小學(xué)體育教學(xué)跳繩集體備課-wenkub.com
2025-10-11 09:44 本頁面
【正文】 通過一系列活動使班級凝聚力增強，師生感情更加融洽，同學(xué)情誼更加深厚，拼搏向上的信念更加堅定。十二月份學(xué)校田徑隊代表市橋城區(qū)參加番禺區(qū)中小學(xué)運動會田經(jīng)比賽，獲得初中組團體總粉第一名。大部分女生基本掌握了排球的基本技術(shù)，乒乓球技術(shù)、羽毛球技術(shù)、健美操基本動作。各取所需，殊途同歸。通過集體備課，協(xié)調(diào)了時間、場地、器材，緩解了一系列矛盾。通過集體備課，充分協(xié)調(diào)了全組教師的教學(xué)內(nèi)容、運動場地和器材。取長補短、相互學(xué)習、共同提高。我們不僅發(fā)揮了集體的智慧和力量，而且提高了我校整體授課水平，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。當討論完畢后，主備人負責整理和總結(jié)，形成集體智慧的結(jié)晶。然后由大家自由發(fā)言，就本課的各個部分進行深入的探討和分析，導(dǎo)入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學(xué)生的方案，并用材料加以輔助。集體備課后，個人再對集體備課的內(nèi)容進行消化、吸收，再補充，并進行修改，形成有自己特色的適合本班的教案。同時預(yù)先通知各個成員，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎(chǔ)上，形成自己的觀點和看法，為發(fā)言作好充分準備。充分發(fā)揮每個教師的長處，形成優(yōu)勢互補，達到共同進步、共同提高的目的。丫他民族小學(xué)綜合教研組2011年3月22日第五篇：體育集體備課總結(jié)體育集體備課總結(jié)集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團隊精神，集思廣益，取長補短的備課形式。⑵集體備課必須提前一周準備，做到：定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。具體實施時可按下面基本程序進行：個人初備→一人主講→集體討論研究確定要求→個人根據(jù)要求形成個性化教案→課上實踐→課后交流。各位任科教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風格，進行實施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。⑶五備：備課標、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。活動結(jié)束后，備課組長要認真做好活動記錄，以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。每單元確定一個中心發(fā)言人。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)資源共享，使全體體育教師能從單元整體上駕馭教材，結(jié)合我校以往的經(jīng)驗，特制定集體備課計劃。如：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運動第一八拍56上體右轉(zhuǎn)180度，眼睛看右手，才能更好滴體現(xiàn)體轉(zhuǎn)運東的功能性和整齊規(guī)范性。正確的身體姿態(tài)。注意情景化的教學(xué)。通過廣播操的教學(xué)進行團隊教育，進行儀態(tài)教育。教學(xué)目標：通過廣播操的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感，養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)，促進身體各器官的正常生長發(fā)育。首先，讓各小組在討論用繩拼圖創(chuàng)編的基礎(chǔ)上，先進行展示和交流。（四）旅游第三站“抓尾巴”教師通過“小朋友們現(xiàn)在我們到了小動物園，瞧！里面有很多的小動物，還有尾巴呢，我們來比賽一下，誰抓到的尾巴最多？”的談話引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進入本節(jié)課的主體活動，要求學(xué)生通過兩人一組，一人把繩子綁在腰間，露出兩端“尾巴”，想方設(shè)法保護好“尾巴”；另一人使勁去抓它；并輪流活動。學(xué) 法：觀察法、嘗試法、游戲法、合作法、競賽法、展示法等。本節(jié)課的重難點：重 點：通過各種跳繩游戲的體驗活動掌握一定的技能。并將自己的跳法大膽的向其他同學(xué)展示與交流，以此來增強學(xué)生的自信心，使學(xué)生獲得成功的喜悅。當別人不如自己時，內(nèi)心暗暗感到自豪得意。在課的結(jié)束部分，可以加一段音樂做結(jié)束，這樣即放松情緒，又會培養(yǎng)審美情趣。藝體組集體備課材料江橋中心小學(xué)：齊曉婉體育教學(xué)方法層出不窮，安老師在教學(xué)實踐中在靈活運用各種教法和學(xué)法，是新課改對教師的基本要求。我覺得安老師這節(jié)課在設(shè)計理念上，滲透素質(zhì)教育思想，積極創(chuàng)新體育教學(xué)形式，以學(xué)生的心理趨向為導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，貫徹落實“快樂體驗”的課題思想，突出一個“新”字，體現(xiàn)一個“改”字，做到人人享有體育，人人都有進步，人人擁有健康。藝體組集體備課材料江橋中心小學(xué)：朱巖我同意包老師的這一設(shè)計，小學(xué)生的天性是喜歡玩、好奇心強、爭搶好勝的。藝體組集體備課材料江橋中心小學(xué)：安文光跳繩是我國民間的一項體育活動,
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