人教版科學(xué)四下熱脹冷縮課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020-5-19AllRightsReserved.1趣味物理熱脹冷縮2020-5-19AllRightsReserved.2生活現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)演示自我測(cè)試拓展思維2020-5-19AllRightsReserved.3生活現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)演示自我測(cè)試拓展思維2020-5-19AllRi

2024-11-19 01:46

翼教版科學(xué)四下生銹課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘Ｉ钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分，不是純鐵銹，因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因?yàn)殇撹F制品的生銹，為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的２０-３０％.

2024-12-04 17:37

蘇教版音樂四下五月的夜晚課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】弗朗茨·李斯特（1811～1886）李斯特，著名的匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫主義大師，是浪漫主義前期最杰出的代表人物之一。他將鋼琴的技巧發(fā)展到了無(wú)與倫比的程度，極大地豐富了鋼琴的表現(xiàn)力，在鋼琴上創(chuàng)造了管弦樂的效果，他還首創(chuàng)了背譜演奏法，因此獲得了“鋼琴之王”的美稱。匈

2024-12-04 19:21

蘇教版科學(xué)四下擺的研究課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】擺的研究擺擺線擺錘擺線的長(zhǎng)短、擺錘的輕重?cái)[角的大小擺的長(zhǎng)短與擺角的大小有關(guān)擺線的長(zhǎng)短、擺角的大小擺錘的輕重?cái)[的快慢與擺錘的輕重有關(guān)擺錘的輕重、擺角的大小擺線的長(zhǎng)短擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)不變的因素改變的因素

2024-12-04 19:55

人教版科學(xué)四下地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】類型波速傳播物質(zhì)縱波快所有物質(zhì)橫波慢固態(tài)物質(zhì)一、地震波2、地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是地震波的傳播方式和傳播速度。圈層范圍特點(diǎn)地殼莫霍面以上固態(tài)：平均厚度17千米（大陸部分平均厚度約33千米，海洋部分平

2024-11-19 07:14

蘇教版科學(xué)四下物體的運(yùn)動(dòng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三單元物體的運(yùn)動(dòng)課題：1、一切都在運(yùn)動(dòng)中授課時(shí)數(shù)：一課時(shí)備課時(shí)間：2021年2月17日授課時(shí)間：2021年月日～月日教學(xué)目標(biāo)：過程與方法能夠依據(jù)不同的參照物描述物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?？茖W(xué)知識(shí)1、知道物體的運(yùn)動(dòng)是這一物體相對(duì)于參照物的位置的變化。

2024-12-04 19:15

蘇教版科學(xué)四下小車的運(yùn)動(dòng)說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課《小車的運(yùn)動(dòng)》說課稿評(píng)委們、老師們：大家好！今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課《小車的運(yùn)動(dòng)》?！犊茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，是一門應(yīng)用學(xué)科，他積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷，以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理

2024-12-04 21:35

人教版物理八下122運(yùn)動(dòng)的快慢ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行；?自行車在平直的路面上行駛；?飛機(jī)在空中沿直線飛行。它們的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同？運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣。物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的

2024-11-18 17:30

鄂教版科學(xué)四下種子發(fā)芽課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足

2024-12-04 23:59

青島版科學(xué)四下種子發(fā)芽了課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)播種后第13天出苗一周以后,長(zhǎng)出第一對(duì)真葉長(zhǎng)出花蕾播種后兩個(gè)月,開花結(jié)果：播種后三個(gè)月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢？實(shí)驗(yàn)一：種子發(fā)芽與水的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對(duì)象：大豆種子不同條件：1號(hào)種子

2024-12-04 21:33

運(yùn)動(dòng)快慢的描述3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三、運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度?劉翔奪冠視頻?任務(wù)：請(qǐng)算出劉翔奔跑的速度。一、速度的定義：v=s/t速度的單位及矢量性物理意義：速度是表示運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量問題1：兩人都跑了10秒種，如何比較哪人跑得更快？問題2：如果兩人運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同，發(fā)生

2024-11-17 23:22

蘇教版品德與社會(huì)四下我們的民風(fēng)民俗課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、說教材《品德與社會(huì)》是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會(huì)》教材四年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動(dòng)”“不同的民風(fēng)民俗”，從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風(fēng)民俗，通過學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，與民風(fēng)

2024-12-05 01:23

蘇教版科學(xué)四下認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)科學(xué)不透明半透明透明我們可以從礦物的顏色、劃痕、軟硬、透明度、光澤、輕重等來描述。礦物名稱石英長(zhǎng)石云母光澤透明度玻璃光澤玻璃光澤珍珠光澤透明

2024-12-04 19:14

牛津蘇教版英語(yǔ)四下unit3myday課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】morning7:00Igetupatseven.Whendoyougetup?morning7:10Ihavebreakfastatseventen.Whendoyouhavebreakfast?morning7:20Igotoschoolatseventwenty.Whendoyougo

2024-12-13 19:25

蘇教版科學(xué)四下小車的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元物體的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1．能夠?qū)τ绊懶≤囋谛泵嫔?、平面上運(yùn)動(dòng)的因素做出假設(shè)；2．能夠根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證；3．能夠使用“控制變量”的方法搜集證據(jù)；4．能夠測(cè)量小車通過給定距離所需的時(shí)間；5．能夠通過測(cè)量、搜集、記錄數(shù)據(jù)，并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)?？茖W(xué)知識(shí)：

2024-12-04 19:17

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