手洗衣服。漸漸進(jìn)入小學(xué),我媽越來(lái)越忙,來(lái)看我的次數(shù)也相應(yīng)減少。我們應(yīng)該多些寬容,多些理解??赐赀@本書(shū),我想:它們的友情可真深??!在三寶見(jiàn)到黑騎士的那一刻,它們的友情在燃燒吧!小火苗不斷地成長(zhǎng),永生不滅;在三寶見(jiàn)到黑騎士的那一刻,它們的友情在綻放吧!友情在陽(yáng)光下,茁壯地成長(zhǎng),永不凋謝;在三寶見(jiàn)到黑騎士的那一刻,它們的友情會(huì)為他們作證,不論什么時(shí)候,它們都一生一世的好朋友。無(wú)論在哪兒,細(xì)心的人們都可以發(fā)現(xiàn)春天的足跡,找到春天的影子。風(fēng)箏飛得好高好高,它們正要與白云比一比高低呢。你瞧,微風(fēng)吹拂著,小野花在風(fēng)中快樂(lè)地向人們點(diǎn)頭微笑呢!她們身上穿了一套套五彩繽紛的舞裙,好像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備參加盛會(huì)的小姑娘,簡(jiǎn)直酷呆了!在軟綿綿的草地上,我找到了春天。可是,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天呢?哦,還是去找找看吧!在彎彎的小河邊,我找到了春天。她身體瘦弱得只剩下了“皮包骨”,但她仍決定要改變自己的命運(yùn)。不一會(huì)兒便引來(lái)了許多觀眾的圍觀。于是,我找到了“思念幸?!?。這時(shí),從樓下傳來(lái)了父母的聲音:“孩子,你渴不渴?下來(lái)喝點(diǎn)水吧!作業(yè)那么多,休息一會(huì)兒再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了樓,接過(guò)媽媽遞給我的果汁,我一飲而盡。這時(shí),我忽然明白,幫助別人是一種幸福。你找到春天了嗎?我已經(jīng)找到了!尋找初中作文11自從看了開(kāi)學(xué)第一課,我就一直在想:幸福會(huì)出現(xiàn)在哪里?是夜光下的攙扶背影嗎?是媽媽遞來(lái)的一杯白開(kāi)水嗎?還是……我并不知道,于是我要去尋找幸福。白玉蘭花潔白無(wú)暇,花瓣圍著花蕊,一朵、二朵、三朵,許許多多陸續(xù)在枝頭綻放,此刻,滿樹(shù)像掛上了一只只冰燈一樣,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻質(zhì)!這邊白玉蘭開(kāi)花了,那邊梨樹(shù)也開(kāi)花了。野草在春風(fēng)的感召下脫下舊裝,換上新衣。她讓我懂得了要“自立擔(dān)當(dāng)孝順”看完《最美孝心少年》我明白了孝順就像一間房子父母在里面不受風(fēng)吹雨打,我們?cè)谕饷姹Wo(hù)著一個(gè)家的溫馨。小小年紀(jì)的她承擔(dān)了家里所有的家務(wù),而他卻一直那么的樂(lè)觀。就在昨天周六我看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,被評(píng)為最美孝心少年的有:看完之后我認(rèn)為他們的美不在外表的美而是心靈的美他們懂得孝敬老人,承擔(dān)自己的責(zé)任。那么,我們就會(huì)珍惜我們所在一起的每一個(gè)日子。生命絕對(duì)是永恒的。任何事情,只要快樂(lè)就好。我們都在尋找,在尋找我們身上的每一個(gè)發(fā)光點(diǎn),但是這都不會(huì)持續(xù)太久。有人曾經(jīng)告訴我,恒星永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光。它沒(méi)有像其他星星一樣不停的眨,而是在逗留。凱勒這位女教育家吧!她雙目失明,雙耳失聰,但她卻從未放棄過(guò)。不去要求更多的零花錢(qián),不去羨慕別人的新玩具,不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn),想想自己父母給予我們的愛(ài),這足以勝過(guò)所有。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他總是抱怨自己沒(méi)有鞋穿,但是,當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí),他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。它為大地帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了色彩?!笨矗〔菁娂姀牡乩锾匠鲱^來(lái),注視著這歡騰的世界,玉蘭花開(kāi)了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹(shù)的柳條如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,一陣風(fēng)吹來(lái),綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。觸摸春天,摸著松針,有點(diǎn)刺手,那些小芽小小嫩嫩的,摸一下小花,花苞柔順,花朵粉嫩??蓯?ài)的麻雀嘰嘰喳喳的歌聲,勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲,歸來(lái)的燕子的展翅聲,冬眠的青蛙呱呱的叫著,這些都是春天的象征。松樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出青嫩的松針??吹酱禾?,棵棵小草努力的汲取營(yíng)養(yǎng),費(fèi)力的破土而出,將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。蘇珊是一個(gè)丑小鴨,但卻無(wú)需蛻變成白天鵝。網(wǎng)絡(luò)紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。那是我的夢(mèng)想就是有更多的人活下來(lái),因?yàn)槲抑?,全?guó)有13億人民在為傷員們默默的祈禱。快樂(lè)的校園,籠罩在幸福的曙光中。彌漫在周圍的不是煙,而是花。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒,于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧!我糊涂了,誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢?尋找初中作文3什么是幸福?是蜂房里的甜蜜,是枝頭的果實(shí),是一輪皎潔的新月,是一壺醞釀已久的美酒。風(fēng)吹了起來(lái),那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。當(dāng)然也求美。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢?這句話似乎已過(guò)時(shí)。不錯(cuò),人間的東西我似乎都有,什么也不缺,榮耀;權(quán)利;財(cái)富;什么都有,可我就是缺少快樂(lè)?!蹦侨送W⌒Γ骸白鹁吹氖拐?,你以為我笑就快樂(lè)嗎?其實(shí),我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。一位痛苦的人因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)即將死去,好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂(lè)來(lái),好拯救要死的人。俗話也說(shuō)“知足常樂(lè)”,那么,可以說(shuō)爸媽給我的愛(ài)就是快樂(lè),同學(xué)間的友誼就是快樂(lè),學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就是快樂(lè)……快樂(lè)充滿了我們的生活,你的感受只在于你的看法,看似普普通通的一切其實(shí)都是快樂(lè)的。現(xiàn)在生活好了,不愁吃穿,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,做這些事也不累了。我迫不及待地問(wèn)爺爺:“您在家里休息多好,年紀(jì)大了就該好好休息啊。有汗水流到眼睛里,爺爺顧不得擦,只是用力地眨眼來(lái)驅(qū)趕不適。也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了,眼神不好,釘子經(jīng)常敲錯(cuò)位置,只得拔出來(lái)重新釘。一聽(tīng)到爸爸說(shuō)要去奶奶家,我立刻高興地答應(yīng),說(shuō)不定在那里我就能找到我的“快樂(lè)”?,F(xiàn)在的我,無(wú)論做什么都得把學(xué)習(xí)放在首位,我已經(jīng)把所有的時(shí)間都給了學(xué)習(xí),我感到了壓力,我感到郁悶,我從心里感到憂愁。尋找初中作文15隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,“快樂(lè)”卻在指縫中悄悄溜走了。幸福,藏在花與花之間,還在。走的時(shí)候,我用她給我的玻璃瓶向她招手,我喊:“我等你回來(lái)!”她輕輕地?fù)u搖頭,漠然地看著地平線。玻璃瓶里滿是星星,很漂亮。太甜太甜了,眼淚一下子就流了出來(lái)。我沒(méi)興趣,就放柜子里了。她只會(huì)說(shuō)三個(gè)字,就是我的名字。奶奶有七個(gè)孩子。曾經(jīng)被我忽略的幸福,現(xiàn)在回想起來(lái)是那么的苦澀。當(dāng)時(shí)我不懂事。指尖在淡淡的痕跡中輕輕摩擦。上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。人生苦短,只有堅(jiān)持認(rèn)清自己,像螺絲釘一樣深入下去,才能取得最后的成功,這是我們每個(gè)人都要尋找的位置。他的能力讓我驚嘆萬(wàn)分,又是一年過(guò)去了,父親回家了。你們分開(kāi)一段時(shí)間,好好反省一下未必是壞事,等過(guò)段時(shí)間他就會(huì)回來(lái)的?!八吡耍吡恕边@個(gè)聲音不停地在我的腦海中回蕩,終于忍不住對(duì)著哥哥吼:“為什么不留住爸爸,在家里你說(shuō)話最有分量,若強(qiáng)留肯定能留下的。父親走時(shí),冷冷地對(duì)他說(shuō):“我跟你媽媽天天這樣吵,日子沒(méi)法過(guò),我出去打工,這生意該怎么經(jīng)營(yíng),你跟你媽看著辦吧。在這短短的一年里,世事如浮云般變幻莫測(cè),社會(huì)的復(fù)雜,人心的冷暖,讓我懂得智者更容易在這樣的社會(huì)中生存下去。這天正好是周末,我在家干了點(diǎn)家務(wù)就在他面前喊累。而哥哥卻不以為然,他認(rèn)為時(shí)間有限,精力有限,何不乘現(xiàn)在年輕涉足于社會(huì),體驗(yàn)新生活??涩F(xiàn)在年僅十八歲的他卻認(rèn)為有能力承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),是一種幸福。生活是那樣的有戲劇性,五年以后我在那個(gè)讓我神往的小區(qū)內(nèi)有了屬于自己的家。我站在村口滿心茫然,借著月光辯認(rèn)門(mén)牌號(hào)碼,突然沖出一只碩大的黃狗對(duì)我狂吠,我嚇得把箱子扔了,六神無(wú)主地站在那里,只希望有人出來(lái)借他的膽往前走,在驚慌失措中和著滿村狗叫找到靠山邊的一個(gè)小樓,當(dāng)我驚魂未定地摸到“家門(mén)”時(shí)我想:這難道就是我的家嗎?這讓我想起來(lái)珠海的理由,對(duì)于我來(lái)說(shuō),來(lái)珠海純屬即興,一次偶然的出差,讓我迷上了珠海。正在惶恐之中走出來(lái)的一個(gè)年輕人,用客家普通話告訴我,公司宿舍在兩天前搬家了。剛來(lái)珠海那幾年,成天忙得披頭散發(fā)的,早上還在珠海喝早茶,晚上就到北京街頭吃燒烤了。連我自己都無(wú)法相信,我竟然一氣呵成,沒(méi)有任何停頓!最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中,如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻,我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭,張開(kāi)稚嫩的翅膀,一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái),我終于可以自由地飛翔了!“小妹妹,你講得真好!”“小妹妹,你談吐不俗,將來(lái)一定會(huì)大有成就的!”“小妹妹,加油!我看好你!”......人們排著隊(duì)與我擁抱,一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上,淚水瞬間溢滿了雙眼,我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí),我也記不清他們跟我講了些什么,但是我知道,我的路會(huì)越走越寬廣;我的明天將會(huì)更加絢麗多彩!因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖?。人們也不管三七二十一,褪去那身虛偽的外皮,就這么赤裸裸地站在大家面前,讓身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著,臉上洋溢著釋?xiě)训男θ荨N冶粖A在人群中,連推帶搡地涌向體育館。在夾縫中尋找陽(yáng)光,在挫折中永存希望,八厘米的光亮,一米的距離,才是我們最終的天堂??粗约?jiǎn)伪〉挠白樱诤L(fēng)中孤獨(dú)的搖曳,苦笑自己的痛苦終究還需自己承擔(dān)。輕薄的試卷沉沉的壓在桌面上,瞳孔映出一個(gè)又一個(gè)大大的紅叉,64分,鮮血淋漓的64分,埋葬了我的幻想,撕碎了我的偽裝?!贝蟾贡惚愕奈锢砝蠋熉朴频恼f(shuō)道,“別害怕,就是一次小測(cè)驗(yàn),看看你最近都學(xué)了些什么?”發(fā)試卷了,全班都靜了下來(lái),靜的我聽(tīng)見(jiàn)了自己急促的心跳?!}記無(wú)味的夏天無(wú)聲散去,無(wú)畏的我們無(wú)意間拉開(kāi)高中生活的帷幕,上演了沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排卻又動(dòng)人心弦、刻骨銘心的故事。尋愛(ài)?愛(ài)在,愛(ài)在,愛(ài)在……我不斷地詢問(wèn)自己。我還是不顧一切地跑到媽媽站的位置,可媽媽卻消失地?zé)o影無(wú)蹤……我又在喊著媽媽,喊得很大聲。此后,我再詢問(wèn)有關(guān)媽媽的事,家里人總是開(kāi)口不提,甚至很多的不高興,慢慢,這就成了一個(gè)很敏感的話題。碎片的記憶總是很少,愛(ài)也濃濃的布散在我的周圍。后來(lái),我也順?lè)?,靠在了媽媽的懷里,我猶如唾液般死死的黏在舌頭上,黏在了懷里。媽媽最后再使勁地往秋千上,一坐,一站,一坐,一站……媽媽在對(duì)我笑著,連忙把我抱在懷里,一同坐在了秋千上,媽媽輕輕地用腳往地上劃了幾下,秋千就悠悠地蕩起來(lái)了。春天的陽(yáng)光總是很明媚,小草也覆了一層微微的陽(yáng)光,稍稍泛出了些光澤,閃亮閃亮。在這一刻,我們每個(gè)人都是不死的穴居人,穿越了時(shí)空的森林,在神話與循環(huán)的夢(mèng)境中得以永生。這些不完美的、甚至涌現(xiàn)著邪惡的生命力的神話故事,其實(shí)正是你我這些凡人的自我寫(xiě)照。宙斯好色,赫拉善妒。而坎貝爾所做的努力,其實(shí)就是從世界各地的種種神話中,尋找千面萬(wàn)像的英雄蹤跡,凝視他們。這看似簡(jiǎn)單的解讀,卻實(shí)際解決了另一個(gè)難題:為何在世界各地,都出現(xiàn)過(guò)類似的神話故事?東非曾有創(chuàng)世神母,埃及曾有雙手分開(kāi)混沌的蘇黑卡大神,而中國(guó)亦有開(kāi)天辟地的巨人盤(pán)古,他們難道早在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有光纖電纜的時(shí)代,就已經(jīng)互通了信息,留下了近乎雷同的神話和英雄?而用坎貝爾的理論,就容易理解這種原始人群共通的想象。而每個(gè)神話故事,也正如一個(gè)個(gè)以英雄為主角的夢(mèng)?!鄙裨挷辉偈沁h(yuǎn)離我們現(xiàn)實(shí)世界的英雄傳奇,而是透露我們心靈秘密的藏寶圖。我成了色盲。放下速寫(xiě)本,擦干臉上的淚水,悄悄走出了門(mén)。”我覺(jué)得臉上有什么東西很熱,它濕漉漉地滑了下來(lái)。風(fēng)一吹,一兩朵花的花瓣偶爾會(huì)落下來(lái),隨風(fēng)飄蕩。在我們離開(kāi)村子之前,我和顏要去同一個(gè)地方。畫(huà)到一半,火焰就會(huì)過(guò)來(lái)看我畫(huà)他。散落的螢火蟲(chóng)不停地繞著火焰手中發(fā)光的吉他轉(zhuǎn)動(dòng)。直到周圍安靜,沒(méi)有聲音?!彼?,我從來(lái)沒(méi)有太過(guò)依戀上帝?!棒~(yú)和熊掌不可兼得”,但又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)不能先啃完熊掌再提著魚(yú)走呢?有一些事情不一定要完全放棄,努力和靈活變通是兩位智人,有了他倆便能得到答案,我覺(jué)得有句話說(shuō)得好:“你的一定是你的,不是你的也能變成你的?!蔽也煌5匚棵阕约?,不覺(jué)那晶瑩的淚珠已悄然造訪了臉頰。但想完成階段性的跨躍,我便必須要另尋他法,可我卻不想放棄水彩,只因它是我生活中重要的伴侶,誰(shuí)可曾想象過(guò)一名少年在落日余暉下,在陽(yáng)光把它全部的光明獻(xiàn)給光彩照人的云霞之時(shí),手持一支水彩筆,在畫(huà)板上放縱地飛馳,勾勒出晚霞的燦爛,描繪出生活的凄美與秀麗——這是何等蕩氣回腸的39。在我的追問(wèn)下,我從一名班里的學(xué)習(xí)頂尖人物中知道了他的方法,而讓我感到驚訝的是,他也有一個(gè)像我這樣的鬧鐘,
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