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正文內(nèi)容

中小學(xué)生的儀容儀表要求細(xì)則-wenkub.com

2024-10-24 20:10 本頁面
   

【正文】 不提倡染發(fā)。上班穿西褲、可穿7分、9分的休閑褲,不穿露出大腿的短褲和低腰褲。以上種種都與教師的身份不符。第五篇:女教師儀容儀表要求碧江中學(xué)女教師儀容儀表要求我校女教師共有58人,占學(xué)校教師總數(shù)的49%。服務(wù)員的舉止應(yīng)做到:在賓客面前不可交頭接耳、指手畫腳,也不可有抓頭、搔癢、挖耳朵等一些小動作,要舉止得體。在服務(wù)中表示“請”用橫擺式,“請客人入座”用斜式。遇有急事,可加快步伐,但不可慌張奔跑。不準(zhǔn)雙手交叉在腰間、抱在胸前,站立時不背靠旁倚或前扶他物。男服務(wù)員不得留鬢角、胡須;女服務(wù)員如留長發(fā),應(yīng)用統(tǒng)一樣式發(fā)卡把頭發(fā)盤起,不擦濃味發(fā)油,發(fā)型美觀大方;、手鐲、戒指、耳環(huán)等貴重飾物;,涂指甲油和濃妝艷抹,要淡妝上崗。1不得把工作中或生活中的不快帶到服務(wù)中來,更不可發(fā)泄在客人身上。對容貌體態(tài)奇特或穿裝異服的客人忌交頭接耳或指手畫腳,更加不許圍觀;聽到客人的方言土語認(rèn)為好笑時,不能模仿譏笑,對身體有缺陷或病態(tài)的賓客,應(yīng)熱情關(guān)心,周到服務(wù),不能有任何嫌棄的表示。服務(wù)客人是第一需要,當(dāng)客人向你崗位走來時,無論你在干什么,都應(yīng)暫時停下來先招呼客人。舉 止舉止要端莊,動作要文明、站、立、走、坐要符合規(guī)定要求,迎客時走在前,送客時走在后,穿過要讓路,同行不搶道,不許在賓客中間穿行,不在公司內(nèi)奔跑打鬧。后上桌的物品在下、在后。十三、起身的標(biāo)準(zhǔn):慢慢的起身,不要太快,站立時,兩臂應(yīng)稍向后,面帶微笑,后退一步,然后轉(zhuǎn)身步出,不可立即轉(zhuǎn)身,須先后退一步,才能轉(zhuǎn)身,不失禮貌,后退一步時,應(yīng)先回頭環(huán)視一下身后,以免碰撞別人或物品。九、進(jìn)門:開左邊門用左手、開右邊門用右手,如果左手拿了東西,用右手開門,動作要輕,開門不要太快,門開一半即可。六、手姿:手姿是最具表現(xiàn)力的一種“體態(tài)語言”??腿擞孀邅砘蛏舷聵菚r,要主動為客人讓路。⑵、部分崗位人員的站姿要求:A、迎賓員的站立要注意,除以上要求外,兩臂自然下垂,腳跟并攏,腳尖自然分開(包括外側(cè)在內(nèi)正好腳長度)面帶微笑,如果客人出入,兩腳可稍放松,當(dāng)客人到達(dá)時應(yīng)立即恢復(fù)正規(guī)姿勢,雙手放在大腿兩側(cè),手指稍彎曲。E、要神色坦然、輕松、自信、給人以寬慰感,不要雙眉緊鎖,滿面愁云,給人以負(fù)重感。二、儀容儀表美的社會意義:*從微觀上講,是體現(xiàn)個人形象表現(xiàn),是自尊自愛的表現(xiàn);*從宏觀上講是公司形象的標(biāo)志,公司文明服務(wù)水平和管理水平的體現(xiàn);*從客觀上講,反映新一代公民的精神面貌和服務(wù)修養(yǎng)。儀態(tài)方面:工作中行、走、站、坐、蹲、姿勢要規(guī)范、美觀。每日上班前要檢查自己的外表,在公共場所需正理儀表時,要到衛(wèi)生間或工作間,到客人看不到的地方,不要當(dāng)著客人的面或在公共場所正理,上班之前,前后臺工作人員都要檢查自己的儀表,做到著裝正潔后方可上崗。B、儀容要大方,指甲要常修剪,不留長指甲,不涂有色的指甲油,發(fā)式要按公司規(guī)定要求,男士不留長發(fā),發(fā)腳以不蓋耳部及后衣領(lǐng)為宜,女士不留怪異發(fā)型,頭發(fā)要梳洗正齊,不披頭散發(fā),前發(fā)不遮眼,后發(fā)不過肩,使用統(tǒng)一的發(fā)夾。,處以留校察看以上處分,停課一周以上;重犯一律勒令退學(xué)并不退任何費(fèi)用。8.在儀容儀表檢查和處理過程中拒不認(rèn)錯,頂撞檢查人員的,將數(shù)錯并罰,從重處理。對每次檢查班級發(fā)型出現(xiàn)3人(含3人)以上不合格的班級,取消當(dāng)周文明班級評比資格。2.班主任有權(quán)利,更有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行正確的審美觀教育和儀容儀表規(guī)范教育,有責(zé)任對不符合學(xué)校儀容儀表要求的行為進(jìn)行監(jiān)督檢查并限期改正。(四)修養(yǎng)不吸煙、不酗酒。不留長指甲,不涂染裝飾指甲。不燙發(fā)、染發(fā);不理碎發(fā);不梳怪發(fā)型;不留披肩發(fā),頭發(fā)過衣領(lǐng)必須束發(fā)。三、儀容儀表細(xì)則:(一)發(fā)型(附圖)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型應(yīng)該簡便、整潔、自然、長短適中,反映青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。穿著得體,不僅贏得他人的信賴,給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。校服的檢查:轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生如有舊的校服,可穿舊校服或動員其買校服。通知家長來校協(xié)助處理、記小過一次、停課一周,重犯予以勸退;11.在校園內(nèi)說粗口,公開檢討,扣個班級考評分2分。屢教不改、達(dá)三次者給予勒令退學(xué)處分。5.對于發(fā)型、服裝不合格的同學(xué),給予所在班級按每人次扣分5分處罰,納入班主任考核。四.與中小學(xué)生儀容儀表、個人修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不符行為的認(rèn)定和處理:1.凡與上述儀容儀表細(xì)則要求中任何一項(xiàng)要求不相符的儀容儀表均為不合格的儀容儀表。,嚴(yán)禁穿戴奇裝異服,警告無效者,一律由
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