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正文內(nèi)容

學校體育課外活動計劃、方案-wenkub.com

2024-10-24 22:47 本頁面
   

【正文】 活動前要認真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學生不能參加相應的活動?;顒訄龅丶捌鞑墓芾?,由總務處統(tǒng)一安排。培養(yǎng)學生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用?;顒忧昂突顒又幸獙W生進行安全教育,落實好安全防范措施。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助文體教師指導活動。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。規(guī)范性原則??茖W性原則。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設健康和諧的39。班主任、要嚴格把關本班學生的體質(zhì)情況,摸清本班特殊體質(zhì)的學生。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步。按規(guī)定給各班通過體育比賽等形式獎勵班級體育活動器材,確保學生課外體育活動的開展。宣傳教育和引導,通過體育課和各類體育比賽活動引導學生積極參加陽光體育運動豐富體育大課間活動的體育活動形式,開展如:跳繩,丟沙包,踢鍵子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各項活動,廣泛開展學生體育項目的競賽活動,不斷豐富體育大課間活動的形式和內(nèi)容。各班把課外體育運動與課外實踐活動相結合。重視加強學生體能的訓練,強健學生體魄。二、實施對象全體學生三、活動時間安排每天1小時陽光體育運動時間由早操、大課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生,開設保健與康復體育課,參加保健體育課學生需持醫(yī)院保健科證明,在開學前3周轉(zhuǎn)入保健班學習。六、體育課程要求:根據(jù)《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學年補滿必修學分后,方可補辦畢業(yè)證書。目前,體育課開設的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門課。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。通過體育課程的教學,切實提高學生對體育鍛煉的認識,深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,基本形成終身體育的意識。特色項目學分:是指學生根據(jù)專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。(2)放開修課時間限制。為了進一步深化我校公共體育課程教學改革,學習國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗,并結合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用,突出學生的主體地位,以此為基礎,廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是:(1)繼續(xù)堅持以人為本,健康第一的理念。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱,也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據(jù)。認識體育與健康精髓,貫徹新課程理念為主旨,理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,把陽光體育活動推廣發(fā)揚下去。年級主任和班主任:負責按活動計劃實施,督促本班學生進行陽光體育活動。教學方法選擇原則:科學合理引導與積極主動參與相結合,因地制宜因材施教,發(fā)揮體育教師的教學特點,安排好大課間、課外活動的課程計劃活動內(nèi)容,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、學生間的和諧關系發(fā)展,確實保證“陽光體育運動”有效的實施。內(nèi)容的多樣性原則:在進行各項教學和活動的開展中,內(nèi)容上要體現(xiàn)出教育性、健身性、趣味性,方法上要體現(xiàn)出科學性、合理性、獨特性,結合實際開展獨具特色的體育活動和競賽。改革學校大課間,優(yōu)化大課間的`時間、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。長發(fā)展:認真實施新課程標準,大力推進體育課程改革,努力加強我校專職體育教師的教學業(yè)務能力,鼓勵體育教師在教學上創(chuàng)新體育教學模式,在能力上積極參加專業(yè)知識的培訓和教學經(jīng)驗交流,進一步完善體育課程評價體系,切實加強學校體育教科研活動。立特色:充分認識體育課與大課間、課外活動之間的聯(lián)系,在內(nèi)容上科學的、合理的、有計劃的、有目的的安排。二、口號“陽光體育,健康你我他。每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口,相關教師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡好自己的職責,不斷提高訓練的成效,完成學校下達的競賽指標。(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。二、組織機構:體育組:高天斌、三、組織形式和具體內(nèi)容:全校性體育活動:(1)組織形式:下午課外活動時間進行(安排當天沒有體育課的班級參加),是在學校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。4)、教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。每次體育興趣小組活動,都要制定相應的安全措施。和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。三、活動時間安排活動時間為體育課以及大課間活動時間,另外每天下午最后一節(jié)活動課時間可以分項目進行練習。我校設置了以田徑練習為主,乒乓球練習為輔的課程內(nèi)容。特制定本方案。愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。對學生的管理:除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。四、檢查與考核:必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關檢查、考核工作(考核內(nèi)容應包括學生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級五項評比競賽之中,未經(jīng)學校批準不得隨意取消活動。個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達各年級組織參賽。(七)讀書口號只有不斷閱讀的人生,他的進步才是無止境的;只有堅持閱讀的民族,國民的素質(zhì)才能不斷提高。通過讀書活動促進形成良好的學風、教風和校風,是學生的心可以靜下來思考,培養(yǎng)高尚的人格。有關讀書的格言和標語懸掛在校園和課室的39。開展“每天閱讀半小時”活動。開展“讀書漂流”活動。通過讀書筆記,學生摘錄佳詞好句、記錄心得體會,不斷提高閱讀品味。進行“閱讀之星”評選活動。學校對每個年級也作書目推薦,如:初一級推薦書目為《愛的教育》;初二級推薦書目為《鋼鐵是怎樣煉成的》;初三級推薦書目為《三國演義》,不斷更新。五規(guī)劃》精神,大力踐行“上品教化”教育理念,堅持石碁教育指導中心《開展課外閱讀活動五年發(fā)展規(guī)劃》中提出的活動目標,走科學發(fā)展的道路,全面提高我校師生課外閱讀活動的有效性,促進“厚德敏行,博學篤志”的校園文化建設。二、活動目標學校課外體育活動目標是在鞏固課堂教學內(nèi)容的同時,結合我校實際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,也同時為促進學生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學生對體育的情趣,堅強的意志和良好的社會情感,形成為較為良好的人際關系,學生通過參與這些活動,增強了他們的自信心以及形成公平、公開競爭的意識,使學生在今后的學習生活中不斷自我完善。訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動記錄,學生認真完成輔導教師布置的作業(yè)。二、音樂語言的39。能否滿足學生生長發(fā)育的需要,能否達到增強學生體質(zhì)是活動的關鍵?;顒訒r安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學生的活動。通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術、基本知識,使學生學會鍛煉,并找到自己特別喜愛的12個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學生自身的技術能力,最終成為終生參與的項目。開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。組 長:史永進校長副組長:田維國付校長、王濤副校長成 員:王小靜 哈彥林 羅發(fā)淵 馬英凱 楊紅艷 王小華 各班主任五、工作要求六、提高認識,加強領導各班要充分認識“陽光體育運動”的重要性,加強活動的統(tǒng)一領導,明確分工、細化責任,校長親自動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。加強專項督導評估,進行階段性總結表彰。建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系,小學部測試成績記入小學生成長記錄,初中部學生記入學生檔案,并作為畢業(yè)升學的重要依據(jù)。爭取金鳳區(qū)中小學生田徑運動在我校長期扎根。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單 位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。 6足球;;8武術;9健美操。 、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);中學部課程設置如下;。 。低段組課程設置如下:;2. 跳繩。小學1—2年級每周為4課時,小學3—6年級和初中每周為3課時,根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。三、工作內(nèi)容加強宣傳、營造氛圍。各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合 本班學生運動的實用性運動器材。各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,各項目各班級責任人 要和學生一起堅守活動陣地。在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任請假?;顒迂熑稳耍海?)、籃球社團負責人: 韓文忠 場地:籃球場(2)、乒乓球社團負責人 楊三麗 場地乒乓球活動室(3)、田徑社團負責人 張 敏場地 操場(4)、“曦雅軒逸”書法社團負責人 李向南 場地黨員活動室(5)“MH370”攝影協(xié)會負責人 王靜瑞 場地黨員活動室(6)、狂人漫畫社團負責人 王永祥 場地:四樓南廳(7)、“雛鷹之巔”泥塑社團負責人 岳翀超場地美術活動室(1)(8)、“多彩畫廊”版畫社團負責人 郭春艷場地美術活動室(2)(9)“夢幻”水鼓舞社團負責人 高小娜場地音樂教室(2)(10)“炫舞”水鼓舞社團負責人 劉 芳場地音樂教室(1)(11)“學友”象棋社團負責人 張 勇場地播音室(12)“敕勒歌”文學社團負責人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳(13)、課間操:操場上由當天值班領導,值周體育教師, 各班班主任負責。(4)眼保健操:每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學生做好眼保健操。具體安排如下:(1)大課間:每天上午第二節(jié)課后30分鐘。副組長:王斌副校長 李秀蘭副校長負責活動的組織、監(jiān)督。以及全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“特色文體活動”。開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。學校要科學制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學圓滿完成,“陽光體育運動”又有效開展。阿瑪尼圖爾,納曼江。組長:玉素因。(1)開展“陽光體育運動” 要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單 位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。各學校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內(nèi)與校外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。中學7—9年級每周為3課時,中學 9年級每周為3~4課時。各中小學要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。三、工作內(nèi)容加強宣傳、營造氛圍。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能,為學校體育運動的開展提供優(yōu)質(zhì)服務。(2)要認真組織學習習近平幾年,國家、自治區(qū)、市教育行政部門關于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、落實保證學生每天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神,結合本學校實際,認真組織本學校開展健康向上的體育運動。(1)開展以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)學生樹立終身鍛煉的意識。(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學合理地安排運
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