班級(jí)讀書會(huì)設(shè)計(jì)[五篇]-wenkub.com
2024-10-21 02:17 本頁(yè)面
【正文】 有書就有希望，讀書就有幸福，讓學(xué)生多讀書，讀好書，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的、有知識(shí)的，有文化的新時(shí)代的精神富翁吧。換一本書，交一個(gè)友鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。讓背書與游戲結(jié)合（1）背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和古詩(shī)的同時(shí)要學(xué)習(xí)跳皮筋，一邊跳一邊背誦。學(xué)生每人至少帶兩本圖書。三、活動(dòng)構(gòu)想制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃（1）根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》（2）學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的！二、活動(dòng)目標(biāo)通過活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。還可以開展一些延伸活動(dòng)，例如，念、演、畫、手工等方式，從而可以激發(fā)學(xué)生更大的閱讀興趣。繪本閱讀是學(xué)生閱讀經(jīng)歷中不可缺少的重要一環(huán)，是低年級(jí)班級(jí)讀書會(huì)的主要形式之一。公益小書房青島站位于青島市圖書館（山東路與延吉路交叉路口）東門“小小莫扎特音樂館”內(nèi)，目前提供400余冊(cè)優(yōu)秀童書免費(fèi)閱讀，閱讀區(qū)全天對(duì)外開放。世界兒童文學(xué)網(wǎng)”于2007年7月發(fā)起，旨在促進(jìn)國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)閱讀健康、大力倡導(dǎo)和發(fā)展愉快閱讀和非功利性閱讀。有不少小學(xué)低年級(jí)學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，他們需要課外閱讀的指導(dǎo)的活動(dòng)平臺(tái)。寫一篇讀后感?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過提高升華對(duì)主人公的認(rèn)識(shí)，激發(fā)情感共鳴，推薦相關(guān)書目，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣】五、制定閱讀計(jì)劃過渡：萬(wàn)事要有計(jì)劃，讀書亦然。讓我們一起熱愛閱讀，書也能成為我們的另一個(gè)夏洛。今天的讀書之旅即將告一段落，在課結(jié)束之際，老師想把懷特的另外兩部作品推薦給大家。關(guān)于這個(gè)故事，報(bào)紙、雜志曾有很多評(píng)價(jià)，咱們來(lái)看一看？，感受書籍課件出示：這是一本關(guān)于友誼的書，更是一本關(guān)于愛和保護(hù)、冒險(xiǎn)與奇跡、生命和死亡、信任與背叛、快樂與痛苦的書，它幾乎是一本完美的，不可思議的杰作。四、總結(jié)提升、感悟評(píng)價(jià)：夏洛所編織的網(wǎng)便是一張———的網(wǎng)（善良、聰明、樂于助人、舍己為人、忠誠(chéng)）（板書：網(wǎng)）透過這些詞，我們感受到的那就是 ——愛過渡：當(dāng)我們還沉浸在這本給我們帶來(lái)無(wú)限溫情和感動(dòng)的書里時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)和書中的人物一起經(jīng)歷了悲歡，共同面對(duì)著生命。解說(shuō)詞：集市結(jié)束了，人們紛紛散去，威爾伯也被裝上了卡車，它懇請(qǐng)夏洛和它一起回谷倉(cāng)。這個(gè)奇跡始終無(wú)法得到充分的解釋，雖然許多學(xué)者紛紛前來(lái)參觀，研究。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)2．這部分最令你好奇的是什么？3．我只聽說(shuō)蜘蛛會(huì)織網(wǎng)，還沒聽說(shuō)過蜘蛛能在網(wǎng)上織字呢？不僅你覺得奇怪，我覺得奇怪，就連親眼看到字的人也不敢相信，覺得這真是個(gè)奇跡，更令人震驚的是，網(wǎng)上文字先后出現(xiàn)了四次之多，使人們從半信半疑一步步地確信威爾伯是頭神豬，難怪大賽的組委會(huì)，將特別獎(jiǎng)?lì)C給了威爾伯。字斟句酌地去體會(huì)人物豐富的情感世界，領(lǐng)略文章的風(fēng)采，這便是精讀。簡(jiǎn)單明了，這就是我們這書的語(yǔ)言魅力所在。②請(qǐng)?jiān)俅慰焖贋g覽，拿出你的筆劃出描寫威爾伯聽到壞消息之后情態(tài)變化的動(dòng)詞，讀到有想法時(shí)及時(shí)地寫下自己的感受，留下你批注的足跡——哪怕是一個(gè)字，一條橫線，甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這就是批注閱讀【板書：批注】。（三）學(xué)習(xí)第七章——壞消息 過渡：接下來(lái)我們就用略讀的方法去閱讀你選中的那個(gè)章節(jié)，看看有沒有你期待的答案。略讀可用最少的時(shí)間獲取大量的信息。師：在同學(xué)們翻書驗(yàn)證之前，我想給大家一些閱讀建議，課件出示。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受這個(gè)任人宰割的命運(yùn)了，”2．閱讀目錄，尋找答案。看到這里，你想到了什么？預(yù)設(shè)：谷倉(cāng)是怎樣的？一群動(dòng)物到底有哪些動(dòng)物？它們是怎樣快樂的生活的？等等。以便學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)了解作品內(nèi)容，并為下一步感知故事情節(jié)，走進(jìn)角色，體會(huì)角色奠定基礎(chǔ)。）3．簡(jiǎn)介，它只能幫助我們了解故事的大概?？梢娺@是一本深受讀者喜愛的好書呀！我們同學(xué)到書店去挑選新書時(shí)，可以從封面，內(nèi)容簡(jiǎn)介，也可以從書本的發(fā)行量及印刷次數(shù)上去判斷它值不值得你一買。這是一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話！復(fù)旦大學(xué)中文系文學(xué)教授嚴(yán)鋒先生甚至認(rèn)為：在一個(gè)理想的世界里，應(yīng)該只有兩種人存在，一種是讀過《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人。4．在閱讀過程中，感知角色，產(chǎn)生美好的情感，推薦相關(guān)書目，激發(fā)學(xué)生的閱讀更多文學(xué)作品的興趣。”因此,我要把這本蘊(yùn)涵著生命,愛和友誼的寶書推薦給孩子們,點(diǎn)燃孩子們心靈深處的一盞盞心燈,在他們?nèi)松淖钤缣?在書籍的浸盈中,凈化他們的靈魂,讓他們學(xué)著去編織,人世間最美麗的那個(gè)字——愛。板書： 走進(jìn)安徒生童話世界讀童話 故事情節(jié)感受第三篇：班級(jí)讀書會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)設(shè)計(jì)]《夏洛的網(wǎng)》班級(jí)讀書會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)姓名：陸瑞娟工作單位：安寧區(qū)孔家崖第一小學(xué)聯(lián)系地址：安寧區(qū)孔家崖街道劉家莊村67號(hào) 郵編: 730070 聯(lián)系電話：***、《夏洛的網(wǎng)》班級(jí)讀書會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)安寧區(qū)孔家崖第一小學(xué) 陸瑞娟【教材分析】
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