第五課杜甫詩三首1-wenkub.com
2024-12-01 00:44 本頁面
【正文】 (按句式寫三個有內在聯系的句子，各句均使用頂真手法，語句通順，書寫應規(guī)范。 18．請在 “ 秋日 ”“ 追求 ” 中任選一詞，仿照下面示例的形式寫三個句子，三個句子的內容要有聯系。 ④ 談的是經濟問題，是轉到下面文化方面的鋪墊，所以放在開頭； ② 承接 ④ 轉到文化的方面； ①⑤ 分別介紹 “ 文化領域卻有著全然不同的景觀 ” 的具體表現； ③⑥ 一問一答闡明原因。 ③ 問題是怎樣產生的呢？ ④ 九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經濟生活帶來無限生氣。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)采用了側面描寫的手法寫出四明山的高；本詩第二句寫手攀松桂在浮云中行走，側 面表現了四明山山高的特點； (2)用以聲襯靜的手法寫出四明山的幽靜；本詩三、四句寫在 “ 無人境 ” 聽到不知何處傳來的一聲簫鳴，反襯出山的幽靜。自號華陽子，生卒年不詳。 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 不同，《臨江仙 》上片寫現時 “ 春恨 ” ，下片追憶當年初見小蘋及 “ 當時 ” 的情景，采用的是倒敘；《鷓鴣天》采用的是順敘，上片寫當年佳會，下片寫別后思念及別后重逢。當年拚卻醉顏紅。 記得小 蘋 初見，兩重心字羅衣。 三、延伸提高 閱讀下面的兩首詞，回答 12～ 13 題。 ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________
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