pep小學(xué)三年級英語上冊第四單元教學(xué)設(shè)計06-wenkub.com
2024-10-24 08:50 本頁面
【正文】 讓學(xué)生獨立完成單詞連線題。s do的錄音，一邊做動作。兩個學(xué)生使用圖片合作學(xué)習(xí)情境對話。教師出示動物的卡片，逐一學(xué)習(xí)單詞 pig, elephant, bird, squirrel , mouse, bear，教單詞并特別強調(diào)squirrel的發(fā)音。二、復(fù)習(xí)學(xué)生獨立完成習(xí)題1。單詞發(fā)音：monkey, duck中的字母o、u發(fā)音。重點：能聽說、認讀一些常見動物單詞cat, dog, monkey，duck, panda, ：如何讓學(xué)生說、認讀這些常見動物單詞。、趣味操練先讓學(xué)生獨立完成練習(xí)。另一個同學(xué)扮演Chen Jie。由兩個大組分角色的扮演對話的內(nèi)容。在教師的指導(dǎo)下完成習(xí)題二，為下面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。重點：學(xué)習(xí)May I have a look? you 。教師可以用練習(xí)和對話的方式口頭完成鞏固練習(xí)。四、趣味操練讓學(xué)生聽Let’s sing錄音，拍手并隨節(jié)奏一起唱。再讓學(xué)生通過英漢互譯來鞏固以前所學(xué)的單詞。通過演唱歌曲，讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)動物的詞匯cat，dog, rabbit, panda 重點：利用手影和演唱歌曲來復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的單詞。完成鞏固練習(xí)。教師可采讓學(xué)生先聽一遍兩人合作探究答案，再讓學(xué)生聽一遍確定正確的答案。難點：怎樣通過Let’s chant的說唱有節(jié)奏、由韻律的歌謠，復(fù)習(xí)和鞏固本課所學(xué)的單詞。第一篇：pep小學(xué)三年級英語上冊第四單元教學(xué)設(shè)計06pep小學(xué)三年級英語上冊第四單元教學(xué)設(shè)計06課題
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1