【正文】 “用愛去感動(dòng)每一顆幼小的心靈，為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們長靈幼兒園在師德建設(shè)活動(dòng)中擬定的愛生格言，它是教師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露，更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則。為使師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)到常態(tài)化管理，做到常抓不懈，要根據(jù)自身實(shí)際情況，從二個(gè)方面健全和完善師德師風(fēng)長效機(jī)制。（三）總結(jié)評(píng)估階段（10月26日——10月31日）組織教工總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。B、整改階段制定整改方案。⑤是否尊重幼兒家長、尊重同事、正面宣傳學(xué)校和教師。②對(duì)待幼兒方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位幼兒。塑造一支“想干事、能干事、干好事”的教師隊(duì)伍。開展演講比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，使全體教職工關(guān)愛幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，把“愛心與責(zé)任”作為師德永恒的主題，貫穿到日常的生活、教學(xué)、游戲活動(dòng)之中。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則：第一，堅(jiān)持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法；第二，堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合；第三，堅(jiān)持“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng)，建構(gòu)一支具有時(shí)代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。鄭州津孚國際學(xué)校2017年5月第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)方案長靈幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，以提高我縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以倡樹教育新形象，辦人民滿意教育為目標(biāo)，我園在今秋10月份根據(jù)縣教育局文件精神開展以“強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。五、保障措施（一）師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。請(qǐng)家長、學(xué)生、社會(huì)共同監(jiān)督。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)，利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開展，要切實(shí)解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。不準(zhǔn)上課遲到、早退，擅自停課、缺課。不準(zhǔn)參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。四、具體措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師綜合素質(zhì)加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持正確的政治方向。規(guī)范教學(xué)行為。二、工作目標(biāo)和內(nèi)容（一）規(guī)范行為，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)規(guī)范道德行為。要注重實(shí)際效果，不做表面文章，力戒形式主義。二、基本原則師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：（一）堅(jiān)持以人為本的原則。整改提高（9月—10月）（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師制定整改方案，建立臺(tái)賬，逐人整改落實(shí)；（2）開展評(píng)優(yōu)樹模活動(dòng)，宣傳先進(jìn)事跡，教師節(jié)期間進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；（3）開展“民主評(píng)議”活動(dòng)；（4）結(jié)合實(shí)際，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度；（5）制度建設(shè)計(jì)劃及整改落實(shí)情況總結(jié)。四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為使學(xué)校的師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展順利，富有成效，學(xué)校將成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步建立和完善師德師風(fēng)管理制度和管理體制，促進(jìn)教師師德師風(fēng)管理規(guī)范化。歡迎廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界群眾積極參與，廣泛征求意見，及時(shí)公布有關(guān)教育活動(dòng)情況，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。力求通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使人民群眾反映比較強(qiáng)烈的師德師風(fēng)明顯得到改善，師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。三、活動(dòng)要求1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。二、目標(biāo)要求通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：轉(zhuǎn)變精神面貌，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；解決“三大問題”：敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄、以權(quán)以教謀私；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：師德素養(yǎng)進(jìn)一步提升，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提升，師表形象進(jìn)一步提升，業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長、家長評(píng)學(xué)校。②開展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。對(duì)于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。③行為方面是否存在有償家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財(cái)務(wù)等以教謀私的行為。③結(jié)合實(shí)際，擬定和簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。7．不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上無準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。3．不準(zhǔn)從事有償家教，違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)。（四）開展主題活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)具體措施實(shí)施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的師德主題教育和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”、“師德監(jiān)督電話；建立領(lǐng)導(dǎo)接待日和家長開放日制度。（五）實(shí)行一票否決。根據(jù)《貴陽市教育系統(tǒng)10個(gè)嚴(yán)禁》，進(jìn)一步修訂、完善《紅楓中學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任書》、《紅楓中學(xué)師德師風(fēng)考核表》等規(guī)章制度，每學(xué)期結(jié)束前對(duì)教職工進(jìn)行師德專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職和發(fā)放獎(jiǎng)金的主要依據(jù)之一。要充分運(yùn)用會(huì)議、信息、標(biāo)語等媒體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大社會(huì)影響，營造良好氛圍。（時(shí)間：每期）。（牽頭科室：教科室、德育處；時(shí)間：長期）2．開展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。2．開展專項(xiàng)督查活動(dòng)。“千名教師訪萬家”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，使教師了解不同學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境，征集家長對(duì)學(xué)校、教師的意見和建議，營造良好的育人環(huán)境。（各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)間：2014年12月1日—12月30日）8．開展師德演講活動(dòng)。6．開展關(guān)愛學(xué)生活動(dòng)。（負(fù)責(zé)科室：黨支部，時(shí)間：2014年8月中下旬—9月30日）4．開展形象展示活動(dòng)。每名教師撰寫1篇專題材料，學(xué)校推薦優(yōu)秀材料上報(bào)市教育局。組織教師深入學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、貴陽市教育局《十個(gè)嚴(yán)禁》等，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的講話，學(xué)