數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃20xx第二學(xué)期5篇-wenkub.com
2025-10-11 01:14 本頁(yè)面
【正文】 【七】做好教務(wù)處安排的有關(guān)工作。（五）參與教學(xué)研究鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加比賽或向報(bào)刊投稿。高三年級(jí)：不斷吸取課程改革的新理念，新的教學(xué)手段，努力在課堂教學(xué)中加以貫徹。（三）關(guān)注教學(xué)質(zhì)量注重發(fā)揮備課組的作用，加強(qiáng)備課，認(rèn)真鉆研教材、練習(xí)冊(cè)、教參資料，進(jìn)一步明確重點(diǎn)、教材的課堂教學(xué)的要求等。訂正：督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)訂正，工作計(jì)劃《2010學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃》。二、教師任課情況必修課高一年級(jí)：楊新卡季戴武高二年級(jí)：林秀芬鄒高洋高三年級(jí)：盧鎮(zhèn)林拓展課高一：數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)（季戴武，楊新卡）三、本學(xué)期主要工作（一）規(guī)范日常教學(xué)備課：采取集體備課方式，分工明確。以班級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。）要注重測(cè)評(píng)和總評(píng)，并學(xué)會(huì)聽(tīng)課，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。備課：組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。繼續(xù)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。根據(jù)我校工作計(jì)劃，數(shù)學(xué)教研組將兩周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級(jí)、八年級(jí)。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。主要通過(guò)組內(nèi)討論，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德，聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，同時(shí)教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，努力解決厭學(xué)問(wèn)題。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。六月份：、模擬考試。，做好質(zhì)量分析工作。四月份：《課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)》資料。（時(shí)間、人員、課題）。督查數(shù)學(xué)教師備課、課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實(shí)情況。、進(jìn)度，確定組內(nèi)單元教材主講人、教師領(lǐng)講課安排、學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃安排等。立足校本，全員參與，關(guān)注課堂，注重實(shí)踐，深入探索新課程改革。優(yōu)化教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提高，做好青年教師培養(yǎng)工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。“名師活動(dòng)室”學(xué)員工作。、組內(nèi)研討活動(dòng)。“名師活動(dòng)室”舉行的活動(dòng)。、區(qū)、市、省教學(xué)論文和科研論文評(píng)比活動(dòng)。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高教師實(shí)踐能力。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。廢除“注入式”、“滿(mǎn)堂灌”，掙脫阻礙學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿(mǎn)生命活力的“主
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