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語文版九下百合花教案3篇-wenkub.com

2024-12-01 02:41 本頁面
   

【正文】 ( 3)主題: 小說從解放戰(zhàn)爭中發(fā)生的平凡小事里深刻地挖掘出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)之所以從無到有、從小到大,最后取得革命的勝利,靠的正是革命戰(zhàn)士的高度覺悟,靠的是人民群眾的大力支持這一重大主題, 不僅歌頌了通訊員和新媳婦這兩個平凡人物為革命甘愿獻(xiàn)出一切的高尚品德,而且贊美了軍民之間,同志之間純潔、真摯、深厚的感情。 第三部分(從“包扎所的工作人員很少”到結(jié)尾):新媳婦獻(xiàn)出新被子為犧牲的通訊員入殮。 虔誠( qi225。 尷尬( gān g224。 掂量( diān):這里是斟酌的意思。 訥訥( n226。 2. 字詞: 忸怩( n237。創(chuàng)作以短篇小說著名,代表作有《百合花》、《靜靜的產(chǎn)院》、《剪輯錯了的故事》等。 板書 2 幽默和童心在一起 幽默:用輕松、有趣、乃至荒誕的形式表達(dá)情感以及生活的方式。 三、 活動延伸 繼續(xù)進(jìn)行課上的問題( 2) 繼續(xù)閱讀中文兒童文學(xué)中的名篇佳作。這是我們今天多數(shù)做父母的所不能 做到的。他們就是這樣,寄希望于兒子,深愛著兒子,但他們的愛都是從成年人的角度所給予的愛,是脫離孩子需要的愛,是一種寵愛,甚至錯愛,因而往往表現(xiàn)得離奇夸張,讓人發(fā)笑。 文章中描寫這些愿望與言行悖謬的情節(jié),或者說惹人發(fā)笑的情節(jié)比比皆是。愛和美好的愿望,讓爸爸媽媽有了超乎常理的行為,可結(jié)果呢,奧伊達(dá)的伙伴無所適從,不能理解,奧伊達(dá)本人也很苦惱,最后不得不聲嘶力竭地給自己取了個莫名其妙的名字。對剛出生的兒子,他們同 其他父母一樣,對他寄予了無限的希望。 讀 104 頁到 106 頁第三行有關(guān)文字。如上一課,我們把握奧伊達(dá)形象時已經(jīng)知道了一些。 幽默往往和童心連在一起的。 抄寫字詞 思考:( 1)什么是幽默?本小說在刻畫奧伊達(dá)和其父母時用了那些幽默的方式? ( 2)奧依達(dá)父母的教育方法,你有怎樣的個性看法?你對當(dāng)今許多父母教育孩子的方法又有何看法? 第二課 一、活動流程 討論上課思考題 ( 1):什么是幽默? 幽默是智慧的表現(xiàn)。這一系列細(xì)節(jié)讓讀者感覺奧伊達(dá)身上所表現(xiàn)出來的意識是那么可愛,同時又是那么真實(shí)、自然、有趣。作者用輕喜劇的手法,生動刻畫了奧伊達(dá)的兒童心理和性格特征。本小說就符合這樣的特點(diǎn)。) 寫奧伊達(dá)在父母的啟發(fā)教育下,懂得了做人首先應(yīng)成為一個有愛心的公民,并獲得了真正的選擇上的自由。) 寫上小學(xué)時,奧伊達(dá)不要特權(quán),堅(jiān)持要父母為自己買電影票。 正音 瘸腿( )唬( )舷窗( )狡黠( )撅( )煞有介事( ) 多音多義字 著陸( )一著棋( )著火( )沿著( ) 哽咽( )咽喉( )咽氣( ) 露出馬腳( )露餡兒( ) 一圈( )豬圈( ) 挑釁( )挑三揀四( ) 解釋 聲嘶力竭 —— 大名鼎鼎 —— 連綿起伏 —— 煞有介事 —— 討論交流 討論交流一 劃分段落,概括大意。 理解兒童文學(xué)(小說)的特點(diǎn),分組暢談對奧依達(dá)的印象和理解。 咀嚼本小說的語言。 百合花姿雅致,葉子青翠娟秀,莖干亭亭 玉立,色澤鮮艷,是盆栽、切花和點(diǎn)綴庭園 的名貴花卉。喜陽,喜肥沃、腐殖質(zhì)多的深厚土壤、略傾斜而多孔隙疏松良好的砂質(zhì)壤土墳地。在莖根簇附 近能形成一些次年即可獨(dú)立生存的小鱗莖,但有些百合種類,則無莖根。因此取名百合。中國是世界百合的分布中心,約有 42 種,北至黑龍江有毛百合 ,西至新疆有 新疆百合,東至臺灣有臺灣百合,其中以西南地區(qū)和華中為多。 三、活動延伸 1 練習(xí)三和四。 百合花為題的寓意和小說主題的概括 百合花,色澤文雅,香氣清幽,白凈純潔。 這樣寫,大大擴(kuò)展了作品的容量,表現(xiàn)了戰(zhàn)士之間那種百合花一樣純潔無邪高尚動人的情感,即人性的美,加強(qiáng)了作品的抒情色彩,增強(qiáng)了作品感人的藝術(shù)力量。 以“我”為視點(diǎn),娓娓動聽地?cái)⑹龉适?,找出文章中表現(xiàn)我心理活動變化的詞語來。 新媳婦獻(xiàn)百合花的被子,明顯是與百合花有關(guān)的,但小通訊員與百合花有關(guān)嗎? 有。而借到被子以后,知道這是人家新婚時惟一的嫁妝,心里又立刻感到不安,又要把被子再送回去。 但他又十分關(guān)心同志,走走停停也好,給我兩個饃饃也好,作者十分形象逼真地刻畫了一個靦腆、羞澀、局促而又質(zhì)樸純潔的小戰(zhàn)士形象。即將發(fā)起總攻的時刻,還在槍筒上插上幾根樹枝和野菊花(細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物性格)。 由四大部分的情節(jié)入手。 三、活動延伸 分組思考問題: “百合花”僅僅是新媳婦心靈和性格的象征嗎?和小通訊員和我有關(guān)嗎?全篇主題是什么? 抄寫有關(guān)字詞。剛開始做救護(hù)工作時,她害羞靦腆,我跟她說了半天,她才紅了臉答應(yīng)做我的下手?!钡搅税?,她又主動將被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”,當(dāng)衛(wèi)生員動手要揭掉通訊員身上的百合花被子時,新媳婦“劈手奪過被子”。) 明確:美麗、純潔、善良、高尚。 總結(jié): A/
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