放牛班春天觀后感-wenkub.com
2024-10-21 05:44 本頁(yè)面
【正文】 做人要厚道，要懂得感恩，盡管這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在有很多事情在我們看來(lái)不可理解，難以接受，但是我們也應(yīng)該感恩，因?yàn)橛刑嘀档梦覀兏兄x的人，還有一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)畢竟還是好人多，所以我們要時(shí)刻懷揣感恩的心，用自己的正能量去感染身邊的人。第五篇：“放牛班的春天”觀后感“放牛班的春天”觀后感看完這部電影吧，剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有太大的感觸，可是后來(lái)仔細(xì)一想，覺(jué)得還是有所收獲的，下面是我的一些感悟。甚之，有的人，還把自己一生的失意，或一生做不到的事，都寄托希望在孩子們身上，拼命迫他去上學(xué)讀書(shū)。這都是在“讀書(shū)明理”以后，因?yàn)椤爸腔邸?、“智識(shí)”的開(kāi)發(fā)了，就容易懂得了“謀生”的“技術(shù)”，和各種有利“謀生”的“智識(shí)”，也都屬于“讀書(shū)明理”。一個(gè)人為什么要讀書(shū)？傳統(tǒng)中最正確的答案，便是“讀書(shū)明理”四個(gè)字。影片中那個(gè)因成績(jī)不好總挨打的孩子，本該有令人羨慕的繪畫(huà)特長(zhǎng)，可是家長(zhǎng)和大多數(shù)老師都沒(méi)有給予肯定和鼓勵(lì)。規(guī)規(guī)矩矩做事，老老實(shí)實(shí)做人，有好的人品和教育修養(yǎng)。電影講述的是三個(gè)成績(jī)不理想但個(gè)性不同的孩子和家庭的故事，緊緊地吸引著老師們的心。整部電影始終籠罩著一種佛家大慈悲的情感。真誠(chéng)的愛(ài)是世界上最寶貴的東西，我們要永遠(yuǎn)感激老師的關(guān)愛(ài)。莫翰奇，一個(gè)屢次逃學(xué)而被公立學(xué)校開(kāi)除了的單親家庭的孩子，由于馬修的細(xì)心觀察和培養(yǎng)，他的音樂(lè)才華得到充分的挖掘。馬修老師克服重重阻力，給孩子們組成了一個(gè)合唱團(tuán)，為他們譜曲，用音樂(lè)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心扉，凈化了他們的心靈，使這群幾乎被人們放棄的壞孩子，唱出了天籟的歌聲，重新拾回了童年的歡樂(lè)和希望。在這所學(xué)校里，校長(zhǎng)把這些犯有錯(cuò)誤和調(diào)皮的孩子，視為無(wú)可救藥的人，采取嚴(yán)厲的高壓管理，動(dòng)不動(dòng)用鞭打體罰。e brille sans fin 萬(wàn)丈光芒閃耀 Tout au bout du chemin 在道路的盡頭Sent au coeur de la nuit 感受著午夜的激情 L39。espoir 希望的波動(dòng) Ardeur de la vie 生命的熱力 Sentier de gloire 感受著旅途的榮耀 Bonheurs enfantins 孩提的幸福時(shí)光trop vite oubli233。s 被遺忘和迷失的孩子們 Donne leur la main 請(qǐng)對(duì)他們伸出你的援手Pour les men233。一個(gè)人的人生意義不可能置于他所做的事情的意義之外，哪怕再怎么不足掛齒的事。古人云：水可載舟，亦可覆舟。馬修教音樂(lè)直到他的生命盡頭，但并不刻意追求名利，他的所作所為只有他知曉，真的只有他知曉嗎？不！應(yīng)該不只?！按丝?，我心中充滿喜悅與樂(lè)觀，我真想向全世界高聲大喊，
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