散文詩兩首精選五篇-wenkub.com
2024-10-21 10:52 本頁面
【正文】 (2)山進化我的羽毛，湖蛻盡我的鱗屑的寓意是什么？(3)山與林，湖與草的關(guān)系表達了作者怎樣的情懷？(4)全詩運用了________________的修辭手法，______________________________________。提起它，我們的腦子里就會涌現(xiàn)出許多關(guān)母愛的語句，請同學(xué)們交流搜集的有關(guān)母愛的語句?！旧鷨枎煷?定向釋疑】 提問提示：，荷葉護蓮，觸景生情，聯(lián)想到母親呵護子女。理清層次送蓮（1）——（）蓮（3）——看蓮（4—7）——（）蓮（9）合作探究？,當(dāng)時的環(huán)境是怎樣的? 紅蓮呢? 作者的心境又是如何變化的呢?（環(huán)境 紅蓮 心情）一看紅蓮心情：環(huán)境：紅蓮：二看紅蓮 環(huán)境： 心情：紅蓮：三看紅蓮環(huán)境：紅蓮： 心情：？請讀出文中的句子，作者想要借此抒發(fā)什么樣的感情？荷葉就是＿＿＿，荷花就是＿＿＿。這300余首無標(biāo)題的格言式自由體小詩，以自然和諧的音調(diào)，抒寫作者對自然景物的感受和人生哲理的思索，歌頌?zāi)笎?、人類之愛和大自然，篇幅短小，文筆清麗，意蘊雋永，顯示了女作家特有的思想感情和審美意識，在五四新詩壇上別具一格，很有影響。1922年，發(fā)表《往事》。原籍福建長樂，1900年10月5日生于福州。，學(xué)習(xí)本文借景抒情（借物喻人）的寫法。）2．選出下列加粗字解釋有誤的一項是（）A．倘若（假如）禱告（向神祈求保佑）B．無端（的確，果然）觀摩（研究切磋）C．匿笑（偷偷地）妄想（荒誕，不合理）D．至愛（最）沐?。苡辏?．填空。i）C．落枕（lu242?！緩娀?xùn)練 當(dāng)堂達標(biāo)】（）A．禱告（d?o）膝蓋（xī）匿笑（n236。評價。4．把你閱讀課文時不理解之處寫在下面。所作歌曲《人民的意志》，1950年被定為印度國歌。1903年起陸續(xù)發(fā)表長篇小說《小沙子》《沉船》《戈拉》，劇本《摩吉多塔拉》《郵局》《紅夾竹桃》，詩集《吉檀伽利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》和許多中、短篇小說?！局R鏈接】泰戈爾(1861一1941)，印度作家、詩人、社會活動家。整體氛圍⑤《金色花》寫一天時間里孩子三次與媽媽嬉戲，《荷葉 母親》則是由雨中荷葉護蓮的情景聯(lián)想到偉大的母愛。情景交融的方式③《金色花》中既有母愛的光輝，還有孩子的愛心。想象不同點：①《金色花》語言質(zhì)樸秀麗。例：，我是傘下的孩子。三、朗讀感悟，感知作者情感？為什么要寫九年前與祖父的賞蓮？.課文中寫作者的情緒變化有什么作用？結(jié)尾“心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的隱蔽”有什么作用？詩言志，詩傳情，這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？理由是什么？四、在基本成誦的基礎(chǔ)上，感受寫作特色，激發(fā)情感體驗1：荷葉是的形象。（2）抓住要點概括作者對蓮的情感態(tài)度。提起它，我們的腦子里就會涌現(xiàn)出許多關(guān)母愛的語句，下面，就請同學(xué)們交流搜集的有關(guān)母愛的語句。教學(xué)目標(biāo)：（1）正確、流利、有感情地朗讀詩文；（2）整體感知課文，理解詩的思想內(nèi)容；（3）體會詩的寫作特色。A出示例句：（假如我是一朵金色花，我要散發(fā)花香沁入媽媽的心脾； 我要投落影子躲進媽媽的掌心； 我要迎風(fēng)飄搖和媽媽爭個高低??那么你還希望自己是什么？做什么？）B請以假如我是——開頭仿照例句寫一首短詩。內(nèi)容歸納要求學(xué)生完成《金色花》寫了我和媽媽的哪幾次嬉戲？問題探究A．作者為什么把孩子想象成一朵金色花？，而且一而再，再而三地不讓媽媽知道？ C．為什么媽媽見了面，說：“你這壞孩子”？小結(jié)：我看到了一個 的孩子我看到了一個 的媽媽過渡：這是一對多么可愛的母子啊，我真想聽聽他們對話的聲音。如果你怕畫不好，請你用自己優(yōu)美的語言將感受說出來。情感態(tài)度：體驗人間摯愛親情，培養(yǎng)健康高尚的審美情趣。那么母愛就是一條長河，就是一片大海，它恬靜、清澈、輕柔，源遠而流長。例如：母親啊！你是________，我是_________，_____________。冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛、童真、自然三個方面?！竞献魈骄俊浚ㄒ唬┻@首詩寫一個孩子突發(fā)奇想變成了一朵金色花，與媽媽捉迷藏，從而構(gòu)成一組組甜美動人的畫面，營造了一種溫馨和諧的氛圍，讓我們感受到了真摯的母子之愛。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎。第三篇：散文詩兩首金臺區(qū)蟠龍二中“高效課堂”導(dǎo)學(xué)案課題：散文詩兩首 制單人：嚴(yán)妮 班級： 學(xué)生姓名：《金色花》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀詩歌，以培養(yǎng)語感。4.“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”“心中的雨點”指什么?體會這句思想感情。她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌?，F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。學(xué)習(xí)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1