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教師個人成長計劃-wenkub.com

2024-10-21 10:58 本頁面
   

【正文】 教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。以課堂為教育實(shí)踐主陣地,從教育改革成果中吸取營養(yǎng),更新理念,大膽改革,勇于實(shí)踐,不斷提高課堂教學(xué)能力,逐步形成清晰的課堂、開放的課堂、文化的課堂。具體實(shí)施方案注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。提高本人的創(chuàng)新教育能力和科研能力,爭取成為一名具有創(chuàng)新素質(zhì)的教師。要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法,虛心向其他教師學(xué)習(xí),探索實(shí)施學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,充實(shí)個人教學(xué)工作博客,及時瀏覽教育網(wǎng)站和教研專家和優(yōu)秀教師的博客,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格,每學(xué)期在個人博客上發(fā)表至少12篇個人教育教學(xué)方面的體會、感受和思考,積極承擔(dān)示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù),每學(xué)期至少在校級以上(含校級)范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課,同時利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過個人的博客,及時發(fā)布個人示范課或觀摩課信息,歡迎更多教育同仁指導(dǎo)教學(xué)工作,同時積極開展課后反思活動,努力提高個人的教學(xué)水平和教學(xué)能力。具體目標(biāo):作為一名合格的教師,必須具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,系統(tǒng)扎實(shí)的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,因此本學(xué)期專注學(xué)習(xí)《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計》《第二次教育革命是否可能》等書目,邊學(xué)習(xí)邊反思,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和反思,結(jié)合自身工作實(shí)際,積極撰寫教育教學(xué)論文一篇。理論功底薄弱。平時工作中注重理論學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)的教學(xué)理論武裝自己的頭腦,積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)模式改革,運(yùn)用并大膽創(chuàng)新我校的“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”模式。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,沒有很好的把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。同時我時刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對待學(xué)校的各項(xiàng)工作,責(zé)任感強(qiáng),工作中認(rèn)真踏實(shí),努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)?!边@首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。課余時間多學(xué)習(xí)有益的課外書,提高知識水平,特別的要向先進(jìn)教師和班主任學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),形成自己的特色。班級管理形成特色,有的放矢的做好班級的管理工作。同時可以看出每個班的學(xué)習(xí)狀況和教師的進(jìn)步情況,有比較才有動力。具體就是同級相互合作,發(fā)現(xiàn)好的教育手法,閃光點(diǎn)就及時的和大家討論,拿出好的教學(xué)建議以書面的形式來展開。計劃目標(biāo):充實(shí)教師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識,有效提高專業(yè)素養(yǎng)。不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把個人的工作做好。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上。做一名勇于創(chuàng)新的老師。重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好教師。2017年2月第三篇:教師個人成長計劃20172019新教師個人成長計劃為了
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