【正文】 五、教學過程：引言：同學們都有十一、二歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢？？闡述未成年人犯罪的特點（1）犯罪呈低齡化趨勢（2）社會閑散青少年犯罪突出（3）在校學生作案逐年遞增（4）犯罪的類型復雜學生討論：未成年人犯罪的原因總結未成年人犯罪的原因（1）社會的因素（2）家庭的因素（3）學生的心理因素相互交流學生與主持人對某一案例，一起討論，各抒己見布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談談自己應如何做一個知法守法的青少年。全國法制宣傳日教案11一、教學內(nèi)容：當前暴力犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。法律詞典：違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。五、認識交通標志六、學習交通安全兒歌七、教師總結全國法制宣傳日教案10教學目的：培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。此外，還應該注意以下幾點：（1）絕對禁止將兒童隨意放在車座位上，因為在急剎車或轉(zhuǎn)彎時，家長自己控制不了自己的身體，會和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè)；（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；（3）避免把兒童長時間留在車內(nèi)，你會因車內(nèi)悶熱而導致脫水或窒息死亡；好奇的同學，也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險；（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。）那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對兒童的人身安全造成威脅，也會妨礙機動車駕駛?cè)碎_車。不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。二、學生活動展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法總結永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴！全國法制宣傳日教案9教學目的：提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中小學生不應當違反這些規(guī)定。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結束后形成總結材料。要求展板內(nèi)容設計新穎，突出特色；主題鮮明 圖文并茂各班自主組織，進行法律知識競賽。學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。（四）充分發(fā)揮法制校長的作用，開展法制講座。（三）中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則：依靠法律依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。四、教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。三、課堂小結說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。二、新課認識交通警察。全國法制宣傳日教案5教學目的：初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。1注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。既關心、團結同學，又要注意謹慎交友。不講空話，嚴禁點蠟燭，嚴禁用打火機。嚴格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，至少要報告班主任值周教師。不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。學校不提倡學生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關法律規(guī)定未成年人不能做的事情：曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。它直接關系到千家萬戶的幸福與安寧，關系到人民群眾的根本利益。中央一臺的“今日說法”，天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律知識得到啟迪。說說身邊的故事。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。教學方法：事例引入，激發(fā)興趣。教育學生有緊急避險的權利，要保護自己的生命權，生命只有一次，保護自己的生命權是最重要的。班主任寄語。六、教學過程通過小品展示學習法律至少得重要性。四、教學方法討論法案例法情景劇表演五、課前準備讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。二、教學目的.通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。全國法制宣傳日教案2一、班會課設想：由于學生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。才能分清是非，青少年學生還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于青少年學生在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意