【正文】 還要組建德育科研隊伍，加強德育專題研究工作。十、存在的問題思想工作方法還須改進(jìn)，思想教育的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的實際，問題生的轉(zhuǎn)化工作有待加強。加強了學(xué)生寢室安全保衛(wèi)工作。九、寢室管理規(guī)范到位，工作井井有條搞好住校生檔案建設(shè)。八、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。加強學(xué)校群體活動和競技活動的管理。年初印發(fā)了《班級評估方案》，政教處認(rèn)真督促和檢查，充分發(fā)揮年級組和學(xué)生會干部在班級管理中的核心作用，做到天天有檢查，周周有通報，月月有評比；利用升旗儀式時間，給獲得“文明班級”稱號的班級授牌，樹立典型，加大宣傳力度，以典型引路，成效顯著。進(jìn)一步強化班容班貌管理，規(guī)范了班級文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹上級精神，指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。大力開展安全意識宣傳教育活動。針對目前學(xué)生愛護(hù)公物意識較差的現(xiàn)象，開展了以“三愛”為主題的宣傳教育月活動，通過討論、辨論、演講等形式，積極引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公共財物，學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象有所遏止。每學(xué)期開學(xué)的第一周組織召開了全校寄宿生教育會議，加強對寄宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防患教育，培養(yǎng)了學(xué)生自理自律的能力。三、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為基點，對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行全面的檢查、評比，督促學(xué)生做到“穿有親、坐有相”，養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，有效地控制了穿拖鞋、染怪發(fā)和男生留長發(fā)、女生佩戴首飾和校內(nèi)騎單車現(xiàn)象的發(fā)生。結(jié)合重要節(jié)日紀(jì)念活動，通過召開主題班會、宣傳專欄、合唱比賽和黑板報等，加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)和理想前途等教育。開展班主任工作培訓(xùn)活動：組織學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《關(guān)于認(rèn)真規(guī)范寫好操行評語的通知》和班級管理辦法等。同時，它還具有對級部主任和班主任開展工作的指南作用，促使班級管理工作走向規(guī)范化，促進(jìn)了班級管理工作水平的提升。在校長室的指導(dǎo)下，對《班主任選聘方案》進(jìn)行了修改完善，并通過摸底、排隊和個人申請的方式，對班主任重新進(jìn)行了選聘，使得一批工作責(zé)任心強，富有奉獻(xiàn)精神，能力過硬的年輕教師，走向了班主任的工作崗位。編發(fā)了暑期教職工政治思想學(xué)習(xí)材料?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、加強德育隊伍建設(shè)師德教育：配合學(xué)校書記室、工會、辦公室，通過政治學(xué)習(xí)、干部教師會等，組織教師學(xué)習(xí)黨和國家教育政策法規(guī)，如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》等，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德，全體教師特別是德育工作者為人師表，嚴(yán)于律已，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。總之，這一年來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，仔細(xì)回想起來，其實有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。一年來，政教處全力抓好各項大型活動的開展，去年，為了慶祝國慶節(jié)，我們政教處組織了詩歌朗誦，一二九來臨時，我們又舉行了國歌合唱；在紅五月活動中，讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火，豐富了學(xué)生的校園生活。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。每周匯總一次公布，對于表現(xiàn)突出的班，我們給予流動紅旗作為鼓勵。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們政教處為此做出了大量的工作。針對這一現(xiàn)實，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。其次，對于學(xué)生，我們也提出了具體的要求，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個優(yōu)秀的接班人?！暗聻槭祝艦橛?，師為本。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標(biāo)是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡單。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。同時，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神。對性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助，用自己的39。從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因為自己是學(xué)生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。雖然取得了較好的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。一年中，全處嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，無亂收費等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。我處承擔(dān)的大學(xué)英語考試，高職高專英語應(yīng)用能力考試，計算機文化基礎(chǔ)考試等，管理規(guī)范，考試秩序好，受到教育廳的通報表揚。落實特色辦學(xué)措施。為提高教學(xué)水平，教學(xué)競賽活動貫穿全年之中。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé)，在課程專業(yè)建設(shè)，迎評促建活動，教學(xué)工作安排，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實施，教學(xué)資源使用，學(xué)生體質(zhì)測試，專業(yè)技能競賽等工作中，從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā)，主動與各部門和教學(xué)單位及時溝通，求得理解支持，認(rèn)真落實各項教學(xué)工作措施，鞏固了教學(xué)工作的中心地位，也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。平時注重加強自身修養(yǎng)，誠實守信，淡薄功利，低調(diào)做人。我本人由于性格的原因，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。二是“實”字的體現(xiàn)上不夠。六、痛定思痛，勤于反思反思這一年的教務(wù)工作，我感覺各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗還不足。嚴(yán)格執(zhí)行國家八項禁令，不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。不管是學(xué)校里的還是市里的公開課，我都盡量去參加，去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。三、勤勉工作，求真務(wù)實，我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣，執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們，做到了老師當(dāng)中有我的身影，學(xué)生當(dāng)中有我的目光，放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。作為教務(wù)處主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題，不講交情，不講關(guān)系，在行動上，自己起模范帶頭作用。工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，始終按照縣教育局的精神，努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友，一片丹心為學(xué)生。清淺的時光里，歲月老去。提高三種能力：學(xué)習(xí)能力、研究能力、管理能力。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，做到清正廉潔。，小片區(qū)教研的安排。我校有4人獲市級“精品課”，8人獲區(qū)級“精品課”。這半年來，主要工作內(nèi)容有：。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。六是嚴(yán)格門禁制度，凡是入校人員必須測溫、掃碼、登記方可入校，學(xué)生請假必須由家長親自到校簽字帶回。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。二是加強宣傳，及時預(yù)防。（七）、全力做好新冠肺炎疫情防控工作。校園欺凌和暴力，防患于未然。加強宣傳。初步體驗了士兵生活，增強了組織紀(jì)律性和集體主義。我校通過家長會、特殊學(xué)生家訪等形式，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。 11月相繼開展了“”消防安全教育及演練活動、邀請司法局律師和派出所干警進(jìn)行了“防校園欺凌”法制報告會、邀請**老師為全校師生進(jìn)行了心理健康專題講座；12月開展了“憲法宣傳日”教育活動、“美好食光—杜絕舌尖上的浪費”主題教育、師生趣味運動會等。（三）、開展活動，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。（二）、狠抓落實，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績與問題，適時進(jìn)行總結(jié)，強化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度，把班級考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。激發(fā)教師人人積極參與德育工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。①、我校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)我校的德育工作?，F(xiàn)將個人的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作?，F(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了，而且還有點甜，可一樣可以治病，所以良藥不一定苦口。）我說：“我們都是父母所生，以后你也要為人父，我們每個人都會犯錯誤，希望你以后相同的錯誤，不要再犯，好嗎？希望你能做一名合格的中學(xué)生，但你要為你今天的錯誤負(fù)責(zé)，我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讀一遍，寫一遍，之后說一下，你違反了那條，看看你錯在哪里?！眴枺骸澳銒屍綍r也這樣罵你嗎？”猶豫一下回答：“是的。所以我在教育學(xué)生的時候，不會因為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下，訓(xùn)斥學(xué)生，而是就事論事，以理服人，一視同仁?！凹核挥?，勿施于人”，領(lǐng)導(dǎo)說我一句，我心里不舒服好幾天，我想對學(xué)生也是一樣。我想總結(jié)的真是太精辟了，太準(zhǔn)確了。有人說我做事太死性，不靈活。不能因為某位老師和我關(guān)系好，平時檢查裝看不見，也不能因為某位老師和我爭論過，而專查這個班，那我就是小人了。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時候，難免會有不同的聲音，但我知道是因為我們工作方式或想法不一致，我想的是學(xué)校全局的工作，老師想的是班級的工作，有時可能還涉及教師的個人利益，因此，有時也會和老師發(fā)生不愉快的爭論。20xx年11月中旬，我校的感冒、發(fā)燒情況比較嚴(yán)重，我除做好調(diào)查工作，向上級匯報，還積極和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系，要來消毒液，給辦公室、教室及時地消毒。學(xué)生到校以后，后勤人員及時鎖上大、小門，學(xué)生只進(jìn)不出。還好，這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在我們老師的積極配合下，我校的紀(jì)律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。四、學(xué)生管理方面把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。進(jìn)行了“五心教育——如何做一名“五心”的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查，都做細(xì)做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。二、踏踏實實做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。服務(wù)。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，