【摘要】主講：潘慧靈紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫（色相）什么叫明度？在一幅畫(huà)中，色彩之間通過(guò)明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一種節(jié)奏美感，我們稱之為明度加白變亮加黑變暗明度有兩個(gè)含義：色之間的明暗差異亮部暗部中間色
2024-12-05 02:16
【摘要】執(zhí)教者：陶明星小小雨點(diǎn)1=F中速活潑地5531|5531|2223|4—|小小雨點(diǎn),小小雨點(diǎn),沙沙沙沙沙，小小雨點(diǎn),小小雨點(diǎn),沙沙沙沙沙，2275|2
2024-12-04 22:50
【摘要】獨(dú)具魅力的面具——中國(guó)民間玩具一、教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)單地了解面具的知識(shí)。2、體驗(yàn)用紙漿馬勺為載體設(shè)計(jì)圖案夸張的面具，進(jìn)一步提高創(chuàng)作能力和合作學(xué)習(xí)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：對(duì)面具（社火馬勺臉譜）有一定的了解并能在紙漿馬勺上作畫(huà)。
2024-11-19 19:19
【摘要】11、神奇的瓦楞紙?jiān)O(shè)計(jì)思路本課為蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第二冊(cè)第11課《神奇的瓦楞紙》。廢舊的紙?jiān)诂F(xiàn)代的生活中比比皆是，孩子們經(jīng)常接觸它，但并不仔細(xì)觀察它，甚至沒(méi)有想過(guò)用里面的瓦楞紙做有趣的作品。本節(jié)課，我讓學(xué)生收集不同的瓦楞紙，通過(guò)觀察，了解瓦楞紙與普通紙的區(qū)別，用用剪、撕、貼、刻、卷等方法將其制作成裝飾品，這也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是在
2024-11-19 17:46
【摘要】《神奇的瓦楞紙》教學(xué)反思新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生在探究活動(dòng)中學(xué)習(xí)，親自體驗(yàn)探究過(guò)程，在深入研究思考和討論交流中獲得感悟與理解。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小、學(xué)習(xí)能力有限，尚不能獨(dú)立進(jìn)行探究，因此，需要教師根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，努力創(chuàng)設(shè)探究的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，《神奇的瓦楞紙》一課我就大膽地進(jìn)行了這方面的嘗試。1、導(dǎo)學(xué)生觀察用瓦楞紙創(chuàng)作
2024-12-05 03:51
【摘要】畫(huà)臉（一）教學(xué)目標(biāo):。、動(dòng)物的臉表情變化。、動(dòng)物的表情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生進(jìn)一步了解人和動(dòng)物臉表情的變化。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用各自的材料做出有趣的人或動(dòng)物的臉。教學(xué)課型與方法：繪畫(huà)。教具準(zhǔn)備:范例、人表情圖片、各種制作材料。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課：大家
2024-12-09 05:08
【摘要】小時(shí)候四條腿，長(zhǎng)大了兩條腿，老時(shí)候三條腿，謎底是什么？第15課【成長(zhǎng)的變化（一）】第15課【成長(zhǎng)的變化（一）】教學(xué)內(nèi)容人的外貌變化猜猜我是誰(shuí)猜猜我是誰(shuí)想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時(shí)期的自畫(huà)像丟勒青年時(shí)期自畫(huà)像丟勒1498年中
2024-12-05 02:12
【摘要】罐和壺江蘇少兒出版社古代的陶罐1古代的陶罐2古代的陶罐3古代的陶罐4古代的陶罐5外國(guó)的陶罐請(qǐng)思考：?？?？古代的壺古代的青銅壺古代的青銅壺古代的陶壺古代的陶壺古代的葫蘆形壺4古代的陶壺5
2024-12-06 00:15
【摘要】新課導(dǎo)入新授內(nèi)容制作步驟課后拓展葉子片片樹(shù)葉貼畫(huà)新課導(dǎo)入新授內(nèi)容制作步驟課后拓展葉子片片新課導(dǎo)入新授內(nèi)容制作步驟課后拓展葉子
2024-12-11 07:57
【摘要】沈玥琪大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)踢足球的時(shí)候很快樂(lè)和爸爸媽媽在一起很快樂(lè)放學(xué)之后的快樂(lè)上課的時(shí)候很快樂(lè)和小伙伴一起玩耍的時(shí)候很快樂(lè)看完圖片，你有什么樣的感覺(jué)？在生活中，你有過(guò)快樂(lè)時(shí)光嗎？看完這些作品后，你能感受到快樂(lè)嗎？從哪些地方可以看出？
2024-11-11 06:26
【摘要】第16課好大一幅畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)各民族和古代部落、現(xiàn)代建筑的壁畫(huà)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；通過(guò)表達(dá)巨幅作品的活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生組織畫(huà)面的能力、交流合作的能力，鍛煉學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造能力，鍛煉學(xué)生毅力；培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣，享受繪畫(huà)和活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn)：欣賞圖片資料時(shí)，觀察需要仔細(xì)，以提高學(xué)生的審美能力
2024-11-19 17:50
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)夢(mèng)中的我、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第7冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第7(1)“夢(mèng)”的構(gòu)圖。描繪自己做過(guò)的夢(mèng)。可以從多角度大膽地想
2024-12-04 21:21
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