【摘要】 《小數(shù)加減法》試講稿 各位考官： 大家好，我是小學數(shù)學組的***號考生，我試講的題目是《小數(shù)加減法》，下面開始我的試講。 一、復(fù)習導(dǎo)入 師：同學們，在我們的生活...
2025-11-24 01:46
【摘要】＋－－－我來說口算：勞麗詩、李亭雙人跳水奪冠經(jīng)典回顧……2021年雅典奧運會跳水比賽女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運動員獎牌勞麗詩李婷金娜塔莎·岡察洛娃科爾圖諾娃銀哈特利海曼斯銅
2024-12-13 16:37
【摘要】第一篇：小數(shù)加減法教案（推薦） 三十里鋪學校三年級數(shù)學教案 ——小數(shù)的加減法 講課教師：耿海濤【學習目標】 1、能正確計算小數(shù)的加減法。（重點） 2、掌握小數(shù)加減法的運算順序。（難點）【課前...
2025-09-30 00:03
【摘要】第一篇：《小數(shù)加減法》教學反思 《小數(shù)加減》教后自我反思： 反思自己整個的教學行為和學生的學習行為,我的感悟和收獲有： 1、靈活運用教材，創(chuàng)設(shè)生活情景，實現(xiàn)知識遷移 計算課對孩子們來說，往往是...
2025-09-29 20:03
【摘要】第一篇：小數(shù)加減法教學設(shè)計 簡單的小數(shù)加減法 [教學內(nèi)容]義務(wù)教育課程標準實驗課本第六冊第95—97頁例3例4。[教學目標]，并掌握計算方法。 ，讓學生自行探索，得出小數(shù)加、減法的計算方法。，遷...
2025-09-30 00:07
【摘要】《0的加減法》課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容書本p44頁例題、“想一想”“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時3三維目標1.使學生理解0在加、減法中的意義。
2024-12-08 04:42
【摘要】第一篇：數(shù)學微型課教案。小數(shù)的加減法 4、小數(shù)加法和減法 教學目標： 1、掌握小數(shù)加法和減法的計算方法； 2、運用所學知識解決實際問題。重點、難點： 小數(shù)加法和減法豎式計算的列式教學方式：多...
2025-10-16 00:43
【摘要】小數(shù)的加法和減法（3）：用計算器計算小數(shù)加減法 2知識點：教材第四單元例3 問題： 1、看教材第52頁例3，李蕓一共買了幾樣物品，你能計算出她總共要花多少錢嗎？筆算出結(jié)果要幾步？有沒有簡單的...
2025-04-05 05:41
【摘要】第一篇：簡單的小數(shù)加減法 《簡單的小數(shù)加、減法》說課稿 一、說課標 “數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教學應(yīng)激發(fā)學生的學習積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機...
2025-10-06 12:18
【摘要】第一篇：小數(shù)的加減法說課稿 小數(shù)的加減法說課稿 濟水西街學校趙姣姣 一、說教材 1、教學內(nèi)容 《小數(shù)加減法》是九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學課程標準實驗教科書（人教版）四年級下冊第六單元第一課時...
2025-11-10 00:36
【摘要】簡單的小數(shù)加減法蘇教版三年數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加，減法計算方法，并能用來解決有關(guān)的實際問題。2.提高合作意識，培養(yǎng)主動探究精神，體會小數(shù)的加，減法在生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗？商品價格表：商品名稱
2025-11-25 21:16
【摘要】第一篇：小數(shù)的加減法教案 《小數(shù)的加減法》教案 【教學目標】 （1）學生能自主探索小數(shù)加減法的豎式寫法。 （2）合作交流，總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點對齊的道理。 （3）能利用所...
2025-09-30 00:01
【摘要】第一篇：小數(shù)加減法說課 小數(shù)的加減法說課稿 各位評委老師 大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書，四年級下冊第六單元第一課時《小數(shù)的加、減法》，（第95至97頁的例 1...
2025-10-26 05:11
【摘要】小數(shù)的加減法說課稿濟水西街學校趙姣姣一、說教材1、教學內(nèi)容《小數(shù)加減法》是九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學課程標準實驗教科書（人教版）四年級下冊第六單元第一課時的教學內(nèi)容（第72頁的例1和“做一做”）。2、教材簡析本課教材是在學生近期把握了小數(shù)的意義和性質(zhì)以及前面非常熟悉的整數(shù)加減法的基礎(chǔ)上安排學習的，是學生日常生活的需要和進一步學習、研究的需要，理解和把
2025-05-12 01:42
【摘要】《小數(shù)加減法》教學反思 《小數(shù)加減法》教學反思1小數(shù)的加法和減法是在學生學習了整數(shù)加減法、小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進行教學的。小數(shù)加減法在意義上、計算方法上和整數(shù)加減法是一樣的，只不過是數(shù)的...
2025-11-27 00:37
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