【正文】 儀式質(zhì)量較好。二、學生工作方面針對學生中一些不文明行為，編印了資料下發(fā)各班，在學生中廣發(fā)開展了“學習中學生文明禮儀常規(guī)，爭做文明中學生教育活動”。一、德育隊伍建設(shè)方面整合“德育網(wǎng)絡(luò)”，形成“德育合力”我能注意加強與教務(wù)處、總務(wù)處、團委、學生會、年級組的工作協(xié)調(diào)與配合，密切聯(lián)系班主任，取得他們的支持，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作主陣地，注意發(fā)揮各學科教學的德育作用，注意發(fā)揮學生干部的作用。（4）、值周生進行管理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù)，未穿校服人數(shù)等出操情況，之后納入班級及班主任考核當中。因此我校形成了由主管校長掛帥，政教處、體育組、班主任層層落實的管理模式。團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數(shù)量大，狠抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關(guān)重要。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。為規(guī)范學生行為規(guī)范和學生日常行為規(guī)范起到一定的作用。篇三：政教主任工作總結(jié) 歲月不居，時光荏苒。十一、狠抓校外訂餐，引領(lǐng)學生進行健康消費。這次警示教育會收到了很好的效果，自那次會議后，加上初二年級老師們的共同努力，初二年級學生風氣明顯好轉(zhuǎn)，違紀現(xiàn)象明顯減少。八、舉行“尊敬老師、團結(jié)同學”為主題的演講活動。這次家長會開的很成功。目的就是從實際出發(fā)，以便能即時發(fā)現(xiàn)真實的問題。我們在開學后的第二個月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發(fā)所有學生人手一冊，由班主任組織進行學習。入學教育活動，成了德育很好的舞臺，也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上，而是落實到具體的活動中。繼續(xù)努力、加強學習、提高工作能力。工作過程中，教務(wù)處和政教處全體人員認真細致，耐心負責，上報表格由班主任，學生本人審核簽字，達到了100%合格。加大班主任工作考核力度。要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會，班干部培訓會議。升國旗及國旗下的演講?？傊?政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱八、今后工作思路:加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導學生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。開展慶國慶、元旦系列活動，開展藝術(shù)周體育節(jié)等，使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學習的決心。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。與班主任、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入學校考核中去。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學習現(xiàn)代科學技術(shù)，積極經(jīng)驗，更新觀念，與時俱進。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學風和班風。以心換心，換位思考農(nóng)村學生的學生，其綜合素質(zhì)要比城里學校學生普遍差一些，這是客觀事實，我認為，如不放棄教育，每個學生都是可造之才。教學中，踏踏實實、精益求精，深入鉆研教材，查找大量資料，堅持把功夫下在平時，在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學生實際情況選擇恰當?shù)慕谭?，突破難點，突出重點，把握關(guān)鍵，在使學生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果。工作上顧全大局，勇挑重擔；業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。一、熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守，教書育人從教以來，我始終堅持認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，牢固樹立了社會主義榮辱觀。逐步使課堂達到了充實而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫的境界。以身作則，率先垂范班主任工作是繁重且瑣碎的，而我卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠。對學生動之以情，形展以情感，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，做到情理交融，情通理順。潛心致力教研教改，并能將研究成果應(yīng)用于實踐之中不斷總結(jié)提高，憑借自身堅實的自然科學和社會科學的學科基礎(chǔ)，善于探索和創(chuàng)新。（二）加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣（三）安全工作常抓不懈 一學期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。讓學生形象地認識到安全的重要性。（五）強化心理健康教育作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。一學期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。我們大力開展多種形式的教育活動。評比結(jié)果納入班級考核之中。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)?；，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、加強德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。進一步加強、改進班級管理工作，管理機制有待改進，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。讓學生帶領(lǐng)學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。在全員做好學生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。我能充分調(diào)動學生的學習積極性，運用多種教學手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。對高一新生進行了為期15天的軍事訓練。篇二： 開學初，我們認真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細分析了我校學生中存在的問題，反復斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。三、班主任治班方略匯報交流會。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標準宿舍。針對排查出的問題隱患，即時和當事學生溝通，以便把問題控制在萌芽中，這樣就從根本上就消除了安全隱患。七、舉辦冬季趣味運動會。在演講中，各班選手經(jīng)過講前的詳細準備，聲情并茂的臨場發(fā)揮，渲染了氣氛、引起了同學們的共鳴，使大家受到了良好的教育，增進了同學老師間的友誼，達到了我們的預(yù)期目的。制定出詳細的、切實可行的“班級量化管理辦法”，設(shè)及到班級工作的各個方面。我們召開班主任會，講清我們這項活動的主旨和意義，各班班主任召開專門的主題班會，給學生講清校外訂餐的各種危害。（一）開展新生軍訓活動組織開展新生的軍訓活動，使新生盡快適應(yīng)中學的學習生活，在軍訓活動中，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較大的進步。定期召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。從第十七周開始進入期末復習階段，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。政教處第一手抓的是時間上的切實保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。每次課間操，各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M行兩次室內(nèi)外徹底清掃，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手干凈整潔，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范，學校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。（2）見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法，使他們盡快成長起來。下發(fā)各班，由班主任利用班會、晨會進行逐條講解。以“知法守法，依法成才”作為法制教育目標，邀請了司法局王局長來校對部分學生進行了法制講座，并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會加強對學生的法律法規(guī)的教育。一學期來，德育后進生思想較穩(wěn)定。（1）切實抓新生的入學教育；（2）切實抓新生的行規(guī)訓練；（3）開展了“一年級學生常規(guī)知識競賽”。在新的學期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務(wù)實精神；服從大局，團結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進取的創(chuàng)新精神，在上級教育黨政領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，開創(chuàng)塔河縣職業(yè)技術(shù)學校更加輝煌燦爛的明天。開展安全宣傳教育。本次活動的開展，對學生進行防火自救逃生訓練自救逃生訓練，一人發(fā)生意外。旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”(1)抓不文明行為(1)抓不文明行為本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,加大懲治力度.(2)抓班會課質(zhì)量(2)抓班會課質(zhì)量本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,周一次的班會課做到了有布本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,，（3）抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。加大班主任工作考核，力度。舉行系列活動，四、舉行系列活動，豐富校園文化生活為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設(shè)不斷提高學生的道德認知度。強不息，努力學習的決心和意志。學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任，同時也深感自己肩上的擔子不輕，為了更好完成工作，我在政治思想上積極學習，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真學習黨的十八大精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)學校德育工作的落實，必須建立一支工作責任心強，業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍，在今年開學前，根據(jù)學校領(lǐng)導的指示，建立并逐漸完善全員班主任制度，變一人管理為全員努力，全員參與，減輕了班級常務(wù)班主任的壓力，并充分動員了一切力量，投入到學生管理當中去，效果是明顯的，成績是顯著的，該管理方法逐步成為我校工作的又一個亮點。紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校沒有發(fā)生過任何安全事故?，F(xiàn) 體總結(jié)如下：一、加強德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。進一步加強、改進班級管理工作，管理機制有待改進，在規(guī)范化、制度化等深層的管 理體制上的研究工作還需不斷加強。讓學生帶領(lǐng)學生在自我教育的良好氛圍 里和諧健康全面的發(fā)展。在全員做好學生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。我能充分調(diào) 動學生的活動積極性，運用多種教學手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。并且組織了學生自己盛飯成果展