【正文】 其實(shí)，蓋天派還創(chuàng)制了一種蓋天圖儀，同樣閃爍著先哲智慧的光芒，然而遺憾的是，這種蓋天圖儀在中國(guó)天文學(xué)史上卻鮮有提及，所以今天仍有必要介紹和探討。捐款、獻(xiàn)血、義演、關(guān)注……要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。一位失去15個(gè)親人的縣民政局長(zhǎng)連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)。港臺(tái)求援隊(duì)和國(guó)際求援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。(6分)七、(60分)21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(5分)地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生，是不以人類(lèi)的意志為轉(zhuǎn)移的；但是人類(lèi)可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì)，而不是畏懼退縮、怨天尤人?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。答：，談?wù)勀銓?duì)“蒼涼美”的理解。(4分)答：，解釋文中畫(huà)線(xiàn)句子的含意。自古以來(lái)，陽(yáng)關(guān)在人們心中，總是烽火連天，黃沙穿甲，滿(mǎn)是凄涼悲惋。詩(shī)人站在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，道盡多少離愁別緒和萬(wàn)般無(wú)奈。聽(tīng)著旅伴的介紹，我不由感慨起來(lái)，好像這凄冷的陽(yáng)關(guān)古城也有幾分暖意了。沙梁之間，為礫石平地。然而，向四面看，卻只見(jiàn)紅沙渺渺，不見(jiàn)古城的一磚一瓦。我們的汽車(chē)駛進(jìn)林帶，就好像突然闖進(jìn)了綠色的海洋。后來(lái)，“陽(yáng)關(guān)道”成為光明大道的代名詞。陽(yáng)關(guān)在哪里？它還是那么荒涼、那么令人感傷嗎？于是，一縷思緒把我?guī)У搅斯抨?yáng)關(guān)遺址。(《孟子告子下》)錦城雖云樂(lè)，______。(1)第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。最羨漁竿客，歸船雨打篷。譯文：12．閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。共120分。D．廖剛敢于直言，鄭億年因秦檜的關(guān)系而得美官，廖剛上疏奏其惡行，秦檜因此忌恨廖剛。B．廖剛認(rèn)為古代天子親自率軍，是為防備不測(cè)增強(qiáng)主威。D．以杜金人窺伺之意杜：制止。以紹興十三年卒。鄭億年與秦檜有連而得美官，剛顯疏其惡，檜銜之。剛封還詔書(shū)，謂即如此，何以示懲，乃并與祠?！币颢I(xiàn)三說(shuō)，將校有能射耕，當(dāng)加優(yōu)賞，每耕田一頃，與轉(zhuǎn)一資，百姓愿耕，假以糧種，復(fù)以租賦?！庇盅裕骸皣?guó)家艱難已極，今方圖新，若會(huì)稽誠(chéng)非久駐之地。紹興元年，盜起旁郡，官吏悉逃去，順昌民以剛為命。時(shí)蔡京當(dāng)國(guó)，剛論秦?zé)o所避。D．歷史上曾多次發(fā)生渾蓋之爭(zhēng)，最后渾天說(shuō)占據(jù)了主導(dǎo)地位，但蓋以仰視，渾以俯視，應(yīng)該說(shuō)兩者各具其妙。D．平面蓋天圖雖然所繪星位因照顧角度而犧牲了距離，但是比起渾象來(lái)，仍然顯得直觀(guān)形象，而且容易攜帶。①實(shí)現(xiàn)了糧食供應(yīng)從長(zhǎng)期缺缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變②以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口③使糧食產(chǎn)量不斷攀升④堅(jiān)持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略⑤推廣良種、改善水利條件、精耕細(xì)作⑥在上世紀(jì)末突破5億噸大關(guān)A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①6．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．作為天文學(xué)理論的蓋天說(shuō)誕生甚早，在春秋時(shí)代周朝人所著的《周髀算經(jīng)》中就有“天象蓋笠，地法覆盤(pán)”的說(shuō)法。C王羽除了班里和學(xué)生會(huì)的確工作外，還承擔(dān)了廣播站“音樂(lè)不斷”、“英語(yǔ)角”欄目主持，居然沒(méi)有影響學(xué)習(xí)成績(jī)，真讓人佩服。，筆者去過(guò)不少。B．冬天老年人要增加營(yíng)養(yǎng)，也要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，在戶(hù)外鍛煉時(shí)一定要量入為出，以步行為宜，時(shí)間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。)白頭偕老(xi233。o)牛虻(m225。，每小題3分，共30分。第Ⅰ卷 注意事項(xiàng) ，、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并帖好條形碼。捐款、獻(xiàn)血、義演、關(guān)注??要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。一位失去15個(gè)親人的縣民政局長(zhǎng)連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)。港臺(tái)求援隊(duì)和國(guó)際求援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。七、（60分）21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。50個(gè)字左右。（5分）地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生，是不以人類(lèi)的意志為轉(zhuǎn)移的；但是人類(lèi)可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì)，而不是畏懼退縮、怨天尤人?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。答：，談?wù)勀銓?duì)“蒼涼美”的理解。（4分）答：，解釋文中畫(huà)線(xiàn)句子的含意。自古以來(lái)，陽(yáng)關(guān)在人們心中，總是烽火連天，黃沙穿甲，滿(mǎn)是凄涼悲惋。詩(shī)人站在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，道盡多少離愁別緒和萬(wàn)般無(wú)奈。聽(tīng)著旅伴的介紹，我不由感慨起來(lái)，好像這凄冷的陽(yáng)關(guān)古城也有幾分暖意了。沙梁之間，為礫石平地。然而，向四面看，卻只見(jiàn)紅沙渺渺，不見(jiàn)古城的一磚一瓦。我們的汽車(chē)駛進(jìn)林帶，就好像突然闖進(jìn)了綠色的海洋。后來(lái)，“陽(yáng)關(guān)道”成為光明大道的代名詞。陽(yáng)關(guān)在哪里？它還是那么荒涼、那么令人感傷嗎？于是，一縷思緒把我?guī)У搅斯抨?yáng)關(guān)遺址。告子下》）錦城雖云樂(lè)，________。答：（2）從全詩(shī)看，作者向往一種什么樣的生活？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。[注]①潘大臨(約10571106):字邠老,黃州(今湖北黃岡)人,。（8分）江 間 作 四 首（其三）潘大臨①西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。得分 評(píng)卷人四、（23分）（注意：在試題卷上作答無(wú)效）11．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。金人叛盟，廖剛起用有德望的舊相，以遏制秦檜，又引起秦檜的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。當(dāng)今也應(yīng)精選親兵，平時(shí)守衛(wèi)，戰(zhàn)時(shí)打仗。9．以下各組句子中，分別表明廖剛“對(duì)下采用安撫方式”和“對(duì)不公事敢于抗?fàn)帯钡囊唤M是A ．（1）順昌民以剛為命令（2）謂即如此,何以示懲B．（1）剛喻從盜者使反業(yè)（2）有何面目尚在朝廷乎C．（1）賊知?jiǎng)偢缸佑行帕x,亦散去（2）是欲置我何地耶D．（1）百姓愿耕,假以糧種,復(fù)以租賦（2）但歲時(shí)行家人禮于內(nèi)庭下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 A．廖剛是南劍州人，任監(jiān)察御史時(shí)正值蔡京當(dāng)權(quán)。廖剛傳》）8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A．部使者檄剛撫定 檄：文告。初，邊報(bào)至，從官會(huì)都堂，剛謂億年曰：“公以百口保金人，今已背約，有何面目尚在朝廷乎？”億年奉祠去。望勉抑圣心，但歲時(shí)行家人禮于內(nèi)庭。時(shí)朝廷推究章、蔡卞誤國(guó)之罪，追貶其身，仍詔子孫毋得官中朝。剛言：“國(guó)不可一日無(wú)兵，兵不可一日無(wú)食。尋召為吏部員外郎，言：“古者天子必有親兵自將，所以備不虞而強(qiáng)主威。欽宗即位，以右正言召。廖剛字用中，南劍州順昌人。B．雖然從古人車(chē)蓋和墓室穹頂上所繪制的蓋天圖可以探知古代蓋圖儀的主要形制，但是蓋天圖儀原物必定更加復(fù)雜。蓋圖可以旋轉(zhuǎn)、傾斜，演示星辰運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。C．蓋天圖儀和渾天儀等，都是古代用于觀(guān)測(cè)、記錄、研究和演示天象的重要天文儀器。中國(guó)歷史上曾多次發(fā)生渾蓋之爭(zhēng)，由于渾天說(shuō)占據(jù)了主導(dǎo)地位，蓋天圖儀遂長(zhǎng)期為人們的忽視。但這樣一來(lái)所繪星位必然因照顧角度而犧牲距離，而與實(shí)際天象不合，于是廣受詬病。??有乾象輦，羽葆圓蓋，畫(huà)日月五星，二十八宿，天街云罕。蓋天圖儀之形與天穹相似，人可站立其下仰視，也可以回轉(zhuǎn)蓋圖以示天空星辰旋轉(zhuǎn)，還可以斜置以演示北極傾斜之狀。與蓋相類(lèi)者有笠，笠無(wú)柄，頂戴于頭遮日防雨。渾天學(xué)派的渾天儀和渾象奇瑰雄渾，在歷史上備受推崇，蓋天學(xué)派的圭表也廣為世人所知。依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是任何國(guó)家在任何時(shí)候都不能忽視糧食安全問(wèn)題。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書(shū)，他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)的確切入點(diǎn)，考慮問(wèn)題與眾不同,給村里帶來(lái)一股清新的確氣息。中日兩國(guó)青少年也應(yīng)以和為貴。）相互齟齬（yǔ）麾下（huī）探本溯源（shu242。)（di225。一、（12分，每小題3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（ch2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅰ卷1至4頁(yè)，第Ⅱ卷5至 9頁(yè)。46關(guān)鍵詞為“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，“現(xiàn)在當(dāng)下”，我們就可以聯(lián)想到之前的最具情懷的辭職信，引發(fā)的對(duì)于詩(shī)和遠(yuǎn)方的追求，可 以寫(xiě)心有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方，也可以寫(xiě)把握當(dāng)下，才有能力追尋遠(yuǎn)方，不要醉心于遠(yuǎn)方而看不到當(dāng)下。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） 20.?想變成什么顏色 ?這種看法并不科學(xué) ?會(huì)受多種因素影響 21.?上述所舉兩個(gè)城市并不具有代表性 ?我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢與市名無(wú)直接關(guān)系 、作文今年的作文題形式上比往年的更復(fù)雜了一些，因?yàn)檫@次直接給出的是古詩(shī)，需要考生先做一個(gè)古詩(shī)理解，再來(lái)一個(gè)古詩(shī)分類(lèi)，最后從分好類(lèi)的古詩(shī)中找出立意點(diǎn)，相當(dāng)于完成古詩(shī)分類(lèi)之后，才算拿到了一個(gè)普通的作文材料，再來(lái)進(jìn)行分析。首聯(lián)運(yùn)用了用典的手法，化用杜甫《南征》及王勃《送杜少府之任蜀州》之名句，寫(xiě)出了一向樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的蘇軾自然不作兒女之態(tài)。（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀 7．D 8．AC 9.①全民落實(shí)，全民參與②堅(jiān)持政府為主導(dǎo)落實(shí)政府主體責(zé)任③根據(jù)本地特點(diǎn)做好分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理設(shè)施體系建設(shè) 4制定完善的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)政策措施 ○5各盡其責(zé)、各盡其力形成合力共同進(jìn)行一類(lèi)垃圾分類(lèi) ○6污染者應(yīng)當(dāng)明確自身責(zé)任減少隨意丟棄污染物和危害環(huán)境的行為 ○二、古代詩(shī)文閱讀（一）文言文閱讀 13.（1）皇帝說(shuō)，官吏依法行事，法律才不會(huì)白費(fèi)，你更換另外一個(gè)你想要的條件吧。②作者想表達(dá)窗外是勞作、奔波、掙扎、窮苦，而窗內(nèi)是奢侈、悠閑、煩悶、無(wú)聊；這是兩個(gè)世界，兩種生活。（魯迅）⑥數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世。（《周易》）②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。③________________________________________。我市的名字不夠響亮，這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其實(shí)，②。，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。，表達(dá)得體的一句是（3分），她就有事失陪了，我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū)，看看電視。A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥ ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分），我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。③他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問(wèn)，對(duì)待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于取得了突出的成就。（5分）（1）《莊子D．蘇軾告訴蘇轍，作為大國(guó)使臣，切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門(mén)地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。[注]①清禁：皇宮。送子由使契丹蘇軾云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。（10分）（1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。他擔(dān)任平原太守時(shí)，誅殺盜賊首領(lǐng)，但對(duì)待余黨卻能區(qū)別處理，只是將他們遷往異地，并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。B．趙熹忠于朝廷，除惡得到支持。C．車(chē)駕，原指帝王所乘的車(chē)，有時(shí)因不能直接稱(chēng)呼帝王，于是又可用作帝王的代稱(chēng)。（節(jié)選自《后漢書(shū)建初五年，憙疾病，帝親幸視。于是擢舉義行，誅鋤奸惡。其年，遷憙平原太守。時(shí)趙王良疾病將終，車(chē)駕親臨王，問(wèn)所欲言?！焙蟀輵蚜?。憙年未二十，既引見(jiàn)，即除為郎中，行偏將軍事，使詣舞陰，而李氏遂降。而仇家皆疾病，無(wú)相距者。趙憙字伯陽(yáng)，南陽(yáng)宛人也。、觀(guān)望的情況，《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》制定了完善的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的政策措施。，是我國(guó)以往垃圾分類(lèi)工作難以有效推進(jìn)的主要原因。重要的是，居民和政府快把自家的“門(mén)前雪”打掃干凈吧！各負(fù)其責(zé)，各盡氣力，形成合力，減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，垃圾分類(lèi)前景可期。不按要求扔垃圾，并不只是“把資源放錯(cuò)了地方”而已，實(shí)際上，那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。分類(lèi)投放是參與率和準(zhǔn)確率較低，會(huì)影響垃圾分類(lèi)制度的實(shí)施效果；而分類(lèi)的目標(biāo)和途徑不十分清晰，后端分類(lèi)處理不到位、不完善，又影響前端居民分類(lèi)的積極性。材料二：筆者所在的小區(qū)，居民樓前三個(gè)垃圾桶分別表示出應(yīng)放置可回收物、其他垃圾和餐廚垃圾。材料一：隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的總量也在不斷加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，對(duì)天氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。“話(huà)從哪里說(shuō)起”一句看似多余而突兀，但讀完全文之后，就會(huì)明白作者正是從那種渺茫之感開(kāi)始梳理自己思路的。不信，你檢查他們的行李，有誰(shuí)不帶著罐頭食品，帆布床，以及別的證明你還在你窗子以?xún)?nèi)的種種零星用品，你再摸一摸他們的皮包，那里短不了有些鈔票；一到一個(gè)地方，你有的是一個(gè)提梁的小小世界。健康的旅行既可以看看山水古剎的名勝，又可以知道點(diǎn)內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。在家里罷，你坐在書(shū)房里，窗子以外的景物本就有限。無(wú)疑地他們已經(jīng)走了許多路，再過(guò)一刻，抽完一筒旱煙以后，是還要走許多路的。（12分）以外 林徽因話(huà)從哪里說(shuō)起？等到你要說(shuō)話(huà)，什么話(huà)都是那樣渺茫地找不到個(gè)源頭。下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分），青花瓷可能就不會(huì)崛起 ，可見(jiàn)青花瓷興盛的成化年間社會(huì)變化很快。不正確的一項(xiàng)是（3分），論證了瓷器發(fā)展與審美觀(guān)念更新的關(guān)系?？梢?jiàn)，明代不僅是中國(guó)陶瓷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期。瓷器的演變與社會(huì)變遷有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，這使我們對(duì)明代有了新的思考和認(rèn)識(shí)。民窯遍地開(kāi)花，進(jìn)入商業(yè)化模式之后，幾乎形成了青花瓷一統(tǒng)天下的局面。近三十年的航海歷程推動(dòng)了作為商品的青花瓷的大量生產(chǎn)與外銷(xiāo)，不僅促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，使青花瓷達(dá)到瓷器新工藝的頂峰，而且改變了中國(guó)瓷器發(fā)展的走向，帶來(lái)了人們審美觀(guān)念的更新。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。20.(6分)。②以致。⑤存在。第二問(wèn)(2分)：①揭示黃河與大河家人之間命運(yùn)與共的關(guān)系：②傳達(dá)作者對(duì)自己與黃河、黃土、(15分)18.(4分)①設(shè)立。③使文章節(jié)奏有了變化。15.(4分)(1)(2分)①大河家雖然偏疏、：②、：⑨大河家更在精神和心靈上溝通了中國(guó).(2)①我們不能在世俗生活中放任自流。13.(5分)(1)又申之以攪茝 亦余心所善兮 不預(yù)則廢白云千載空悠悠 芳草萋萋鸚鵡洲(2)好之者不如樂(lè)之者 荒于嬉 毀于隨 而未嘗往也 而卒莫消長(zhǎng)也五、(22分)14.(6分)①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)出文章的主題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，積累不了什么知識(shí)。(60分)今年世界讀書(shū)日這天，網(wǎng)上展開(kāi)