【正文】 但在修建抗滑擋土墻時，應盡量避免或減少對滑坡體前緣的開挖。根據(jù)滑動性質(zhì)、類型和抗滑擋土墻的受力特點、材料和結(jié)構(gòu)不同，抗滑擋土墻有分為重力式抗滑擋土墻、錨桿式抗滑擋土墻、加筋土抗滑擋土墻、板樁式抗滑擋土墻等形式。排除地下水是用地下建筑物攔截、疏干地下水以及降低地下水位等，來防止或減少地下水對滑坡的影響。因此，在滑坡的防治中排除地表水或地下水，可以減少水對滑坡巖土體的沖蝕、減少水的浮托力和增大滑帶土的抗剪強度等，從而增加滑坡的穩(wěn)定性。錨索加固處理在山體自然坡度較大的山區(qū)修建高速公路、鐵路及水庫大壩時，為了減少對山體的擾動，經(jīng)常采用預應力錨索對新建工程范圍內(nèi)的山體危巖進行加固，這種處理方法具有機構(gòu)簡單、施工安全、對坡體擾動小、對附近建筑物影響小、節(jié)省工程材料，并對滑坡的穩(wěn)定性起立竿見影的效果等特點，從20世紀80年代以來逐漸被用在滑坡治理上。在邊坡注漿加固中，注漿對象主要是巖層和土體。采用減重時也必須做好排水和地表的防滲工作。而圬工邊坡防護需要定期養(yǎng)護，由于環(huán)境的變化，剛性的護坡體容易產(chǎn)生裂縫，導致雨水從裂縫中下滲，護坡體下的土體強度下降，產(chǎn)生不均勻沉降，嚴重時會造成邊坡坍塌破環(huán)，危及游人的安全。三維植被網(wǎng)防護有許多優(yōu)點；工程造價低，圬工砌體防護（材料強度不能充分發(fā)揮的防護結(jié)構(gòu)）造價高、工程量大，其防護面積小，并需要長期投入大量的人力、物力和財力進行維修；而三維植被網(wǎng)防護則投資少、見效快、效果好，只需季節(jié)性的進行修剪工作。三維植被網(wǎng)的表層為一個起泡層，蓬松的網(wǎng)包內(nèi)有較大的容土空間，植草覆蓋率高，這種三維結(jié)構(gòu)保證草籽更好的與土壤結(jié)合。為了防止落石對游人造成威脅或傷害，根據(jù)各處地質(zhì)條件的不同分別進行了爆破減重反壓處理，噴射混凝土處理，錨索加固處理，排水溝排水處理，三維植被網(wǎng)處理等，很好的解決了北山的不良地質(zhì)現(xiàn)象，給游人的安全旅游奠定了安全保障。當陡坡上的巖體或土體在重力或其他歪理作用下，突然向下崩落的現(xiàn)象叫做崩塌；如果出現(xiàn)個別巖石塊體鄉(xiāng)下滾落，則稱為落石。第三章 討論分析北山人工橫斷面不良地質(zhì)現(xiàn)象與邊坡處理方法北山的邊坡是由于人類的開采形成的人工開挖邊坡。；表示該巖層產(chǎn)狀為傾向距正北方向105186。傾向為NE方向；用象限角法可表示為S75186。第二章 通過地質(zhì)羅盤針測量北山巖層的產(chǎn)狀巖層在空間分布狀況的要素稱為巖層產(chǎn)狀要素。再觀察斷面的大致面貌，其中明顯具有兩條較寬的斷層破碎帶；發(fā)現(xiàn)這兩條斷層破碎帶距離較近，大致平行，大概只有12m的距離。經(jīng)過對北山的巖層進行分析，發(fā)現(xiàn)并沒有出現(xiàn)巖層的連續(xù)彎曲，于是斷定北山局部不存在褶皺構(gòu)造。通過對北山的巖層分析，看到北山的巖層面與水平面有一定的角度，應該為傾斜巖層；并且傾斜巖層仍然保持頂面在上、底面在下，新巖層在上、老巖層在下的產(chǎn)出狀態(tài)，所以應該為正常傾斜巖層；北山正常傾斜巖層的傾斜角α的大小明顯小于30186。第一章 北山地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象北山南面由于受到嚴重的人工開挖，形成了兩個高度在20m左右的橫斷面，巖層清晰可見。巖土工程專業(yè)是土木工程的分支，是運用工程地質(zhì)學、土力學、巖石力學解決各類工程中關(guān)于巖石、土的工程技術(shù)問題的科學。”的確，我們在生活中，就是尊重與被尊重的關(guān)系，如果這個關(guān)系打破，那么彼此之間什么也做不成了。六、致謝幾天的實習過程結(jié)束了，但從這幾天的實習過程中我學到了很多，其中不僅僅是工程地質(zhì)的必要知識，更多的是我們的冀老師給我們傳達的做人的道理以及方式方法。減少對環(huán)境的影響，為可持續(xù)發(fā)展做出一份力量。３、濕地示意圖：五、結(jié)束語：通過本次的土木工程地質(zhì)實習過程結(jié)束后，使我不僅對地質(zhì)學的基礎(chǔ)理論知識有了新的鞏固，而且更重要的是將其運用于實踐中是至關(guān)重要的。２、腳下的是坡積層，這些就是滑坡的形式與發(fā)育，一本滑動面上的巖體還可以沿著原來的滑動面形成３、從上往下看一個大斷層破碎帶，產(chǎn)狀是直立的，斷層基本上直立的，看不出上下盤的移動，這個斷層的發(fā)育未完成，對以后的施工影響較小。（二）、觀測點斷層的產(chǎn)狀：１、太古界魏家窯子群的石英板巖組、石英片巖組。（四）、觀測點 觀察斷層的發(fā)育①、根據(jù)斷層面上的擦痕來判斷斷層的存在②、擦痕：巖體的移動后所留下的痕跡，從擦痕的大小可以判斷這個巖體的滑動方向為向下運動；下盤向上運動，上盤相對向下運動，則該巖體所處的段刺猬正斷層。4)區(qū)域地貌形態(tài)、類型：山嶺地貌，構(gòu)造剝蝕低山區(qū)構(gòu)造侵蝕峽谷地形河流侵蝕堆積階地河漫灘及山前沖洪積平原。萬家溝地區(qū)的基本地質(zhì)情況簡介如下：1)自然地理概況如下：太古界、魏家窯子群石英片巖組、元古界、馬家店群大理巖組、中生界、侏羅紀大青山組、新生界、第四系全新界 2)區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造：萬家溝測區(qū)內(nèi)廣泛出露的是一整套前震旦紀的變質(zhì)巖系。二、實習目的通過野外實習了解大自然，認識大自然，將基礎(chǔ)理論知識與實踐活動相結(jié)合。老師，辛苦了。一方面,通過野外實習，結(jié)合課堂所學的理論知識，把我們所學的知識靈活理解，加深了對教材內(nèi)容的應用和記憶，體會到了學以致用的意義。通過兩天的周的實習，我們對地質(zhì)學的基本任務(wù)和主要特點有了更深刻的了解，對地質(zhì)學都研究內(nèi)容和研究內(nèi)容有了新的認識，對地質(zhì)中的一些巖石有野外親身接觸，對一些基本地質(zhì)現(xiàn)象有了初步的判斷辨別能力，對一些地質(zhì)作用有了間接的體會，對地質(zhì)學所要求的專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)有了較深的理解，對團隊協(xié)作和師生討論方法有了相當?shù)奶岣?。這是我人生一次難得的經(jīng)歷，不僅使識的升華，學習態(tài)度得以端正，更是人格品質(zhì)的以鍛煉的精神財富。幾天的野外實習雖說很苦，但是我們有了一次近距離接觸各種巖石及地質(zhì)現(xiàn)象的機會。譬如對書本所學知識認識不夠深入、牢靠?？?13河南理工大學土木工程學院地質(zhì)實習報告 的來說收獲非常大，學到了很多書本上沒有的東西。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面，本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。通過本次實習我認識到：嵩山地層出露較全，從元古代地層開始，地層均出露完好。寺的前面是元古代地層，寺的后面是寒武紀地層。中岳運動之后，地殼又慢慢被夷平、下降，開始是沉積粗大顆粒的礫巖，以后是礫巖、泥巖，一直到含鈣鎂的石灰?guī)r，說明這里的地殼開始被海水所淹沒。皺褶作用十分強烈，有的巖層甚至被擠得直立了起來。現(xiàn)存的嵩山群地層厚度達到了2100多米，其中由于地殼升降、風化剝蝕等，可能損失了一些，這一段時期屬于地質(zhì)史上的元古代早期。迄今為止，還沒發(fā)現(xiàn)它們之中保存有當時任何生物的遺跡。經(jīng)過地質(zhì)實習，我們了解到了嵩山的地質(zhì)運動。構(gòu)造也可分為水平構(gòu)造、傾斜構(gòu)造、斷裂和褶皺。在正常情況下，先形成的地層居下，后形成的地層居上。從巖性上講，地層包括各種沉積巖、火山巖和變質(zhì)巖。地殼表面以沉積巖為主，它們約占大陸面積的75%，洋底幾乎全部被沉積物所覆蓋。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石，也稱火成巖或噴出巖。在實習過程中我不僅看到了很多地質(zhì)現(xiàn)象，而且學習到了地質(zhì)知識。同時讓我們對夢想中的嵩山有了一個詳盡的了解。登封歷史博物館共分三個展區(qū):主展區(qū)為:主展區(qū)為“登封歷史展覽”，二展區(qū)舉力“古代石刻藝術(shù)”展覽，三是臨時展區(qū)。城隍作為漢族宗教文化中普遍崇祀的重要神祇，大多由有功于地方民眾的名臣英雄充當，是漢族民間和道教信奉守護城池之神。傳說，劉徹曾身穿紅衣，迎風現(xiàn)在飛來峰上，英姿煞爽。飛來峰上有一座八角亭—黃蓋亭。飛來峰的由來很有意思。膠結(jié)物以硅質(zhì)膠結(jié)為主含少量泥質(zhì)，其原巖為濱海 相石英砂巖。中段為白色厚——巨厚層中細粒石石英巖，呈不對稱波痕發(fā)育，厚391米。他們由一系列斜歪、倒轉(zhuǎn)、平臥，乃至翻卷的褶曲組成。如右圖6 少頂背斜經(jīng)查資料了解到，少頂山背斜是發(fā)生于早元古代末的一次強烈的造山運動。左翼為23176。褶皺的形成機制與其受力方式、變形環(huán)境及巖層的變形行為密切相關(guān)。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚，則較老巖層位于核心的褶皺稱為背斜，較新巖層位于核心的褶皺稱為向斜。對于背斜，一直都是在書上看到的，第一次看到這么真實的背斜，有那么一點新奇與激動。登封是全國重點產(chǎn)煤市和全國重點煤炭開發(fā)區(qū)。嵩山地區(qū)基本地貌有中山、低山、丘陵、崗臺地和平原五種類型，以丘陵所占面積最大。嵩山地處北溫帶南緣，屬北溫帶大陸性季風氣候，四季分明，氣溫季節(jié)變化比較明顯。即早期的階地被新階地所埋藏。根據(jù)河流下切程度不同，形成階地的切割疊置關(guān)系不同又可分為：上疊階地，是新階地疊于老階地之上；內(nèi)疊階地，新階地疊于老階地之內(nèi)。河流階地按組成物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)分為以下4類：①侵蝕階地。階地物質(zhì)下部為砂礫石，上部為粉砂、粘土，具二元結(jié)構(gòu)。有幾級階地，就有過幾次運動，階地位置，級別越高，形成時代越老。如圖5 測巖層產(chǎn)狀我們按照實習路線，不斷觀看不同的地質(zhì)現(xiàn)象。測量巖層走向時，先找到巖層的層面，主要是露頭穩(wěn)定，面積較大，將羅盤的長邊緊貼在傾斜巖層的層面上；然后轉(zhuǎn)動羅盤使其水平氣泡居中，磁針穩(wěn)定時指北針或指南針所指度數(shù)即為巖層走向。該斷層下盤為石英石，由于摩擦時被高溫氧化，所以表面發(fā)紅。正斷層和逆斷層的兩盤相對運動方向均大致平行于斷層面傾斜方向，故又統(tǒng)稱為傾向滑動斷層。通常按斷層的位移性質(zhì)分為：①上盤相對下降的正斷層。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性，在斷層帶上往往巖石破碎，易被風化侵蝕，沿斷層線常常發(fā)育為溝谷，有時出現(xiàn)泉或湖泊。經(jīng)過老師描述知道，只是一個地層，可以明顯的看到分界線，是經(jīng)過河流之后沉積下來的。W方向,傾角大致為10186。S或220186。傾向為220186。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。(2)、巖層傾向的測定巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。一般用巖層面在空間的水平延伸方向、傾斜方向和傾斜程度進行描述，分別稱為巖層的走向、傾向和傾角。在嵩山一次全球性構(gòu)造運動—少林運動，少林運動是發(fā)生在晚前寒武世的一次構(gòu)造運動，發(fā)生在地處華北地塊西南邊緣的嵩山地區(qū)，這次運動表現(xiàn)為明顯的角度不整合。老師說我們下午實習的目的主要是觀察早古生代、少林運動界面的現(xiàn)象。嵩山地區(qū)巖石地層之間有五個明顯的不整合面，即登封群與嵩山群、嵩山群與五佛山群、五佛山群與寒武系、中奧陶統(tǒng)與中石炭統(tǒng)、上三疊統(tǒng)與古近系之間的不整合面。記得當時天氣寒冷，飄起了雪花，但是卻抵擋不了學生們的熱情。觀察少頂背斜特征，節(jié)理、交錯層理特征及羅漢洞組巖性組成，以及黃蓋亭飛來峰。通過實習，使學生的野外地質(zhì)工作能力得到初步訓練、專業(yè)思想得到進一步鞏固，為今后的地質(zhì)學習和時間打下堅實的基礎(chǔ)。在漫長的地質(zhì)發(fā)展過程中，本地區(qū)地殼活動頻繁，巖漿巖活動較強烈，地質(zhì)構(gòu)造復雜，巖石變質(zhì)有淺有深，這些都為本市多樣性礦產(chǎn)的形成創(chuàng)造了有利條件。蓋層由中元古界三疊系組成，屬穩(wěn)定的海相海陸過渡相陸相沉積巖。河南省登封市具有非常好的工程地質(zhì)實習條件，登封地區(qū)在大地構(gòu)造單元上處于華北地臺區(qū)西南部，其地層屬于華北地層區(qū)，按中南地層區(qū)劃屬于豫西分區(qū)的嵩山、箕山小區(qū)、本區(qū)太古界、元古界、古生界、新生界均有出露，號稱“五世同堂”。土木工程地質(zhì)實習是一個非常重要的學習過程，對于提高學習能力，鞏固課本知識具有非常重要的作用，對將來的專業(yè)學習與工作打下堅實的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：工程地質(zhì)；地形地貌；巖層；地質(zhì)構(gòu)造一、概述2015年1月11日早上，土木工程學院巖土工程專業(yè)與地下工程專業(yè)同學在琚老師的帶領(lǐng)下，我們集體出發(fā)坐車前往實習基地。第三篇：土木工程地質(zhì)實習報告河南理工大學土木工程學院地質(zhì)實習報告河南理工大學土木工程學院工程地質(zhì)實習報告學 院： 土木學院班 級： 巖土132班姓 名： 王亞輝學 號： 311307000823河南理工大學土木工程學院地質(zhì)實習報告目錄一、概述......................................................................................3二、唐窯實習............................................................................4 .................................................................4 ......