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2024-10-24 23:35 本頁面
【正文】 欣賞兒歌《動物園》?；顒舆^程：請幼兒欣賞動物的圖片，說說自己喜歡那種小動物。三、孩子操作寶寶也想用印章來做花圍巾嗎？我為你們準備了長方形和正方形的圍巾，寶寶可以選你喜歡的形狀去做?？?！這是媽媽已經(jīng)做好的圍巾，漂亮嗎？什么地方漂亮呀？（針對圖案，顏色來談）教師示范：我們一起來看看花圍巾是怎樣做的？小印章蘸蘸顏料，印在圍巾上，在換個印章蘸蘸顏料。這個袋子里到底裝了什么寶貝呢？我們一起來喊它出來吧。學習用蔬菜印章印畫圍巾的方法，體驗創(chuàng)作的樂趣。通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標志的認識。幼兒能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應遵守的交通規(guī)則。再做蛋黃：黃色正方形的紙對邊折，用爬山坡的方法剪出半圓，展開后貼到蛋白中間。第四篇：托班教案福州倉山區(qū)金康幼兒園小小一班第十周主題領域活動計劃2009年11月1日—11月5日教師：陳瑜活動一：游戲 娃娃家（三）（角色）活動目標：熟悉娃娃家里的人物，他們都做些什么事情 活動準備：娃娃家各種道具 活動過程：一、與幼兒一起回憶，在我們家里的情況 ——家里都有誰？——他們都是怎么做事情的？二、出示娃娃家道具，與幼兒一起討論？ ——這些東西都是誰用的？ ——他們是怎么用的？三、請個別在上次活動中游戲較好的幼兒來演示道具的用法四、教師指導幼兒開始進一步游戲活動二：游戲 快樂建構（三）（建構）活動目標：自由選擇材料進行搭建 活動準備：各種插塑 活動過程：一、向幼兒介紹游戲材料——今天老師為小朋友準備的玩具有很多種，小朋友可以自由選擇你喜歡的插塑進行搭建 ——小朋友可以試試用什么材料搭出漂亮的花、槍等二、幼兒開始搭建，教師在旁指導活動三 藝術領域 蔥花荷包蛋（手工）活動目標：1．能用對折剪的方法剪出荷包蛋圓圓的蛋黃，鞏固剪圓的技能。圖片活動過程教師請幼兒玩燈，引導幼兒觀察并相互交流：玩的是什么燈?過什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈，心里怎樣?教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景，用兒歌中的句子進行歸納。被點到名字的小朋友就要唱“我在這里，我在這里，老師，您好!”.（鼓勵幼兒大膽的參與音樂游戲，重點指導幼兒能嘗試回答我在這里，我在這里，老師，您好?。煟盒∨笥鸦丶铱梢院桶职謰寢屚婺阍谀睦锏挠螒?。師：小朋友我們一起把這首歌曲唱一遍。活動準備《你在哪里》 活動過程音樂游戲《你在哪里》一、活動過程： ：師：小朋友我們班上的這些新伙伴
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