小數(shù)加減法數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小數(shù)加減法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《小數(shù)加減法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 　　從講臺(tái)上走下來(lái)的那一刻開始，一直很不安，很內(nèi)疚、很遺憾，帶著不自信走上講臺(tái)，又帶著懊惱走下講臺(tái)，整個(gè)過(guò)程讓我有些暈。課處理...

2024-12-06 00:50

蘇教版數(shù)學(xué)三下5小數(shù)的加減法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AAA＋1＋＝21.（元）買1個(gè)饅頭和1碗豆?jié){一共要付多少元？A。。，要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。AA。。，要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。，如果有0要寫上。A船漿長(zhǎng)，露出水面部分是米，

2024-12-11 10:01

蘇教版三年下簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動(dòng)，形成解決小數(shù)加減運(yùn)算的一般策略，發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂趣，建立克服困難的意志，增強(qiáng)自信心。1．經(jīng)歷將購(gòu)物問(wèn)題抽象為小數(shù)計(jì)算問(wèn)題的過(guò)程，掌握小數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算方法，并能擴(kuò)展到解決其他簡(jiǎn)

2024-12-04 20:41

蘇教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。、自主探索的機(jī)會(huì)，鍛煉運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。折一折找出這張長(zhǎng)方形紙的18折一折找出這張長(zhǎng)方形紙的18請(qǐng)你先把下面長(zhǎng)方形的涂上紅色，再把它的涂上綠色。3828請(qǐng)你先把下面長(zhǎng)

2024-12-05 01:12

蘇教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法課件之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，能比較熟練地計(jì)算。、驗(yàn)證等活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分

2024-12-04 22:19

小數(shù)加減法反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法反思 《小數(shù)加減法》教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，而又服務(wù)于生活?！蔽覀兊臄?shù)學(xué)教學(xué)就是要引導(dǎo)學(xué)生去“解讀”生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，讓學(xué)生學(xué)...

2024-10-08 23:51

小數(shù)加減法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法教案 第2課時(shí)小數(shù)加減法（2） 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第73頁(yè)例 2、“做一做”及第75頁(yè)練習(xí)十七第6~10題。【教學(xué)目標(biāo)】 、加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。。?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)...

2024-10-09 00:12

小數(shù)的加減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的加減法 小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)） 【設(shè)計(jì)理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計(jì)理念是:利用學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、注重學(xué)生的實(shí)際需要、尊重學(xué)生的思維進(jìn)程。做到:問(wèn)題由學(xué)生提出、分析...

2024-10-09 00:04

小數(shù)加減法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小數(shù)加減法說(shuō)課稿 ? 一、???說(shuō)教材 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)“小數(shù)加減法”這一教學(xué)內(nèi)容，本課教材是在學(xué)生近期掌握了小數(shù)的意義和性質(zhì)以及前面非常熟悉的整數(shù)加減法的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，是學(xué)生日常生活的需...

2025-04-05 06:15

小數(shù)加減法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法說(shuō)課稿 小數(shù)加減法說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材。 1、教學(xué)內(nèi)容： 本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書五年級(jí)上冊(cè)第48-49頁(yè)的例 1、“試一試”和“練一練”。 2、教學(xué)分析： 本課內(nèi)容通...

2024-10-08 23:19

小數(shù)加減法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書五年級(jí)上冊(cè)第48-49頁(yè)的例1、“試一試”和“練一練”。【教材簡(jiǎn)析】：本課內(nèi)容通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，營(yíng)造認(rèn)知矛盾，因勢(shì)利導(dǎo)，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系，掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法，明析小數(shù)加、減法的算理，逐步構(gòu)建小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則。在此之前，一方面學(xué)生在三年級(jí)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一位小數(shù)的加、減計(jì)算，由于兩個(gè)加數(shù)

2025-04-16 22:51

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動(dòng)，形成解決小數(shù)加減運(yùn)算的一般策略，發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂趣，建立克服困難的意志，增強(qiáng)自信心。1．經(jīng)歷將購(gòu)物問(wèn)題抽象為小數(shù)計(jì)算問(wèn)題的過(guò)程，掌握小數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算方法，并能擴(kuò)展到解決其他簡(jiǎn)

2024-11-11 04:46

小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)加減法教案模板-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第9頁(yè)共9頁(yè) 小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)加減法教案模板 第1篇：小數(shù)加減法教案小數(shù)加、減法 教學(xué)內(nèi)容：教材72頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索位數(shù)相...

2025-04-04 01:51

小數(shù)的加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:36+11+64+89120-37-63加法交換律和加法結(jié)合律減法的性質(zhì)你是怎么知道36要找64結(jié)合的，有什么規(guī)律嗎？幫我找找我的朋友，我要湊整~看最后一位并且是相同數(shù)位時(shí)，相加等于整十的小數(shù)可以湊整。從這幅圖中得到

2024-09-29 08:49

數(shù)學(xué)小數(shù)加減法課后教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》課后教學(xué)反思 　　數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》課后教學(xué)反思1小數(shù)加減法是在學(xué)生掌握了整數(shù)加減法、小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它的意義與整數(shù)加減法的意義相同，計(jì)算法則在算理上也與整...

2024-12-06 23:43

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加減法課件-預(yù)覽頁(yè)

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