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教師績效工資分配方案-wenkub.com

2024-10-21 01:03 本頁面
   

【正文】 本方案報(bào)教育局備案。(因公除外)班級(jí)學(xué)生超過45人,每超過1人補(bǔ)足任課教師4元。每學(xué)期、沒上公開課扣5元。㈤ 教科研津貼:(獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的5%)積極參與教科研活動(dòng)。2三~六年級(jí)語、數(shù)、英以60分為合格。2三~六年級(jí)60分為合格。⑶ 作業(yè)教師未按時(shí)批改作業(yè)的,或批改錯(cuò)誤的,一次扣5元。⑵、上課1無教案進(jìn)堂上課,扣5元。全額發(fā)放教學(xué)常規(guī)管理津貼。私自向?qū)W生推薦資料或商品的,扣20元。如有下列情況之一的,從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除:體罰或變相體罰學(xué)生。每個(gè)教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫應(yīng)客觀、公平、合理評(píng)價(jià)學(xué)生,如草率了解、不認(rèn)真的,發(fā)現(xiàn)1個(gè)扣班主任1元。正副班主任沒有參加全校性集體活動(dòng)、一次扣30元。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。但不做缺勤處理。以此累計(jì)。二、實(shí)施范圍與對(duì)象:本校在編在崗教師從XX年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。特制定本方案。本方案經(jīng)教職工代表大會(huì)一致同意后,自公布之日起實(shí)施。所有輔導(dǎo)獎(jiǎng)、論文獲獎(jiǎng)等如超過最高分只取最高分。3、由教育行政部門安排的相關(guān)論文發(fā)表,按國、省、地(州)縣、鎮(zhèn)獎(jiǎng)依次加5、4、3、2、1分,一、二、(同名論文、原件核實(shí)最高項(xiàng))。分名次提高、平均分提高、合格率提高三個(gè)提高。績(25分)(教務(wù)處考核)1、考試成績(1)縣、站、校組織統(tǒng)考、統(tǒng)評(píng)的學(xué)年(學(xué)期)考試(以最高級(jí)或最真實(shí)考試),同級(jí)同科平均分,同級(jí)同科平均及格率。3、事假1節(jié)扣1分,一般病假1節(jié)扣1分。(外出學(xué)習(xí)回校示范課或匯報(bào)課不加分)六、教師繼續(xù)教育按時(shí)參加上級(jí)或?qū)W校組織的教師繼續(xù)教育,并作好筆記,寫好心得體會(huì)。)6、學(xué)生考卷不能按時(shí)批改查實(shí)1次扣1分。(教案五步:(1)教學(xué)目標(biāo)。3、不參加教研活動(dòng)1次扣2分。每學(xué)期按實(shí)際周數(shù)發(fā)放。補(bǔ)充說明:中層干部上課節(jié)數(shù)按教育文件規(guī)定。超課:超過工作量1節(jié)課10元。只參與不履行職責(zé)扣5分,漏一項(xiàng)扣1分。1、兩操管理:課間操第二節(jié)課任課教師在場管好課間操,缺勤每次扣除量化分1分。上班期間做本職工作以外的事情:如用電腦玩游戲、淘寶、看股票等,查實(shí)一次扣5分。受到黨政紀(jì)處理,治安處罰者1次扣5分,取消評(píng)選優(yōu)模資格。(5分)1、為人師表,在校內(nèi)外引起較大的積極影響,加2分。(5分)1、不服從或無故推卸學(xué)校工作安排扣2分(次)。開會(huì)講與會(huì)議無關(guān)的話或議論與會(huì)議無關(guān)的事件,一次扣1分。四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核 德、能、勤、績、廉五項(xiàng) 德(15分)(辦公室考核)一、理論業(yè)務(wù)(例會(huì)、各處室、教研組會(huì)議等)學(xué)習(xí),積極參與。二、制定原則:按勞分配、多勞多得,在充分體現(xiàn)多勞多得的同時(shí)要堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。如分配的任務(wù)教師完成情況良好又未報(bào)送的,扣掉相關(guān)分配任務(wù)的負(fù)責(zé)人1分。全體教師參加的其他工作,按時(shí)按質(zhì)按量完成得2分,體力勞動(dòng)加倍計(jì)分。輔導(dǎo)每天檢查時(shí)間:下午或晚上上課前20分鐘,每次輔導(dǎo)時(shí)間不少于20分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)檢查兩次,兩次都在,計(jì)分,否則不計(jì)。(十二)考試活動(dòng)負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處(按實(shí)際一學(xué)期累計(jì)積分)每次考試(期中和期末),監(jiān)考或改卷一晌2分。學(xué)校未統(tǒng)一安排的學(xué)科,教師自由進(jìn)行,記錄中需有上課教師和本班學(xué)生簽名,不弄虛作假。天清表要按學(xué)校規(guī)定正常使用,需標(biāo)注清楚:使用時(shí)間、天清的內(nèi)容、過關(guān)情況,一周一交。一月一記,學(xué)期末平均。(八)教案(20分)負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處(1)、有明確的時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、精心確定的自學(xué)指導(dǎo)。上交材料要有實(shí)用性,發(fā)現(xiàn)敷衍支差者,不足一頁半以上者,一次性扣3分;如果所教計(jì)劃或總結(jié)有一半以上雷同抄襲者,扣除該項(xiàng)得分4分。(六)會(huì)議記錄:(10分)負(fù)責(zé)人:李小盟按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議,并做好會(huì)議記錄。分為任務(wù)學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)兩類:任務(wù)學(xué)習(xí)(10分):學(xué)校舉行的任務(wù)性理論學(xué)習(xí),所有教師要按時(shí)參加,認(rèn)真記錄,并按質(zhì)、按量完成學(xué)習(xí)時(shí)布置的心得、體會(huì)等。量化分公式個(gè)人量化得分〓 參加人員ⅹ100 個(gè)人一、二、三項(xiàng)得分 參加人員一、二、三項(xiàng)得分總和(四)獲獎(jiǎng)情況(20分)負(fù)責(zé)人:辦公室學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)教育部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽: 示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課,競賽、論文等獲獎(jiǎng)(以證書為準(zhǔn)),按校、縣、市、省、國家級(jí)分別積10分,最高分每學(xué)期為20分。(2)、。下列情況不扣考勤分:(1)病假須持醫(yī)院開具的病假證明(急診出示相關(guān)醫(yī)院的證明);(2)教師因公外出開會(huì)學(xué)習(xí)或因個(gè)人學(xué)歷進(jìn)修請(qǐng)假等特殊情況;(3)婚假7天;產(chǎn)假90天。教師有事外出必須報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不允許隨意離開外出。(一個(gè)月可以累積請(qǐng)假一天不扣除考勤分。學(xué)校將不定期進(jìn)行抽查在崗情況,凡發(fā)現(xiàn)有代簽的,在當(dāng)月考勤上一次性扣除50分。(9)、不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,隨意越級(jí)上訪、饞訪或網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖的。(5)、受教育局通報(bào)批評(píng),敗壞學(xué)校榮譽(yù)的。有下列行為之一者,實(shí)行師德一票否決,即本學(xué)期師德師風(fēng)考核為0分,同時(shí),視情況追究其責(zé)任。隨意讓學(xué)生停課,或在上級(jí)、來賓面前有損學(xué)校形象的,發(fā)現(xiàn)1次扣10分。擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),按時(shí)圓滿完成上級(jí)各部門布置的各項(xiàng)任務(wù),如:愛心捐款、綠化費(fèi)、黨報(bào)黨刊征訂、工作任務(wù)的布置等,不講價(jià)錢、不講條件、堅(jiān)決完成。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法學(xué)區(qū)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績效工資的總額。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。七、其他具體事項(xiàng)不參加績效工資分配的對(duì)象本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。英語科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),計(jì)分同語數(shù)科。教育教學(xué)業(yè)績考核:(30分)(1)、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/二等獎(jiǎng)?wù)?/三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。學(xué)??梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測(cè)試,要有成績單。(三)、作業(yè)布置及批改(5分)科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測(cè)試題。上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。講授知識(shí)要做到明白,有條理,語言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語言羅嗦,防止語病出現(xiàn)。教案按要求備齊寫好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分。安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。(4)跨年級(jí)(任語文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分;同年段(任語文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月計(jì)3分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(低于)10分。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。遲到、病假、事假(法定假日除外)、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、病假、1分,缺席1次扣1分。六、分配額度及辦法(一)、基礎(chǔ)性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。四、發(fā)放對(duì)象本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。獎(jiǎng)勵(lì)得分教職工在教育教學(xué)過程中主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)及任務(wù)完成優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)得分。信息化培訓(xùn)工作量計(jì)算法信息化培訓(xùn)教師每次計(jì)工作量3,受訓(xùn)教師每次計(jì)工作量1。上課工作量學(xué)期上課總工作量計(jì)作w、周次計(jì)作m、周課時(shí)數(shù)(包括輔導(dǎo))計(jì)作n W=mn 每上一節(jié)課工作量計(jì)1。(2)曠會(huì)一次處罰40元,曠操及升旗一次處罰20元。(6)外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與出差待遇相同,三天以內(nèi)(包括)三天由教師自己請(qǐng)代班、代課教師,三天以上由教導(dǎo)處安排;其他原因請(qǐng)假均由教師自己請(qǐng)代課教師。(3)婚假、喪假、第一胎產(chǎn)假,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二至七天的假由校長批準(zhǔn),七天以上的假由校長簽字后報(bào)教育局批準(zhǔn)。三、考核對(duì)象我校所有在編在崗公辦教職工。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)我校教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù),建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,促進(jìn)我校的管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。行政人員工作目標(biāo)考核:由校長負(fù)責(zé)(三)考慮到畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估因素,學(xué)校從每年績效工資總收入中抽出10%,根據(jù)畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)辦法,另行獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班教師。(教職工請(qǐng)假制度按縣教育局文件執(zhí)行)班主任工作考核、扣分由政教處負(fù)責(zé)教師教學(xué)常規(guī)工作考核、扣分由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師業(yè)績考核由教務(wù)處負(fù)責(zé)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高薪,設(shè)目標(biāo)完成系數(shù)(取得等級(jí)乘以相應(yīng)的系數(shù))。周末及節(jié)假日值班或加班,每天增加5分。校級(jí)每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。已達(dá)下限、未達(dá)中限者按中限計(jì)算。不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。二、分配原則多勞多得,按勞取酬的原則。六、特別說明制訂和執(zhí)行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。無故不參加教研活動(dòng)一次扣5元㈥、工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資
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