【正文】 女：通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年！男：讓我們把《五要、五不要》牢記心中。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。二、傳承雷鋒精神，注重培養(yǎng)三種精神：一是培養(yǎng)“釘子”精神。他和誠實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！請同學(xué)們告訴自己學(xué)習(xí)雷鋒過不過時？(全班齊回答)男：雷鋒的故事深深地印入我們的腦海里，我們用一雙小手撿垃圾，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。男：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。男：我們體會到了“幫助別人，快樂自己”。雷鋒的故事件件暖人心。男： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。一、主持人導(dǎo)出班會主題男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們，大家好！男：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。當他人面臨困難，熱情伸出援助之手，必將喚起由衷感謝，就讓我們一起繼續(xù)努力吧！不管是在學(xué)校，在各行各業(yè)，在生活的每一個角落，讓“美德”發(fā)揮她的巨大作用，指引我們做人處世，走正確的道路，讓我們做一個擁有豐富知識，同時也擁有高尚道德品質(zhì)的學(xué)生吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝！第五篇：學(xué)雷鋒、見行動四年級《學(xué)雷鋒、見行動》主題班會一、活動目標。請不要吝嗇你的知識，將你所學(xué)到的，分享給身邊的同學(xué)，大家共同進步?！蔽覀儗W(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，捫心自問，你曾今為身邊的同學(xué)做過什么，如果答案是一片空白，那么就請以后，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）1：全體起立，呼號，退旗。1：不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒呢？你們也來向大家介紹介紹吧。1：雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)幾十年了。）2：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽雷鋒故事聯(lián)播。合： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。2：行隊禮，出隊旗，唱隊歌?；顒訙蕚洌?．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。（3）退旗：退旗，敬禮。我們小隊還打算成立一個“一幫一”互助小組，幫助部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，利用課余時間幫他們補習(xí)。其實他們也很想下樓到操場上，和同學(xué)們在一起。20多年來，他積極參加無償獻血，累計無償獻血6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍，按搶救一個病人需要800毫升計算，可至少挽救75名為重患者的生命。贊雷鋒：主：同學(xué)們，雷鋒這么偉大，你們想不想贊美他？你們想怎么贊美他呢？（出示課件）第一小隊：詩朗誦《我心中的雷鋒》我心中的雷鋒合：在這里，我們要唱一個人。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。接下來讓我們一起走進雷鋒故事。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士?；顒娱_始。（1）整隊：全體起立，各小隊整隊匯報人數(shù)。搜集一些你身邊的“雷鋒”故事。（3）退旗：退旗，敬禮。我們小隊還打算成立一個“一幫一”互助小組，幫助部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，利用課余時間幫他們補習(xí)。其實他們也很想下樓到操場上，和同學(xué)們在一起。20多年來，他積極參加無償獻血，累計無償獻血6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍，按搶救一個病人需要800毫升計算，可至少挽救75名為重患者的生命。贊雷鋒：主：同學(xué)們，雷鋒這么偉大，你們想不想贊美他？你們想怎么贊美他呢？（出示課件）第一小隊：詩朗誦《我心中的雷鋒》我心中的雷鋒合：在這里，我們要唱一個人。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。接下來讓我們一起走進雷鋒故事。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士?；顒娱_始。（1）整隊：全體起立，各小隊整隊匯報人數(shù)。搜集一些你身邊的“雷鋒”故事。第一篇：《學(xué)雷鋒見行動》中隊活動2學(xué)雷鋒見行動一、活動目的：通過回顧雷鋒的生平事跡和雷鋒故事，使學(xué)少先隊員知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)少先隊員向雷鋒同志學(xué)習(xí)的