【正文】 另通知星期四七、八年級(jí)在各班教室召開家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間為14點(diǎn)到15點(diǎn)半，有課的老師講學(xué)生帶到操場(chǎng)或各功能室上課。學(xué)校________年級(jí)______班_____班 主 任（簽字）_________學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）____________年___月____日第五篇：主題班會(huì)活動(dòng)方案關(guān)于讓“讀書成為我們的習(xí)慣”的主題班會(huì)的活動(dòng)方案各班花兩天的準(zhǔn)備時(shí)間，上交教案。重視對(duì)子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)?？h級(jí)人民政府教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。第十二條 適齡兒童、少年免試入學(xué)。并再次講述以堅(jiān)持為主題學(xué)習(xí)任務(wù)。（以下同學(xué)發(fā)言）:(1)成績(jī)差的學(xué)生。（2）就社會(huì)因素而言，部分學(xué)生和家長(zhǎng)受新的“讀書無用論”思潮的影響較大。老師講述法律小常識(shí):我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定:受教育既是我們每一個(gè)公民的權(quán)利，又是我們每個(gè)公民的義務(wù)。四、主持人:班長(zhǎng)李婷五、活動(dòng)過程:主持人發(fā)言:看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。三、班會(huì)目的:大家要知道受教育不僅是學(xué)生的權(quán)利，也是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。家里大擺酒席，學(xué)生“收”、“送”禮物的不良風(fēng)氣一再蔓延。⑥教育美。④趣味美：趣味是學(xué)生接受教育的動(dòng)力。所以說，正確地選擇和精心地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。②內(nèi)容美。5．活動(dòng)措施要得力。要根據(jù)活動(dòng)的類型、活動(dòng)的內(nèi)容規(guī)劃好活動(dòng)時(shí)間。班會(huì)活動(dòng)方案一般由活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、步驟、措施五個(gè)部分構(gòu)成。即圍繞某一教育主題，在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，采用上述一種或幾種形式進(jìn)行的綜合性班會(huì)。一種寓教于樂的班會(huì)形式。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員，可一人單獨(dú)講，也可幾人輪流講，可進(jìn)行故事欣賞，也可搞競(jìng)賽。4)茶話會(huì)。即聘請(qǐng)社會(huì)上各行各業(yè)的專家、英雄模范人物或?qū)W生家長(zhǎng)等到來作報(bào)告。8)現(xiàn)代科技教育主題班會(huì)活動(dòng)的形式班會(huì)活動(dòng)不拘形式，一切服從教育內(nèi)容及教育目的，并盡可能為學(xué)生所樂于接受，規(guī)劃方案《主題班會(huì)活動(dòng)方案》。5)歷史、體育、衛(wèi)生等各種知識(shí)的介紹，或推薦、評(píng)價(jià)有關(guān)書籍。1)思想教育。否則，單一的學(xué)科課程會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)，不利于學(xué)科知識(shí)在實(shí)踐中獲得運(yùn)用、驗(yàn)證和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，而最為根本的，則是違反了馬克思主義所揭示的活動(dòng)是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性，從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。在班會(huì)課的準(zhǔn)備過程中，對(duì)于“優(yōu)秀生”，不能因其成績(jī)好或聽話而一味溺愛，以偏蓋全，也要關(guān)注其心理健康，尤其需要培養(yǎng)心理承受力，在活動(dòng)中克服自我中心；對(duì)于“一般生”，我們應(yīng)更多表現(xiàn)出認(rèn)可和賞識(shí)，多肯定他們的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)；倒是班級(jí)中的“隱患區(qū)”更需要關(guān)受，哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜，但他們的心理還是敏感的、自卑的，易產(chǎn)生對(duì)立情緒，班主任應(yīng)借助班會(huì)活動(dòng)，讓他們和班級(jí)同學(xué)多溝通，老師在旁邊多愛護(hù)、多指點(diǎn)、多鼓勵(lì)，使他們“親其師而信其道”，然后再通過活動(dòng)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)聲，使學(xué)生受到感染和熏陶。班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)本班的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式，及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為，及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)行教育，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。所以傷心禁不住流下了淚水?！?.《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。（3）學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度；學(xué)會(huì)感恩，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報(bào)，而不是漠視，而不是淡然處之；學(xué)會(huì)感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會(huì)感恩，是溫暖的陽(yáng)光，照到哪里哪里亮；學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)（2）常說：“三有三為。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是禮貌。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。：（1）宗教是最崇尚感恩的。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?；另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有班會(huì)目標(biāo)：，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。時(shí)間：2013年10月23日主持人：龔崢，何坤主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。通過進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)，使學(xué)生對(duì)是非對(duì)錯(cuò)問題的認(rèn)識(shí)有了一定的深度，明確互幫互助的重要性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，將“共同進(jìn)步”作為自己學(xué)生階段的重要目標(biāo)。六、輔導(dǎo)員講話甲：我們是祖國(guó)的希望乙：我們是祖國(guó)的未來甲和乙：我們只有多讀書，讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。()從一年級(jí)起，我們就誦讀古詩(shī)，相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定儲(chǔ)存了不少精美的詩(shī)句。甲：一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法，乙：一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)書甲：一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券！乙：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《讀書的樂趣》甲：行萬(wàn)里路