【總結(jié)】民間玩具中國(guó)民間藝術(shù)概論zhongguominjianyishugailun民間玩具的歷史發(fā)展目錄前言民間玩具的種類及特征中國(guó)古代的四大玩具中國(guó)吉祥文化古老而神秘，并廣泛滲透到各個(gè)領(lǐng)域。民間玩具作為中國(guó)民間工藝美術(shù)的一種獨(dú)特藝術(shù)形式，也在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中深受吉祥文化的影響，從而以其鮮
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】：。。。。謝謝觀看！
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教師備課卡第2冊(cè)美術(shù)課題轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒備課人課時(shí)授課時(shí)間侯秋爽1課時(shí)教學(xué)目的了解轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒玩具的原理，掌握制作的反復(fù)法，并能獨(dú)立操作。培養(yǎng)兒童動(dòng)腦想、動(dòng)手表現(xiàn)的能力和興趣，并養(yǎng)成愛(ài)創(chuàng)造的良好習(xí)慣。重點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的制作方法
2024-12-08 21:34
【總結(jié)】《這是我呀!（一）》說(shuō)課稿說(shuō)教材：蘇少版美術(shù)教科書一年級(jí)下冊(cè)第九課《這是我呀！》，在教材中它其實(shí)是一個(gè)單元，編者循序漸進(jìn)地安排了（一）畫自己、（二）用半立體的方法表現(xiàn)自己和（三）用立體的方法表現(xiàn)自己這一系列從平面到半立體再到立體的內(nèi)容。這些內(nèi)容與學(xué)生身心特點(diǎn)相融，與美術(shù)語(yǔ)言相通，凸現(xiàn)了課標(biāo)精神,與兒童的生活緊密聯(lián)系，以人為本，以我為美，生活中的我就是美的
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】看戲誰(shuí)在看戲?在哪看戲?看誰(shuí)演戲?貴妃醉酒梅蘭芳與齊白石黛玉葬花
2024-12-05 02:12
【總結(jié)】兔兒兔兒快進(jìn)來(lái)，咱們手把手挽牢。?小兔?大鹿鹿呀鹿呀快開(kāi)門，林中獵人追來(lái)了。1、當(dāng)小兔向大鹿求救時(shí)，大鹿正在干什么？2、大鹿往外瞧見(jiàn)了什么？聆聽(tīng)《大鹿》思考問(wèn)題：大鹿站在房子里，透過(guò)窗子往外瞧。林中跑來(lái)一只小兔咚咚把門敲。大鹿大
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲，四二拍。歌曲只用了五個(gè)音，由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句節(jié)奏完全重復(fù)第一樂(lè)句節(jié)奏，四個(gè)樂(lè)句的旋律也只是在第一樂(lè)句的旋律基礎(chǔ)上，作出完全重復(fù)或變化重復(fù)，但卻生動(dòng)地刻畫出小小“粉刷匠”的性格特征。通過(guò)由五個(gè)唱名（do、re、mi、fa、sol）組成的
【總結(jié)】太陽(yáng)從西往東落聽(tīng)我唱個(gè)顛倒歌天上打雷沒(méi)有響地上石頭滾上坡江里駱駝會(huì)下蛋山上鯉魚(yú)搭成窩臘月酷熱直流汗六月寒冷打哆嗦太陽(yáng)從西往東落，聽(tīng)我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒(méi)有響，
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】粉刷匠小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教師：張宗媛下面我們就通過(guò)對(duì)《粉刷匠》的學(xué)習(xí)，來(lái)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。【粉刷匠簡(jiǎn)介】?jī)焊杳Q：我是一個(gè)粉刷匠出處：波蘭民歌作詞：佳基洛夫斯卡作曲：列申斯卡譯配：曹永生【特點(diǎn)】歌曲只用了五個(gè)音，由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】`數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造（2）兩只老虎我的創(chuàng)造（1）咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭，又怕磚頭咬我手。數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造（2）兩只老虎我的創(chuàng)造（1）
【總結(jié)】頭上兩只大眼睛身體細(xì)長(zhǎng)輕又輕一雙翅膀薄又明捕捉蚊子有本領(lǐng)謎底:打一動(dòng)物qingting小蜻蜓幫我們捉了這么多害蟲(chóng)。它對(duì)我們?nèi)祟愑幸妫且嫦x(chóng)。它真是捕蚊的小英雄！小蜻蜓是益蟲(chóng)，飛到西來(lái)飛到東，不吃糧食不吃菜，是個(gè)捕蚊的小英雄！
【總結(jié)】姓名：趙娜學(xué)科：小學(xué)音樂(lè)葫蘆島市連山區(qū)張相公九年一貫制學(xué)校一、教材內(nèi)容分析：本課的教學(xué)內(nèi)容是歌曲《數(shù)蛤蟆》。《數(shù)蛤蟆》這首四川民歌，它的歌詞和曲調(diào)具有一定的民族特色，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)雖然感覺(jué)風(fēng)趣幽默，但學(xué)習(xí)起來(lái)卻有一定難度。二、學(xué)情分析：
【總結(jié)】建湖縣顏單小學(xué)張文斌一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬(wàn)小眼睛.一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星.月兒彎彎像只小船搖呀搖呀越搖越彎月兒彎彎云兒飄飄風(fēng)兒像流水
【總結(jié)】《美麗的盤子》教學(xué)反思備課會(huì)議上，我嘗試上了浙美版第二冊(cè)第四課的《美麗的盤子》。這一課我以生活中最常見(jiàn)的盤子為基礎(chǔ)，向?qū)W生展示了古今中外各式各樣的陶盤、瓷盤、玻璃盤，水晶盤等藝術(shù)品，使學(xué)生了解到盤子這一生活用品，通過(guò)裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在盤子上繪畫的技巧，把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過(guò)自己的作品展示出來(lái)，尤
2024-11-20 01:29
【總結(jié)】《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《美麗的盤子》是江蘇少年兒童出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)·驗(yàn)教科書·美術(shù)》第2冊(cè)中的課程。本課是“造型·表現(xiàn)”課，目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合探究能力，加深美術(shù)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生了解到盤子這一生活用品，通過(guò)裝飾、描繪可以變成美麗珍貴的藝術(shù)品；了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國(guó)家
2024-12-06 00:28
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