【正文】 你瞧，那邊來了三位母親。女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時，親愛的同學們，你找到原因了嗎？（學生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點痛，但出來的小鳥卻因為沒有經過磨練、掙扎，羽翼不夠堅硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。使學生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質。引發(fā)學生面對挫折的思考，在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。這些孩子的抗挫能力有待加強。中4（七）班是今年下學期新組建的一個班集體，由41位學生組成。同學們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學生規(guī)則，樹上海城市新形象。來看看公交車上發(fā)生的事件吧！彭佳、陳思、陸珊珊、黃敏（組織大家討論發(fā)言??）主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實。信不信，你自己看看就知道。（??同學繼續(xù)表演第二場）主持人乙：謝謝邢鶴立等同學的精彩表演?？墒亲罱诎嗬锂敃r有這么一個情景：有請邢鶴立等同學帶來的第一場表演。我們當中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國?？鬃釉f：不學禮，無以立。三、班會形式：文藝節(jié)目匯演、組織班會討論等。二、班會背景：為實現(xiàn)全面建設小康社會目標，構建和諧社會是當前全國上下一個重要的弘揚主題。小結：女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢； 男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；女：這里一步一個腳??；男：和著時代的進行曲；合：共同譜寫著青春的交響樂?！蹦校何疫@兒也有一句：“花有重開日，人無再少年。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點，必須有勇氣為伴。男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。男：下面請欣賞散文《青春隨想》。二、準備工作召集班干部商討班會課活動安排。主持人丙：家庭的反思：慘案發(fā)生后，馬加爵的父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰的家鄉(xiāng)，向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。主持人甲：馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決，這是一個意料之中的死亡結局，但是馬加爵不是一個句號。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。太快樂了！大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 了。實話實說對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。教學重點：提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情教學難點：教學儀器：計算機、投影儀 教學方法：講授法、分析法，討論法教學步驟：一、組織教學召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。它宣告了什么? 答：宣告了中國南極長城考究站成立。? 答：國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。大星代表什么?小五星又代表什么? 答：大星代表中國共產黨，小五星代表全國各族人民緊密團結在黨的周圍。同學們都立志做。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么？”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時，同學們應注意哪些問題？”班主任講話（如）同學們在近幾天的班會準備及今天的班會開展中，受到了愛國主義教育，今后我們要把這種愛國之情、報國之志，化為效國之行。宣布全體起立，高唱國歌。一、班會準備 查閱國旗有關知識、升旗禮儀讀本 請同學們收集一些有關國旗方面及祖國今昔變化的材料。面對鮮艷的五星紅旗，熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中；面對五星紅旗，時代的使命又使每個人心潮澎湃。但是最近一次他因為學習態(tài)度問題罵小東時，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫作業(yè)，寫完后讓他檢查（作業(yè)做的很認真），此時的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識到自己的教育方法存在問題，應該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長的身份去壓孩子，這樣的效果應該要好得多。在主題班會之后，班委會討論后倡議班上每個同學為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級檔案。手語表演：“感恩的心”（全班起立齊唱。（同學們展示準備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。當然父母和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項，本游戲的目的就是要讓學生從了解父母做起，積極與父母溝通。游戲：“誰是最了解父母的人”用ppt列出十個問題：（1）爸爸的生日（2）媽媽的生日（3）爸爸最喜歡吃的菜（4）媽媽最喜歡吃的水果（5）爸爸最喜歡聽的歌（6）媽媽最喜歡的顏色（7）爸爸穿的鞋的尺碼（8）媽媽的身高（9）爸爸最喜歡的運動（10）媽媽每天做家務的時間由主持人帶領大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項到最后一項，知道的就伸出一根手指頭。讓同學們結合自己的情況，談談自己在遇到最令自己痛苦并難以忍受的事情時是如何處理的。那么我們的生命是誰給予的？”揭示“父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題 “感恩父母，珍愛生命”。三、活動目標：通過本次主題班會活動，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人。從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人。主持人甲：說起身邊的好人好事，同學們滔滔不絕，說明我們身邊的好人好事還真不少，文明就在我們的身邊，其實你已做到了，其實你還能做的更多，更好。)在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月。(班長)全體起立，面向國旗，敬禮!主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十三歲的生日。主持人甲：身為華夏兒女。主持人乙：中國巨龍在騰飛。讓學生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。隨著“?！?、“空”雙引擎的強勁啟動，揭陽的發(fā)展勢頭迅猛、引人矚目?！爸逻h”來自西漢劉安《淮南子今天的揭陽，已站在一個新的歷史起點上，正進入跨越崛起的發(fā)力期，大跨越、大發(fā)展態(tài)勢已經形成，余下的除了干，還是干。“勤行’夕?！吧行拧薄Ｒ绶ā?載:“經緯天地日文，道德博聞曰文，勤學好問曰文，慈惠愛民曰文??’少。既充分遵循城市精神“植根歷史、反映現(xiàn)實、引領未來”的原則，又為揭陽跨越崛起、后來居上提供強大的精神動力和文化支持。，及時把想要在班級班會中體現(xiàn)的意志與各個準備組銜接，反饋以確保本次班會的成功。，及時把想要在班級班會中 體現(xiàn)的意志與各個準備組銜接，反饋以確保本次班會的成功。、問答、游戲等班會方式來告知學生如何做到文明好學“(崇文”)、誠實守信(“尚信”)、拼搏奮斗(“勤行”)、心懷夢想(“致遠”)?以及我們如何 做才能逐漸養(yǎng)成這種好習慣的具體方法。臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。四、班主任總結：首先很感謝、等同學為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。主持人（女）：天下沒有不散之筵席。（同學們輪流說）主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。同學們自由回答。主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。主持人（女）：據(jù)我所知，我班、同學就是這樣的人才呢！主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》小品：垃圾大王小品大致內容：講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀公司”，成了一位出色的企業(yè)家。主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。）主持人（男）：下面請同學們說說自己的理想，好嗎？（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）主持人（女）：當一個人達到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？同學1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人；同學2：我認為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人； 同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；……主持人（男）：同學們說得很好，下面我們請同學們談談“成功的人”。主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。主持人（女）：理想是個誘人的字眼。通過各種方式了解名人的偉大理想，并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來，為中華民族的偉大復興而努力！二、參加對象：班主任老師，班級全部學生。同學們，加油八、結束播放周杰倫的《蝸?！罚瑤б嗤瑢W合唱。我們將帶著頑強的微笑，去贏得志在必得的輝煌。七、宣誓（班級勵志誓詞）選擇大海，就去乘風破浪，選擇藍天，就去展翅翱翔，選擇高三，就去勇敢進取。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動的日子。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年兩年。老一輩革命家在血雨腥風的年代也能擠出時間學習。我衷心的希望我與大家一起進步，希望同學們能夠牢記老師的教導，爭取最好的成績。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上，抓緊時間，改正學習方法。同學們，花有重開日，人無再少年。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見，但是唯有對學習，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信，只有學習，只有現(xiàn)在用知識武裝自己將來我才能有自己的一席之地。丁同學：我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績，是因為我上課的時候專心聽講，按照老師的思路去認真的聽課。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學們看我的吧！丙同學：雖然我個性活潑，看起來對什么都無所謂。乙同學：我覺得學習有目標是很重要的，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。無奈之下，農夫決定把枯井填上。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。這天，是他的37歲生日。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。這“殼”能夠擱下嗎？（明確：人要生存就必然擔負著許多責任和壓力?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。另外一種動物就是蝸牛。課前準備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。方案二：優(yōu)秀主題班會設計方案班會主題：如何背著“殼”前行活動目標：正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。使我們班級更加地默契、更加地團結。本次感恩班會的最后一個環(huán)節(jié)是全體同學一起唱班歌《少先隊歌》并結束此次的班會。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上面寫有想對他和她說的話。這時候就換他刮風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”；有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。（5）比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（3）主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。：主持人對播放內容進行總結，請同學談談看完之后的感想，由班長、團支書首先代表講話，同學看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。從班會組織的前期構想、召開目的，到班委會分配任務、班會展示素材的準備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通，將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學暢所欲言。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現(xiàn)，希望同學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。七、教育反思大學的生活環(huán)境和高中有所不同，同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一個人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會以后同學們對大學之間的友情能夠重新進行審視。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。本次感恩班會的最后一個環(huán)節(jié)是全體同學一起唱班歌《青春的紀念冊》并結束此次的班會。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上面寫有想對他和她說的話?！居螒蛞?guī)則】由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個人則發(fā) 音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚手作投降狀。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的