關(guān)于高中生近視的研究性學(xué)習(xí)的結(jié)題報(bào)告合集5篇-wenkub.com
2024-10-20 22:03 本頁(yè)面
【正文】 它給了我們很大的創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了我們對(duì)于學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考與發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念，改變了我們“讀死書”的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造出另一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造了更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境?！蔽覀兘M有效分工，科學(xué)合作，齊心協(xié)力，出色地完成了本次研究性學(xué)習(xí)。第五篇：高中生研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告結(jié)題報(bào)告經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的分工合作查閱資料，我們研究小組制作了幻燈片，與同學(xué)們互動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，實(shí)現(xiàn)圓滿收工，特此對(duì)本次的研究性學(xué)習(xí)做一個(gè)結(jié)題報(bào)告。我們通過(guò)實(shí)地調(diào)查選取了解到一部分的學(xué)生比較常接觸和具有南方代表的農(nóng)作物進(jìn)行探究。結(jié)合高中生物讓學(xué)生探究我們?nèi)粘５氖秤玫闹参锏目墒巢糠质侵参锏哪囊粋€(gè)部位（屬于根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）。.五、學(xué)生收獲（可附學(xué)生作品）：一、實(shí)地認(rèn)識(shí)的農(nóng)作物和水果農(nóng)作物24種：番薯、蘿卜、沙葛、姜、大蒜、芥藍(lán)、大頭菜、芋頭、高粱、水稻、花生、辣椒、紅皮蘿卜、油菜、芋頭、紫薯、向日葵、沙葛、小麥、大頭菜、茄子、苦瓜、南瓜、番茄、蒲瓜認(rèn)識(shí)的水果12種：菠蘿蜜、黃蛋果、番石榴、火龍果、枇杷、桑葚、香蕉、楊桃、柚子、釋迦、木瓜、葡萄二、可食用部分分析食用部分為該植物的根：番薯、蘿卜、沙葛、姜食用部分為該植物的莖：大蒜、芥藍(lán)、大頭菜、芋頭食用部分為植物的果實(shí)：果實(shí)類型食用部分植物名稱果皮肉果核果中果皮芒果（漆樹科）、李樹（薔薇科）中果皮肉質(zhì)或纖維狀：內(nèi)果皮由石細(xì)胞組成，為堅(jiān)硬的核。 小組成員受益匪淺，開闊視野，鞏固和拓展了基本的植物常識(shí)，體驗(yàn)了豐富的田園學(xué)農(nóng)生活。小組成員分享并向班級(jí)匯報(bào)。分組撰寫調(diào)查報(bào)告。實(shí)地考察31種農(nóng)作物：蘿卜、沙葛、姜、大蒜、芥藍(lán)、大頭菜、芋頭、高粱、水稻、花生、辣椒、紅皮蘿卜、油菜、芋頭、紫薯、向日葵、沙葛、小麥、大頭菜、茄子、南瓜、番茄、蒲瓜、菠蘿蜜、黃蛋果、番石榴、火龍果、枇杷、桑葚、香蕉、楊桃、柚子、釋迦。三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程：小組成員選取，指導(dǎo)老師進(jìn)行課題的引入，并集合討論課題研究方向、范圍與規(guī)劃。希望能達(dá)成：學(xué)農(nóng)，愛(ài)農(nóng)，做農(nóng)的傳人。在學(xué)農(nóng)之余利用廣州市中學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校豐富的生物資源和該校長(zhǎng)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐積累的農(nóng)生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備和知識(shí)開展一系列的課題探究活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)積極性與生物學(xué)習(xí)的熱情。六、參考文獻(xiàn) 百度百科七、附錄附一：調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于北京市育英中學(xué)高一學(xué)生近視眼相關(guān)情況的調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)：您好！近年來(lái),中學(xué)生近視眼的發(fā)病率在逐年上升,同時(shí)始發(fā)年齡又有下移的勢(shì)頭。積極參加體育鍛煉，增加室外活動(dòng)，使眼睛得到充分的放松和調(diào)節(jié)，并持之以恒?；冀暫蟮谋＝》椒ㄖ饕潜苊庖陨系牟涣加醚哿?xí)慣，并且要及時(shí)佩戴眼鏡矯正視力，避免情況進(jìn)一步惡化，必要時(shí)可通過(guò)手術(shù)恢復(fù)視力。照明光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱。第二步：我們印制了200份問(wèn)卷，并下發(fā)給本年級(jí)各班，最終回收到的有效問(wèn)卷為165份，%。開展體育鍛煉，增加室外活動(dòng)活動(dòng)有助使眼壓下降，預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展。連續(xù)看書、寫字1小時(shí)左右，要休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)”；“不要在光線昏暗和直射陽(yáng)光下看書、寫字；不要躺在床上火走路或在動(dòng)蕩的車廂里看書”。1 減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，改善學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校和家長(zhǎng)要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，保證充足的睡眠時(shí)間（小學(xué)生10小時(shí)，初中生9小時(shí)，高中生8小時(shí)）。所以，近視眼看近距離目標(biāo)清晰，看遠(yuǎn)模糊，以凹球面透鏡可矯正。四、研究過(guò)程第一步：我們查閱了相關(guān)文獻(xiàn)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，%，高中生近視率更高達(dá)70%，中國(guó)目前的近視率已由世界的第三位上升到第二位，僅次于日本，患病總?cè)藬?shù)世界第一，且仍處在逐年增加和加重狀態(tài)。高中生近視眼的部分成因。結(jié)論：我國(guó)高中生近視率較高，成因復(fù)雜。對(duì)于我們高中生個(gè)人而言，最重要而是注意正確的用眼方法，例如每學(xué)習(xí)或使用電腦一定時(shí)間后要到窗旁遠(yuǎn)眺，不在過(guò)于昏暗的地方看書，平時(shí)減少使用小屏幕數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間等，掌握了正確的用眼常識(shí)，我們才能夠擁有正常的視力，我們的學(xué)習(xí)工作才能更得心應(yīng)手。而經(jīng)常使用MP電子詞典、手機(jī)等小屏幕電子產(chǎn)品看視頻、看小說(shuō)也是中學(xué)生中常見(jiàn)的不良生活習(xí)慣，過(guò)小的屏幕，密密麻麻的文字對(duì)眼睛造成的危害是極大的。但這些只是造成高中生近視的一個(gè)方面。顯而易見(jiàn)，這些習(xí)慣大部分都與閱讀有關(guān)，而讀書、做題恰恰是我國(guó)高中生生活中最主要的部分。根據(jù)百度百科給出的近視成因，造成近視的不良生活習(xí)慣中不要有以下幾點(diǎn)：。其實(shí)，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)近視是完全可以預(yù)防的，現(xiàn)階段，只有加強(qiáng)近視宣傳防治工作，才能把近視率降下來(lái)，提高學(xué)生乃至未來(lái)公民的身體素質(zhì)。眼睛是心靈的窗戶，是人們之間表達(dá)相互信任的通道，是人類最直觀地認(rèn)知世界的感覺(jué)器官，人類從外界獲取信息大部分通過(guò)視覺(jué)，通過(guò)眼睛。在我國(guó)高中生群體中，由于種種原因，近視率高，近視程度大成為近視的主要表現(xiàn)。目前急需加強(qiáng)近視防治工作，根本措施在于改變學(xué)業(yè)壓力過(guò)大、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的局面。然而，要從根本上解決高中生近視問(wèn)題，還是要從制度層面上入手。找到了近視的成因以及種種造成近視的種種因素，我電子游戲 們有必要尋找到一些可以有效防止近視率持續(xù)走高的方法和思路。在數(shù)碼電子科技快速發(fā)展的今天,電腦等消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，而這些大大小小的屏幕成為高中生眼部健康的又一殺手。過(guò)大的升
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