【總結】 小學三年級下冊體育教案范文 小學三年級下冊體育教案范文篇一 一、指導思想 本課依據(jù)《體育教學大綱》要求和學生的心理、生理特點,從一般的體育活動轉向快樂體育的思路出發(fā),結合我校的武術...
2024-12-07 03:02
【總結】第一篇:體育與健康室內(nèi)課教案——小學二年級體育教案[模版] 體育與健康室內(nèi)教案——小學二年級 體育教案 體育與健康室內(nèi)教案 —— 小學二年級體育教案作安全常識和韻律活動 二.教學目標: ...
2024-11-14 12:01
【總結】小學三年級體育、美術教案范文 學習目標: 能夠在練習中相互觀察幫助同伴,發(fā)家共同提高,共同進步,掌握團身低頭推手的要領。 學習內(nèi)容:后滾翻。 學習步驟: 一、...
2024-12-04 05:05
【總結】體育課教案時間第一周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課)1:引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。目的1、通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質,發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時
2025-08-04 23:18
【總結】第一篇:小學三年級上冊體育教案 小學三年級上冊體育教案 學習階段:水平一 學習目標:在小組活動中學會按順序使用同一場地。發(fā)展學生的跑的能力。 學習內(nèi)容:跑走交替、游戲 學習步驟: 一、積極...
2025-10-01 20:05
【總結】第一篇:小學三年級(上冊)體育教案 第1課時 走跑交替 學習階段:水平一 學習目標:在小組活動中學會按順序使用同一場地。發(fā)展學生的跑的能力。 學習內(nèi)容:跑走交替、游戲 學習步驟: 一、積...
2024-10-25 08:49
【總結】第一篇:小學體育與健康室內(nèi)課教案 小學體育與健康 (小學二年級) 教學內(nèi)容: 1、體育常識 2、游戲教學目標: 認知目標:明白體育課的含義以及意義;養(yǎng)成正確站、立、行的身體姿勢,改正不正確...
2025-10-09 13:16
【總結】第一篇:三年級上冊體育與健康教案講解 第一章基本操作 單元備課 教材簡析: 本章是基本動作的熟悉和學習通過第一節(jié)簡單動作的組合和第二節(jié)游戲了解基本操作,規(guī)范基本操作。從而是學生更喜歡參加體育鍛...
2024-11-03 22:57
【總結】第一篇:小學三年級健康教育教案 小學健康教育教案 第一課:睡眠好身體好 教學資料:睡眠好身體好 教學目標: ,每一天能保證10小時。 ,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。 教學重點難點:啟發(fā)引導學生...
2024-11-15 03:37
【總結】第一篇:小學三年級健康教育教案 小學三年級健康教育教案 課題:教學目的: 。。教學重點:胃的結構教學難點:了解胃的工作原理教學用具:投影教學內(nèi)容及過程: 一、導入 人體的消化系統(tǒng)有消化道和消...
2024-11-04 22:35
【總結】第一篇:小學三年級健康教育教案 小學三年級健康教育教案 : 。 。 教學重點:胃的結構 教學難點:了解胃的工作原理 教學用具:投影 教學內(nèi)容及過程: 一、導入 人體的消化系統(tǒng)有消化...
2025-10-04 23:11
【總結】第一篇:三年級體育理論課教案 三年級體育理論課教案 理論課1教學內(nèi)容: 1、講解課堂常規(guī) 2、運動時的呼吸方法 3、奧運會簡介教學目標: 1、使學生了解體育課的課堂常規(guī)。 2、使學生掌握...
2024-11-03 22:36
【總結】小學三年級體育教案范文5篇 一、課的設計思想 以新課標為依據(jù),遵循“以人為本,健康第一”的宗旨,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力。師生共同創(chuàng)設愉悅的學習、活動氛圍,通...
2024-12-07 03:37
【總結】小學三年級體育、美術教案 一、教材分析 本次課教材選用三年級下冊的第三課,主要內(nèi)容是追逐跑和投擲。 追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習,能有效發(fā)展學生快速...
2024-12-04 04:07
【總結】三年級體育課教案時間第一周課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課)1:引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。目的1、通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質,發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強
2025-07-23 13:30