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政教主任工作總結(jié)精選五篇-wenkub.com

2024-10-24 23:57 本頁面
   

【正文】 讓運動會成為班級建設(shè)的大會,培養(yǎng)集體意識 的大會,團結(jié)互助的大會。首次班會教育,根據(jù)天氣情況隨時安排新生班會,進行全面 的入學(xué)教育,有心理教育,有學(xué)習方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭 效果明顯。政教處對一年級新生進行了綜合的入學(xué)教育活動,如首次班會、開學(xué)典禮等,對新 生進行幼兒園入小學(xué)的全面教育活動。本我也取得了一些成績,教學(xué)之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的 綜合素質(zhì)和能力。四、教學(xué)工作。加強班主任的思想學(xué)習和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ) 上,進一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學(xué)習、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。加強考核力度。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主 任班級工作有計劃、有目標的開展。課間操的質(zhì)量仍不夠理想。一些思考的問題:應(yīng)當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標,使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有 實效。增強學(xué)生的自主意識。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。三、存在的問題及今后工作的設(shè)想存在的問題:學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀現(xiàn)象。5.加強了對住宿生的管理工作東蓮花院鄉(xiāng)地處山區(qū),村組分散,學(xué)生全員住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《花院中學(xué)住宿生管理辦法》,由專職教師全面負責,形成以政教處,值班領(lǐng)導(dǎo),值周員,班主任,專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學(xué)生住宿方面沒有發(fā)生任何安全事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進行。在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采用多種辦法,不拘泥于形式,除了組織辦主任學(xué)習班級管理資料,經(jīng)常性的召開班級工作交流會議,好的方法,好的措施得以借鑒。另外,開展好每周的班會。在德育管理方面,積極學(xué)習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導(dǎo)班主任做好班級管理工作。工作不及進、不到位;學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,的班歌比賽。意識和自我保護的能力得到明顯的提高。備,活動質(zhì)量高。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。帶好一支隊伍管理,一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。對班級管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。所有這些都為學(xué)生安教處進行法制安全教育報告,對學(xué)生進行法制安全教育法制安全教育報告全提供了思想保障。第三,班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。由于分工明確準備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。下面我就一年來的工作匯報如下:力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。作為學(xué)校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度;另外我們政教處同志經(jīng)常抽查,督促班級做好包干區(qū)、班級、操場的保潔工作,督促各班級做好衛(wèi)生工作。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系卡》的作用,每月與家長進行書面聯(lián)系,讓家長及時了解了學(xué)生在校情況。本學(xué)期,一方面,政教處根據(jù)期初工作計劃,通過調(diào)查列出后進生名單,建立后進生檔案,確定幫教對象,組織老師開展了一對一的幫教活動。四、安全教育。(4)為了進一步加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、社會上的形象,實行學(xué)生胸卡佩戴。(2)開學(xué)第二周,在學(xué)生中開展了“學(xué)習《守則》,遵規(guī)守紀”教育周活動。通過校園板報、升旗儀式等大力營造教育氛圍,各班利用晨會、班會組織學(xué)生學(xué)習資料、討論、辨析。9個班主任人人參與,9個班主任制作了多媒體課件,從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學(xué)生進行教育和心理輔導(dǎo),更是在活動中錘煉了班主任老師能力。形式多樣,加強班主任隊伍的建設(shè)(1)修訂了《班主任考核條例》。三中校園要永遠跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習,健康地成長。(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。課間操管理分工化(1):主管領(lǐng)導(dǎo)進行管理:隨時跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標要求納入工作計劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責,并要求認真落實。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄,每天利用黑板公布。為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。(六)進一步抓實兩操和升國旗工作。要求學(xué)生“書一篇心得”“寫一份感受”。(四)將午讀課制度落到實處午讀課是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,認真設(shè)計好晨會和午讀課的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。(二)我們編印了三中德育教育校本學(xué)習教材。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20102011學(xué)第一學(xué)期。以上幾項,是我們本學(xué)期工作的簡單總結(jié)。我校校門口曾經(jīng)一度小攤小販猖獗,既影響了我校的校外形象,更助長了我校學(xué)生的不良消費之風,更對我校學(xué)生的健康形成了威脅,為食品安全埋下了隱患。給同學(xué)們樹起了一面認清自己、糾正自己的一面鏡子。十、充分發(fā)揮學(xué)生會、團委會的作用。初二年級是初中階段的關(guān)鍵時期,是人生的分水嶺,但是也是最難管理最容易出問題的一個年級,因此對初二學(xué)生的管理一直很重視,把初二工作放到了學(xué)生工作的首位。我們這次演講活動和往屆的演講不一樣,我們這次是規(guī)定了主題,明確了這次演講活動的目的,就是旨在提高我校學(xué)生與人相處的能力,讓學(xué)生在學(xué)會求知的同時,學(xué)會做人,學(xué)會相處。我們這次運動會的項目都是團體性的。班主任們認真準備家長會課件、學(xué)生具體情況明細卡等一手材料,在會上和所有家長都就各自的學(xué)生進行了很好的交流,分析了各個學(xué)生的優(yōu)缺點。六、認真組織全校規(guī)模的家長會。我們還把排查的重點放在了對學(xué)生間矛盾的排查上。為真正做到“學(xué)會生活”起到了很好的促進作用。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準,并且提供了一周的準備期。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的班級管理計劃、措施進行了誠懇的匯報和交流探討。在學(xué)習一段時間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。準備在國慶前夕,舉辦秋季田徑運動會。軍訓(xùn)不僅是國防教育活動,更多的是紀律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐勞的教育,力爭收到了良好的效果。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!下學(xué)期主要工作打算:入學(xué)教育活動。本我也取得了一些成績,在2010年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。四、教學(xué)工作。加強班主任的思想學(xué)習和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學(xué)習、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。加強考核力度。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。課間操的質(zhì)量仍不夠理想。一些思考的問題:應(yīng)當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標,使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。增強學(xué)生的自主意識。九、扎實開展各項活動開展“入學(xué)安全第一課”安全教育開展班級文化建設(shè)評比活動。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。七、存在問題:常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。本年期,我校的體育大課間工作有條不紊,體育教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節(jié)中,政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、
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