【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《將軍令》《敲起我的小木鼓》課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)《敲起我的小木鼓》（一半），能用朝氣蓬勃的聲音來表現(xiàn)友好的音樂形象，抒發(fā)熱愛生活，渴望友誼的美好情感?！秾④娏睢?，了解樂曲，初步理解音樂藝術(shù)在思想情感的表達(dá)特殊意義。教學(xué)重難點(diǎn)、裝飾音、前十六音符和后十六分音符的準(zhǔn)備把握是學(xué)唱歌曲的重點(diǎn)。，應(yīng)適當(dāng)加入視頻
2024-12-05 00:36
【總結(jié)】歌聲與微笑教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱二聲部歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲優(yōu)美、熱情、歡快的情緒。2、合唱時(shí)注意聲部和諧、聲音優(yōu)美、統(tǒng)一。3、認(rèn)識(shí)下滑音和升音記號(hào)的意義和唱法。。重點(diǎn)：學(xué)生能用和諧、統(tǒng)一的聲音演繹二聲部歌曲《歌聲與微笑》難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析：《歌聲與微笑》是20世紀(jì)80年代流行的
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】第三單元滔滔多瑙河教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》，唱準(zhǔn)弱拍，掌握八三拍、八六拍得韻律感，感受歐洲民歌的風(fēng)格，領(lǐng)略其獨(dú)特魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《愛爾蘭風(fēng)笛》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。3、欣賞《愛爾蘭風(fēng)笛》《水上音樂》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》
【總結(jié)】水上音樂亨德爾亨德爾德國(guó)作曲家，一生創(chuàng)作了32部清唱?jiǎng)?，其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外，他還寫了相當(dāng)數(shù)量的器樂作品，其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明，1759年病逝倫敦。
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)演唱波音與滑音。2、通過學(xué)唱歌曲《七色光之歌》，讓學(xué)生從那活潑歡快的旋律中去領(lǐng)悟長(zhǎng)大后要去創(chuàng)造多姿多彩的生活。3、掌握音樂知識(shí)和技能。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。2、學(xué)會(huì)演唱波音與滑音。三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴四、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：裝飾音是用來裝飾旋律
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】第二十課陶藝(一)一、教材分析本課介紹陶藝知識(shí)，通過作品欣賞，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，讓學(xué)生感受泥性、了解陶藝作品的藝術(shù)特點(diǎn)和基本成型方法。柔軟的泥土經(jīng)過了火的洗禮，變成了堅(jiān)硬的陶器。面對(duì)著自己捏制的陶器，孩子們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。玩泥是孩子的天性，孩子做陶并不是為了追求成人的承認(rèn)，而是與土
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種，是具有多種功能的自然綜合體，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長(zhǎng)的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠，也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長(zhǎng)至,身長(zhǎng)約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大
2024-12-04 22:46
【總結(jié)】小提琴協(xié)奏曲《梁祝》音樂欣賞以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲。“為中國(guó)創(chuàng)造民族化交響樂開拓一片綠野”的“不朽的（中國(guó)）民族音樂經(jīng)典”，是“中國(guó)人民的驕傲”、“整個(gè)東方音樂的驕傲”?！读鹤！放c貝多芬、柴可夫斯基等古典樂壇上家喻戶曉的偉大作曲家的作品一起，被評(píng)為“千年最受聽眾歡迎的十部經(jīng)典音樂作品”。有人感嘆道
2024-12-04 17:52
【總結(jié)】貝多芬貝多芬（1770—1827）偉大的德國(guó)音樂家，出生在德國(guó)美麗的小城波恩。四五歲起在父親嚴(yán)厲的教育下學(xué)習(xí)音樂八歲就登臺(tái)演出。由于家庭生活困難幼年的貝多芬挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，同時(shí)還刻苦勤奮地學(xué)習(xí)音樂。靠著非凡的毅力和辛勤的勞動(dòng)，他在音樂上獲得了巨大的成就?？墒?/span>
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】土撥鼠，學(xué)名Marmotamonax，具備游泳及攀爬的能力。多數(shù)都在白天活動(dòng)，喜群居，善掘土，所挖地道深達(dá)數(shù)米，內(nèi)有鋪草的居室，非常舒適。它們不貯存食物，而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。每年的2月2日是美國(guó)傳統(tǒng)的土撥鼠日，在這一天，冬眠的土撥鼠要醒過來，從洞里出來預(yù)測(cè)春天。一般來說，土撥鼠
【總結(jié)】小學(xué)音樂第十一冊(cè)《真善美的小世界》說課稿聚龍小學(xué)教師張志超各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：《真善美的小世界》這首歌曲是河北兒童出版社小學(xué)音樂第十一冊(cè)第四課一首必唱歌曲，下面就教學(xué)本課時(shí)所采用的教學(xué)方法和教學(xué)過程等方面的內(nèi)容和大家進(jìn)行一下溝通，有些地方采用的方式或者方法不是相當(dāng)合適，肯請(qǐng)大家給予指正，以便在今后的教學(xué)中加以更正，接下來就對(duì)本課
2024-12-06 00:15
【總結(jié)】第五單元燦爛陽(yáng)光下教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生積極參與演唱、欣賞、創(chuàng)編等音樂活動(dòng)，體驗(yàn)生活在陽(yáng)光燦爛的祖國(guó)懷抱里是多么的快樂和美好，體味今天幸福生活的來之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱本單元的歌曲，掌握“頓音”的演唱方法，體會(huì)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒，表達(dá)自己快樂童年的幸福之情。3、有思考地聆聽本單元的曲目，分辨作品在表現(xiàn)形式、情緒、風(fēng)格等
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】《金色的童年是一首歌》教學(xué)案例教材：蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元課型：技能課課時(shí)：一課時(shí)單位：江都區(qū)吳橋中心小學(xué)授課教師：蔡露露教材分析：《金色的童年是一首歌》是一首歡快、活潑的歌曲，旋律瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，情緒活潑，歌詞采用一問一答的形式，并且一問一答的節(jié)奏完全相同，形象的將一幅幅
2024-11-19 20:02
【總結(jié)】蘇少版第12冊(cè)第19課美術(shù)教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復(fù)多變，理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元?，F(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見材質(zhì)，不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討，當(dāng)“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來創(chuàng)作時(shí)，便為現(xiàn)代雕塑開啟了另一扇史無前例的創(chuàng)作之門
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】樓臺(tái)會(huì)——《梁山伯與祝英臺(tái)》梁山伯——陳彥秀祝英臺(tái)——，愚兄決不怨你你可知我為你一路上奔得汗淋如雨啊賢妹妹我想你神思昏沉寢食廢梁哥哥我想你三餐茶飯無滋味賢妹妹我想你衣冠不整無心理梁哥哥我想你三餐茶飯無滋味梁哥哥啊我想你懶對(duì)菱花不梳洗賢妹妹我想你
2024-12-04 22:44
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