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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書-wenkub.com

2024-10-21 02:49 本頁面
   

【正文】 通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。三、顯卡接觸不良或損壞。計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障。在公司時(shí),老板就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。近1個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。經(jīng)過一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點(diǎn)滿足感,畢竟是開始,要沉 住氣。有幾個(gè)同學(xué)說也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的 飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來不怎么煩躁,這讓我 暗暗慚愧,只好默默的開始面對(duì)那些信息。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終 于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。雖然不會(huì)退縮,但到了真正要面對(duì)的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間不請(qǐng)事假,特殊情況要經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位、系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),病假要有醫(yī)院證明。九、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)(一)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。中:實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)尚好,實(shí)習(xí)日記一般,實(shí)習(xí)報(bào)告達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,現(xiàn)成考核能正確地回答主要問題。優(yōu):實(shí)習(xí)時(shí)積極,主動(dòng),好學(xué)。七、使用教材與參考書目根據(jù)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容而定。六、實(shí)習(xí)方式與組織形式畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師同時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo),具體內(nèi)容由指導(dǎo)教師和學(xué)生個(gè)人和各實(shí)習(xí)單位的具體情況而定。熟悉計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的管理與維護(hù)。深入了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件在企事業(yè)單位的應(yīng)用。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合實(shí)習(xí)單位的情況說明程序設(shè)計(jì)語言在網(wǎng)絡(luò)通信與嵌入式應(yīng)用方面的開發(fā)方法。實(shí)習(xí)結(jié)束交一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。通過了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與嵌入式系統(tǒng)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過程,加深對(duì)前面所學(xué)理論知識(shí)的理解,鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。對(duì)信息學(xué)競賽,中上學(xué)生電腦作品大賽等也有很深的了解。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績,我相信我有能力勝任大中專院校計(jì)算機(jī)教育、中小學(xué)信息技術(shù)教育工作。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。不及格:實(shí)習(xí)表現(xiàn)差,實(shí)習(xí)日記不全或沒有實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,馬虎或有明顯錯(cuò)誤,現(xiàn)場考核回答問題錯(cuò)誤較多。實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,現(xiàn)場考核有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)日記詳細(xì),實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,能獨(dú)立完成教師布置的專題作業(yè)或?qū)δ承﹩栴}有獨(dú)到見解及提出合理化建議。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需向上交:(1)實(shí)習(xí)日記(約35天);(2)實(shí)習(xí)報(bào)告(2000字以上);(3)實(shí)習(xí)單位的評(píng)語。熟悉計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的管理與維護(hù)。深入了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件在企事業(yè)單位的應(yīng)用。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合實(shí)習(xí)單位的情況說明程序設(shè)計(jì)語言在網(wǎng)絡(luò)通信與嵌入式應(yīng)用方面的開發(fā)方法。實(shí)習(xí)結(jié)束交一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。通過了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與嵌入式系統(tǒng)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過程,加深對(duì)前面所學(xué)理論知識(shí)的理解,鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。不及格:實(shí)習(xí)表現(xiàn)差,實(shí)習(xí)日記不全或沒有實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,馬虎或有明顯錯(cuò)誤,現(xiàn)場考核回答問題錯(cuò)誤較多。實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,現(xiàn)場考核有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)日記詳細(xì),實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,能獨(dú)立完成教師布置的專題作業(yè)或?qū)δ承﹩栴}有獨(dú)到見解及提出合理化建議。六、使用教材與參考資料根據(jù)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容而定。通過實(shí)習(xí),有針對(duì)性發(fā)現(xiàn)和研究實(shí)際應(yīng)用
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