【正文】 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。a、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。老師：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片，走進雷鋒叔叔，了解他的一生。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。我有一雙小小手，我會在課余時間幫同學(xué)掃地、倒垃圾，分擔(dān)他們的工作，讓他們有時間輕松一下。我有一雙小小手，能洗臉來能漱口，會穿衣會梳頭，自己事情自己做。二、自己的事情自己做觀看照片：小朋友在洗自己的襪子，鋪床，整理書包等學(xué)生交流：我會??整理書包比賽 ——學(xué)生評價——教師評價并歸納整理書包的要求：把東西分好類，按書本的大小有順序放入書包，把書放在一起，把本子放在一起，文具盒放在一邊，最后放水壺。如：理書包這一環(huán)節(jié)，要通過比賽、評價，使學(xué)生明確理書包的方法，并且讓每個學(xué)生動手操作，這樣就不會有走過場的感覺。講桌有人主動整理了，電腦桌天天是一塵不染，教師里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘帶作業(yè)了。班主任小結(jié)，播放課件：歌曲視頻《我有一雙勤勞的手》通過“我有一雙勤勞的手”主題班會，讓孩子們真正從思想上認(rèn)識到勞動是光榮的、是快樂的，感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪，激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望。那你們想一想，要是遇到我們不會干的事情，我們又該怎么做呢？(課件出示有關(guān)圖片：小朋友在看媽媽洗碗)討論后小結(jié)：不會干的事情學(xué)著做辨析是否所有的事情都要學(xué)著做感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪，激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望，并付諸于行動。班主任講一個關(guān)于小手的故事由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》班主任分別創(chuàng)設(shè)三個情景，讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來真正認(rèn)識到勞動是光榮的，是快樂的。其實家長們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹立勞動光榮的觀念，反而助長了孩子們惰性，而且對于孩子的成長也是有害無益的。許多家長視自己的子女為“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包攬下來，耳朵里經(jīng)常聽到的是“放那兒，讓我來吧”這些話，就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天！全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會結(jié)束。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。（三）、游戲活動，玩中感悟游戲《找朋友》游戲規(guī)則：隨機發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善?！崩瞎匀稽c點頭，又和藹地笑了笑說：“孩子，誠實的孩子，你會永遠愉快和幸福的！”程實拿了這把斧頭，砍起柴來感到特別輕松愉快。但是，程實說：“老公公，這把斧頭也不是我的?！崩瞎珓傉f完話，“撲通”一聲跳到河里。他的哭聲感動了河神。從前，有一個人叫程實，十五六歲的小伙子，在地主張剝皮家里當(dāng)小工。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出號主意(如諧音記憶)再進行比賽?！薄翱欤瑢氊?，把試卷給爸爸看看!”小路慢慢騰騰地從書包里拿出試卷，把它遞給爸爸?！坝辛?，真是天助我也!”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一個骰子，“我仍骰子，現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲，一邊寫：“2”……“哈，終于做完了!”小路得意的向同學(xué)們做鬼臉，一邊走上講臺，把試卷交給老師。組織學(xué)生討論：說說張海迪能夠成功的原因。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。15歲時，張海迪跟隨父母，下放到山東聊城的農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，自信的對待每一個問題與事情，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。環(huán)保班會教案通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧?。ㄓ袀€別朗誦和齊背）四、結(jié)束語甲：我們是祖國的希望乙：我們是祖國的未來甲：我們是學(xué)習(xí)的主人合：我們?nèi)灏鄬选盃I造書香班級，享受讀書快樂”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。知識無涯而生命有限?？鬃舆@么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”?？凑l講的繪聲繪色，爭當(dāng)“故事大王”（學(xué)生自由上臺講故事）乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個紀(jì)念品，也希望那個同學(xué)們平常多積累這方面的知識。乙：下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。年輕人讀書就像迎著朝陽走路。讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。（二）、明確讀書重要性甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中出來的。讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。下面我們進行一個小游戲：信任走。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。）乙：“為什么換種想法，換個?位置?，結(jié)果