【正文】 結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，將憲法、信訪等法律法規(guī)作為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。通過開展 “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的活動，人民群眾和學(xué)生學(xué)法的意識明顯增強(qiáng)，我們將繼續(xù)開展一系列法制宣傳活動，從而營造人人學(xué)法、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人人懂法、人人守法的法制環(huán)境。三是以“12〃4”全國法制宣傳日活動為契機(jī)，組織系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)公務(wù)員學(xué)法用法讀本等材料，并參加了縣委普法辦組織的“2011公務(wù)人員網(wǎng)上法律知識考試”活動。一是在“12〃4”宣傳活動中，我局與司法局、縣委普法辦、農(nóng)業(yè)局、財(cái)稅局等全縣二十幾個機(jī)關(guān)單位一起，在xx廣場設(shè)置宣傳點(diǎn)，重點(diǎn)對《xx縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)政策匯編》、《社會保險(xiǎn)法》、《xx縣城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇支付有關(guān)政策》、《xx縣失業(yè)人員辦理小額擔(dān)保貸款具體操作辦法》等有關(guān)人力資源和社會保證法律法規(guī)進(jìn)行宣傳。第四篇：12〃4全國法制宣傳日宣傳活動總結(jié)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國xx縣委普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全縣中開展“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的活動主題，通過在xx廣場設(shè)點(diǎn)宣傳、放置勞動保障法制展牌、發(fā)放宣傳資料以及網(wǎng)上參加法律競賽等形式開展了一系列豐富多彩的法制宣傳教育活動。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還在開學(xué)典禮時(shí)進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。讓每個學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。我們利用板報(bào)、班會、黑板報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來，每人都有幫教對象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。(三)、各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法行政，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。要求干部職工12月4日當(dāng)天在家觀看關(guān)于“12充分利用網(wǎng)絡(luò)、專欄、發(fā)放資料等形式，組織開展宣傳咨詢活動，增強(qiáng)社會各界的統(tǒng)計(jì)法制觀念，為統(tǒng)計(jì)法制營造良好的社會氛圍。具體活動內(nèi)容有：一、利用XX年報(bào)XX年定報(bào)布置會時(shí)機(jī)，向全縣報(bào)表單位宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)為保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，確保年報(bào)工作順利完成，我局研究決定在我縣年報(bào)期間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法規(guī)宣傳，要求各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站在此期間認(rèn)真開展法制宣傳活動，以約束轄區(qū)內(nèi)報(bào)表單位遵守統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，按要求完成年報(bào)、定報(bào)任務(wù)。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大精神，以開展 “”法制宣傳日活動為載體，動員統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)集中開展以憲法為核心、與依法行政建設(shè)、和諧社會建設(shè)以及與職業(yè)道德有關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法行政的進(jìn)程，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。在一個利益嚴(yán)重分化的社會，必須由一種可以主導(dǎo)和控制利益對立關(guān)系的力量來推動、維系與保障和諧。與我們的祖先相比，現(xiàn)代中國人面對的社會是一個以市場為資源配置基礎(chǔ)的社會，個體利益受到了空前的尊重和保護(hù)。我們的祖輩在追求和諧的歷史過程中留給了我們一份寶貴的精神遺產(chǎn)，即和諧社會是不可能建立在道德說教的基礎(chǔ)上的。封閉時(shí)代，短暫的和諧幾乎都是與愚昧不可分離的，