高一化學備課組總結(jié)-wenkub.com
2024-10-26 09:42 本頁面
【正文】 高一化學備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學的教學任務(wù)如期完成，并得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評和肯定。本學期兩位老師都上了校級示范公開課，都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為一節(jié)課。因為任何一項課程改革的設(shè)想，最終都要靠教師在教學實踐中去實現(xiàn)、去完善。本學期是我校實施新課程標準，使用新教材的第一學期。（2）課時安排：周課時6課時。沒有做好積極的備考。雖然備課組老師努力調(diào)動學生學習的積極性，努力在作業(yè)的的完成效果上做了動員，但是效果還是不能很滿意。一學期的教學中，理科班還有很大一部分學生適應不了分班后難度的提高，在學習中，自覺性不夠高，出現(xiàn)了長期沒有完成作業(yè)，抄襲作業(yè)情況。本學期高一化學競賽，三位老師通力合作，利用晚修時間，做好競賽輔導，課后落于實處，做好課后輔導。三．做好課后強化鞏固工作，落于實處。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為一節(jié)課。，團結(jié)協(xié)作，做好教學：新學期開課的第一天，備課組對本學期的教學，以及任務(wù)進行分配，做好分工協(xié)作，合力做好教學，特別是文理分科后，對于文理科的教學有所不同，備課量和教學的難度變大，為了做好分課后教學的調(diào)整，備課組制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動。第四篇：高一化學備課組總結(jié)(2016)高一化學備課組工作總結(jié)余銘潔高一化學備課組，是一個團結(jié)奮進的備課組，各成員間通力合作，完成教學任務(wù)，做好文理科教學側(cè)重點的問題。另外，針對重點班和平行班的差距，我們有的放矢，因材施教，充分利用學習小組，打造高效課堂。本學期在學校各級相關(guān)部門的領(lǐng)導下，我們高一年級化學組充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，較好的完成了教學任務(wù)和學校安排的各項工作，現(xiàn)就具體的方面作以下總結(jié)：一、統(tǒng)一制定本學期的化學教學工作計劃，合作交流，充分發(fā)揮備課組的作用?；瘜W科組是一個團結(jié)向上的集體。三、積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題；每章一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。高一化學新教材共分兩
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1