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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-20 13:27 本頁面
   

【正文】 總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”。在教研中,我組教師針對課程與教學(xué)的問題,結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,對教學(xué)實(shí)踐的積極回顧與反思,探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐活動(dòng)的成功與不足,確定今后研究的方向、研究的問題。例如練習(xí)題設(shè)計(jì)、活動(dòng)拓展、自編補(bǔ)充教材等;五是探討教師的學(xué)習(xí)心得,開闊其他教師的教學(xué)視野。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,盡可 能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取“多閱讀、多反思”的方法,不斷促進(jìn)對課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。我們教師們的理論水平仍存在著不足,在今后我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。在教學(xué)研究中注重反思。一是查找擺出教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑,然后各抒己見,集思廣益;二是展示教師的教學(xué)機(jī)智,介紹成功的教學(xué)個(gè)案及體會,供大家借鑒學(xué)習(xí);三是闡釋對教材編寫、學(xué)案編寫意圖的理解,對教材、教法、教學(xué)程式展開辯論,相互取長補(bǔ)短;四是研討教師個(gè)人的教材處理的設(shè)想,發(fā)掘有益的教學(xué)補(bǔ)充內(nèi)容。課堂教學(xué)是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,認(rèn)真完成教研組常規(guī)工作,積極開展教科研活動(dòng),現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:從思想、理論著手,實(shí)踐課程改革。四、認(rèn)真做好各種檔案袋做好“雙困生”轉(zhuǎn)化記錄檔案袋做好中考備考檔案袋做好臨界生檔案袋五、存在問題省級立項(xiàng)課題還沒有,爭取在下學(xué)期有省級立項(xiàng)課題。并且定期進(jìn)行討論、交流,以達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的,經(jīng)過全組教師的共同努力,取得了較好的效果:學(xué)生數(shù)學(xué)成績大面積提高,教師的教學(xué)教育水平也得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)要求全體數(shù)學(xué)教師積極開展校本教研活動(dòng)。以集體備課促進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作;并設(shè)計(jì)各具特色的教學(xué)方案,數(shù)學(xué)組的全體教師實(shí)行分級集體備課。聽評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。聽課后認(rèn)真評課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),說教材的前后聯(lián)系,說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期我們還在一、二年級嘗試實(shí)施了數(shù)學(xué)學(xué)科新的評價(jià)體系,采用了學(xué)生自評、小組互評、教師評、家長評相結(jié)合的方法,對學(xué)生進(jìn)行了全面客觀的評價(jià)。加強(qiáng)課程改革的研究。三、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。文化知識考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。教研組
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