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高一政治備課組總結(jié)-wenkub.com

2024-10-21 04:01 本頁面
   

【正文】 導學案的編制還不完善完美,教學落實有待進一步加強。為了矯正這樣的錯誤認識,我們在編制導學案教學時,一改課堂上教師“一言堂”的做法,通過設置若干情境和問題,把學生置于其中,讓他們身臨其境,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每次考試之后,我們都要開一次備課組總結(jié)大會,認真分析講評,對前一段教學總結(jié)反思,同時制定下一階段的教學計劃,效果顯著。四、注重備課組成員之間的團結(jié)協(xié)作,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進行交流,成員間相互聽課,探討如何進一步改進教學,以期有新的提高。導學案具體使用過程中,“自主學習”部分教師評價和學生互評結(jié)合。對學生展示或回答中知識性錯誤或不準確的表達,或者創(chuàng)新回答問題思路等這些非預設性問題,教師及時糾正和肯定?!皩W案導學”高效課堂教學模式的精髓在于課堂小組合作探究。第三個層次是應用層次。“自主學習”部分側(cè)重督促學生掌握教材基礎知識,通過課前預習或課上自學的形式完成,主要解決知識點“是什么”的問題?!皩W案導學”高效課堂教學模式采用先學后教、以案導學、小組學習、合作互動方式,為促進學生發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境和條件,追求教學的科學性、有效性和創(chuàng)造性。第三,切合教師發(fā)展和學生成長,體現(xiàn)發(fā)展性原則。各個教學環(huán)節(jié)的設計均以課程標準和教學要求為基準,具體落實各章節(jié)學習目標。在導學案的編制過程中,我們組由備課組長牽頭,根據(jù)學生特點和教學實際,體現(xiàn)以下幾個原則: 第一,切合課程標準和教學要求,體現(xiàn)科學性原則。商討完善導學案。為更好地完成學科工作,提升備課組綜合能力,為下一階段工作打好基礎,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、本學期,為了更好適應高校課堂教學的要求,學校非常重視對我們的培訓提高,為我們提供了一系列學習的平臺,比如楊校長對我們再次進行了高校課堂理論、教法、教學設計培訓,我們組成員非常重視這次學習機會,始終把加強學習、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念放在教學首位。能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在小組備課活動中認真科學地制訂授課進度計劃,每次備課活動做到備大綱、備教材、備學生,研究其重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學法,將注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教案中充分體現(xiàn)出來,真正使學生“學會”和“會學”。認真學習教學方法理論,參加培訓,提高自身的素質(zhì)。讓他們覺得學習政治很有“味道”。培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。努力提高業(yè)務水平,及時開展教科研活動,認真參加業(yè)務學習。以課程改革為導向,轉(zhuǎn)變教學觀念,圍繞有效課堂、校本備課、備課組備課、教學信息化等重點,本著“務實、有效”的原則,狠抓教學常規(guī),全面提高教育、教學質(zhì)量。三、本備課組的反思:通過期末考試我們發(fā)現(xiàn)學生基礎知識還是不能稱得上完全過關,尤其是平行班的學生。注重解題方法和思路的訓練。充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,全面提高學生的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),使學生德、智、體、美全面發(fā)展。課后的生活也要關心,也要重視。探究有效課堂,規(guī)范教學行為,向課堂40分鐘要質(zhì)量??傊?,在過去的一學期,雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績,但也有不足,如高校課堂還在形似階段,未進入神似。五、每次考試前,我們都會積極查找資料,組織模擬練習,做到有的放矢。大家積極準備,認真?zhèn)湔n、上課,精心組織,按照高校課堂教學模式 實施,受到同行的好評,也給我們繼續(xù)深入的開展高校課堂以極大的信心和鼓舞。第三、引入多元評價,充分發(fā)揮師生的評價主體作用。在整個教學過程中轉(zhuǎn)變師生角色,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。在課堂教學環(huán)節(jié)上,主要從以下幾個方面進行: 第一,正確處理教與學的關系,充分發(fā)揮教師主導作用和學生主體作用。二、為強化高校課堂教學的實施,我們做了大量的工作:課前:精心備課政治備課組在集體備課過程中對照課程標準和教學要求,合理設置學案知識點和導學案欄目。我們始終努力探究高效課堂,不
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